八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》课时训练（含答案）

第三单元名著导读《红星照耀中国》课时训练
2021—2022学年部编版八年级语文上册
1．今年是中国共产党建党100周年，在这过去的100年里，中国共产党就像一颗闪亮的红星，照亮了整个中国，而这鲜艳的红色就是共产党及其领导的队伍具有的革命精神。请同学们结合《红星照耀中国》的内容，谈谈你对当年我党领导的红军精神的理解，在平时的学习和生活又如何用红军精神来“照亮”自己？
2． 我决定抓住这个机会，设法打破这一已经持续了九年的新闻封锁。……这要经过怎样的冒险呢？我不知道。但是，在这些年的国共内战中，已经有千千万万的人牺牲了生命。为了要探明事情的真相，难道不值得拿一个外国人的脑袋去冒一下险吗？我发现我同这个脑袋正好有些联系，但是我的结论是，这个代价不算太高。
你认为这段话表明作者是一个什么样的人？
3．班级开展《红星照耀中国》名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读策略 内容呈现 阅读记录
关注人物 他是一个大个子，像老虎一样强壮有力，以两把大菜刀闹革命，组织起农民革命武装，以行军神出鬼没著称。 这里的“他”是：①______
关注情节 斯诺在书中写道：“这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” 斯诺所说的“这场军事政变”是指：②_____
关注评价 斯诺在书中这样评价道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣言。” 这次的大迁移指的是：③_____为什么斯诺说是“大迁移”而不是“溃退”？④_____
4．《红星照耀中国》是一部纪实作品，书中实际写了两个层面的事实，请你用简洁的语言概括。
5．名著阅读
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。
①以上语段选自美国记者_____________的《红星照耀中国》一书。作者在书中写道：“在某种意义上讲这次大迁移是历史上最大的—次流动的武装宣传。”中的“大迁移”是指______________________________
②《红星照耀中国》是一部怎样的作品？简述本书的主要内容。
6．阅读下面文段，完成后面的题目。
一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大（“眼光非常和蔼”这是大家常用的话），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三、四岁，究竟多大，谁也不知道——但是李长林笑着告诉我，就他所记得而言，他每次总说五十六了。
（1）本段文字选自______________，李长林向斯诺介绍的这个人是__________。
（2）上述文字所介绍的人物，有人评价他“爱护部下是天下闻名的”，请你结合文本，举例说明。
7．名著阅读。
（1）下列关于《红星照耀中国》的内容表述，有误的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》特写了“强渡大黄河”和“过大草地”两个重要事件。
B．第二次见他的时候，他正一边和两个年轻的农民谈着话，南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。文段中“他”是毛泽东。
C．“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，用温文尔雅的口气向我打招呼”他是用英语讲的，这个人物是朱德。
D．《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。
（2）阅读《红星照耀中国》选段，回答问题。
连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。
结合选段，简要分析作者隐含的立场或态度。
（3）阅读《红星照耀中国》选段，回答问题。
据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。
结合选段中加点的内容，简析纪实作品的特点。
8．[名著阅读]阅读下面的语段，完成下列各题。
彭德怀过去既有这样一种斗争历史，我原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。
我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句：“司令部。”当时指挥三万多军队不过是一间简单的屋子，内设一张桌子 和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。
我必须承认彭德怀给我的印象很深，他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟，也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘呼吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战 从这点和其他方面可以看出他精力过人。
（1）以上选段出自《红星照耀中国》，作者是美（国）_____________，这部书曾易名_________________，题目中的“红星”象征________________________ 。
（2）文中画线的句子运用了什么人物描写手法？作用是什么？
9． 苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。……德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。”
“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。”
以上这段文字选自《红星照耀中国》，斯诺将这些少年先锋队队员称为什么？后来是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们什么形象特点？
10．名著阅读
孙铭九带领搜索队爬上蒋介石下榻地后面岩石林立、白雪皑皑的小山，很快发现了蒋介石的贴身侍从，不久之后就找到了蒋介石本人。他只穿着长睡衣，外面披着宽松的长袍，手脚都光着，匆忙攀山逃走时划伤了，在严寒中瑟瑟发抖，他也没戴假牙，蜷缩在一块硕大岩石旁的山洞里。
（1）上面这段文字选自美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著《_______________》，文段写的是_______________（填事件）。
（2）“冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性”，这几句诗让你想到这部名著中的谁？请列举书中有关他（他们）的两个故事来印证诗句。
答：①我想到___________
②事例一：_________________________ 事例二：_____________
11．名著阅读。阅读下面的文字，体会文中加点词语，写出作者隐含的立场或态度。
据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。
连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晓上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。
12．阅读下面语段，回答问题。
甲
六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现 了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时 立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。
乙
他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处，不禁哭了。
丙
一九0七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九0九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂 恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。
（1）上面材料节选自_________，作者_________。
（2）上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物，甲文中的“他”是_________，乙文中的“他”是_________，丙文中的“我”是_________。
13．名著阅读
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实作品。该书记录了考察所得的第一手资料，并且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。学校为此举行了“读名著，学党史”的读书活动。
在《红星照耀中国》的读书活动中，学习委员找来下面两幅图，要求大家选择其中一幅作为底本，为该书的阅读分享会创作宣传海报。请你也来参与，并填好推荐表。
图一
图二
推荐表
图片
事件
理由
14．根据你对文学名著《红星照耀中国》的阅读，回答问题。
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证……彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。”
“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。”
少年先锋队队员不肯放行彭德怀，表现了少年先锋队队员怎样的精神品质？后来他们是在什么情况下才放行彭德怀的？
15．阅读《红星照耀中国》，完成问题。
（1）下列关于《红星照耀中国》不正确的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》中的“大迁移”指的是中国红军的长征。
B．毛泽东因为读《盛世危言》引发了恢复学业的愿望。
C．书中“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，双眼炯炯有神，鼻梁很高，是一个非常精明的知识分子的面孔”指的是朱德。
D．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是美国的埃德加 斯诺。
（2）彭德怀在苏区为什么差点儿被“红小鬼”逮捕？
16．名著阅读
（1）下列有关《红星照耀中国》的表述不正确的一项是（ ）
A．本书是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，他于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了写作。
B．为了在国民党统治区出版方便，作品曾易名为《长征》，它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
C．书名的寓意是：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
D．《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，展示了他们伟大而平凡的精神风貌。
（2）斯诺说，他在青年时代“曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种‘锻炼’肠胃的方法”。
文中的“他”是谁？“这又是一种‘锻炼’肠胃的方法”联系原著，你能再写出他的两个锻炼身体的方法吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．红军精神：①把人民的利益看得高于一切，坚定革命理想，坚信正义必然胜利；②为救国救民，不惜牺牲；③坚持 独立自主，实事求是，从实际出发④顾全大局、严守纪律、紧密团结；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。
2．这段话表明他是一个非常敬业的新闻记者，为了探明真相不惜牺牲生命。
3．贺龙 西安事变 中国工农红军万里长征 红军终于到达了目的地；其核心力量仍完整无损；其士气和意志依然坚强。
4．一是作者1936年6月至10月釆访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。
5．①埃德加·斯诺 中国工农红军万里长征
②本书是一篇文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。（能说清楚，有条理即可）
6．
（1） 《红星照耀中国》 朱德
（2）朱德担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。
朱德喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。
朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。
7．
（1）C
（2）用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。
（3）“据红军告诉我”“他们说”，说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。
8．
（1） 埃德加·斯诺 《西行漫记》 中国共产党及其领导的红色革命
（2）语言描写 动作描写 生动形象地写出了彭德怀身体健康、动作敏捷，精力过人。表现了作者对他的喜爱和赞美之意。
9．“红小鬼”。彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。从“即使你是朱德司令，我们也不管”可以看出，他们工作中忠于职守、一视同仁。
10．
（1） 红星照耀中国/西行漫记 西安事变
（2） 示例一：①彭德怀 ②事例一：领导平江起义红军 事例二：长征时，带领将士打先锋 示例二：①红军战士们，②事例一：强渡大渡河，飞夺泸定桥 事例二：爬雪山/过草地
11．用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。
12．
（1） 《红星照耀中国》 埃德加 斯诺
（2） 张学良 徐特立 朱德
13．示例
图片 图一/图二
事件 红军飞夺泸定桥/红军过草地
理由（意对即可） 图一：画面悲壮雄浑，极具震撼力； “飞夺泸定桥”充分体现了红军战士革命理想高于天，为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神。 图二：画面构图精细，人物形象鲜明；红军战士面对死亡威胁，以大无畏的革命情怀，把生的希望留给小战士，这种无私奉献、舍己救人的精神值得我们学习。
14．（1）忠于职守（或答“一视同仁”。）
（2）彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。
15．
（1）C
（2）“红小鬼”是指少年先锋队，少年先锋队负责在后方检查过路旅客，彭德怀被几个少年喊住要路条，并且说路条就是他开的，就要逮捕他。
16．
（1）B
（2）毛泽东 示例：他常常饿着肚皮，徒步到华南山林中作长途跋涉，在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁。
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