高二生物必修三《31植物生长素的发现》课件

(共20张PPT)
第3章 植物激素的调节
胚芽鞘
一、达尔文的实验
①弯向光源生长
②不弯曲、不生长
③直立生长
④弯向光源生长
实验结论:
单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长时,会造成背光侧比向光侧生长的快。
比较实验一和实验二:
胚芽鞘的生长和弯曲与胚芽鞘的尖端部位有关
比较实验一和实验三:
胚芽鞘的向光弯曲和尖端接受单侧光的照射有关
比较实验一.实验三和实验四,发现:
胚芽鞘感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端而不是下部
詹森实验
琼脂块
实验设计
预期结果
詹森实验证明：
胚芽鞘顶尖产生的刺激可以
透过琼脂片传递给下部
既然刺激向下传递了，为何会出现背光侧生长快, 向光侧生长慢, 导致弯曲生长了呢？
拜尔的实验（1914）
胚芽鞘的弯曲，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
四、温特的实验
进一步的证明了造成弯曲的刺激是一种化学物质，并命名为生长素
①感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
②向光弯曲部位在尖端以下
③单侧光影响生长素的分布
总结归纳实验史实
解释植物向光性的形成原因
单侧光的照射导致生长素分布不均所造成的
下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗，将A、B 分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆均有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_______生长；B盆的幼苗_______生长；C盆的幼苗_______生长。
A
B
C
二、生长素的产生、运输和分布
1、主要合成部位：
2、分布：
3、运输：
形态学上端
形态学下端
形态学下端
形态学上端
形态学上端
形态学上端
形态学下端
形态学下端