2012年《优化课堂》课件:历史人民版必修三 专题七 近代以来科学技术的辉煌(5份)

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名称 2012年《优化课堂》课件:历史人民版必修三 专题七 近代以来科学技术的辉煌(5份)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2012-10-13 11:05:32

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(共25张PPT)
专题七 近代以来科学技术的辉煌
1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论
发展中的历史地位。
2.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问
题上产生分歧的根源。
3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技
术的进步对社会发展的作用。
4.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
一 近代物理学的奠基人和革命者
一、认识史上的飞跃(经典力学体系的创立和发展)
1.牛顿力学产生前的学说
(1)亚里士多德的学说:在力学方面,他认为必须有力作用
在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就会静止。
(2)伽利略的贡献
自由落体
①开创科学的研究方法:观察、实验和推理。
②突出成就:创立了__________定律,从而推翻了亚里士
多德的学说。
2.牛顿经典力学体系的创立
自然哲学的数学原理
(1)创立标志:1687 年,牛顿撰写的《___________________》
出版,书中总结了牛顿力学体系以及在数学、天文学方面的研
究成果。
(2)经典力学体系的历史地位
①理论的综合:牛顿力学体系对自然界的力学现象作出了
系统的、合理的说明,从而完成了人类对________认识史上的
第一次理论大综合。经典力学体系的建立标志着近代科学的形
成。
自然界
万有引力
②实践的验证:根据___________定律,人们准确地算出地
球的平均密度和扁平率,正确地解释了潮汐的成因。
二、驱走乌云的太阳(量子理论的诞生、发展及意义)
1.诞生:1900 年,德国物理学家__________提出了量子
概念。同年,他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中阐
述了这一思想,标志着量子理论的诞生。
2.发展
普朗克
爱因斯坦
(1)1905 年,德国科学家__________将量子理论推广到光学
中,成功地解释了__________。
光电效应
自然科学
(2)数年后,奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
3.意义:量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的
传统观念,使物理学乃至整个__________的观念都发生了重大
变革。
三、爱因斯坦的“时空”(相对论的建立及意义)
1.狭义相对论
(1)提出:1905 年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》一
文,创立了__________。
狭义相对论
运动
(2)内容:时间和空间都与物质的______有关,随着物质运
动__________的变化而变化。(E=mc2)
速度
(3)认识:否认了牛顿力学的__________观点,是对牛顿力
学的继承和发展。
绝对时空
2.广义相对论
(1)提出: 1916 年,爱因斯坦把狭义相对论推广到加速运
动的参考系中,建立了________相对论。
广义
(2)内容:广义相对论认为,物质存在的现实空间不是平坦
的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,
空间弯曲的程度体现为引力场强度。
四维
(3)意义:它第一次阐述了__________时空和物质的分布相
联系的重要思想。
3.相对论建立的意义
可变性
(1)爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重
大突破,它不仅揭示了空间、时间的__________,而且说明时
空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分。
(2)这种全新的时空观、运动观和物质观的形成,是人类思
想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生
了深远的影响。
量子理论
(3)相对论同__________一起,构成了现代物理学的基本理
论框架。
1.创立了自由落体定律,从而推翻了亚里士多德的学说的
是(
A
)
A.伽利略
C.爱因斯坦
B.牛顿
D.普朗克
2.海王星是根据何种理论发现的?(
)
B
A.爱因斯坦的广义相对论
C.量子力学理论
B.牛顿的万有引力定律
D.爱因斯坦的狭义相对论
3.同量子论一起,构成了现代物理学的基本理论框架的是
(
)
C
A.万有引力定律
C.相对论
B.“日心说”
D.牛顿力学体系
相对论与牛顿力学体系的关系
1.牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律,这些定律
有一个不容忽视的前提,即物体在低速运动的情况下,这些定律
才适用。
2.相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非全盘否
定牛顿力学体系。牛顿力学体系反映的是宏观物体低速运动的客
观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律,是对
牛顿力学体系的继承和发展。
3.牛顿力学体系是相对论的一种特例(物体低速运动状态),
包括在相对论体系中。
【针对练习】
相对论与牛顿力学体系的关系是(
①相对论彻底否定了牛顿力学体系
)
②相对论发展了牛顿
力学体系
③相对论将牛顿力学体系概括在相对论之中
④牛
顿力学体系为相对论的提出奠定了基础
D
A.①②③④
C.①②④
B.①②③
D.②③④
解析:爱因斯坦的相对论只是否定了牛顿的绝对时空观,
并不是否定整个牛顿力学体系,①项表述错误。
◆史料
材料一
水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这
些今天看来简单之极的问题,在当时确实是根本无法认识和把
握的。直到艾萨克·牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。牛
顿的发现,给人类带来从来没有过的自信,曾经匍匐在上帝脚
下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己的理性的眼光打
量世界。
材料二
我们要把这个猜想提升为公设,并且还要引进另
一条在表面上看来和它不相容的公设:光在空虚空间里总是以
一确定的速度小 V 传播着,这速度与发射体的运动状态无关。
由这两条公设,根据静体的麦克斯韦理论,就可以得到一个简
单而又不自相矛盾的动体电动力学。
——爱因斯坦《论动体的电动力学》
材料一 材料二
主题思想 牛顿的科学发现带来的变化 爱因斯坦的狭义相对论
联系教材 近代物理学的奠基人和革命者
问题探究 1.概述牛顿的贡献。
2.据材料和所学知识,简述牛顿力学与相对论的关
系。
答案提示 1.提出物体运动的三大定律和万有引力定律 。
2.相对论否定了经典力学的绝对时空观,同时也发
展了牛顿力学,将其概括在相对论力学中。
◆探究
1.史学家们认为:“17 世纪后期科学革命的胜利为启蒙
运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面
)
最重要的先驱是(
A.牛顿
C.伽利略
B.达尔文
D.爱因斯坦
2.(2011 年广东茂名一模文综)下列哪一理论的提出,使人
类对微观世界的认识有了革命性的进步?(
)
D
A.万有引力定律
C.相对论
B.进化论
D.量子理论
A
3.电视连续剧《天仙配》有这样的情节:唐朝张百胜得道
升天,而后他的年龄基本上是恒定的,七仙女亦然,永葆青春。
假如此情境成立,其科学依据最有可能的是(
)
A
A.相对论
C.转基因理论
B.量子论
D.进化论
解析:狭义相对论认为,物体运动时,质量会随着物体运
动速度增大而增大,同时空间和时间也会随着物体运动速度的
变化而变化。即会发生尺缩效应和钟慢效应。题目中的年龄“恒
定”、“永葆青春”是钟慢效应的缩影。故选A 项。
4.(2012 年河南信阳二模)2011 年 12 月 10 日出现了 10 年
来中国观测条件最好的月全食现象,许多人利用现代天文望远
镜进行了观赏。而在 16 世纪末 17 世纪初,欧洲人伽利略利用
望远镜观察月亮。伽利略的望远镜观察和斜塔实验能够说明
(
)
D
A.只有观察才能发现科学定律
B.只有实验才能发现物理定律
C.伽利略为经典力学奠定了基础
D.近代科学以实验和观察的事实为依据
5.(2012 年广东东莞高三调研测试文综)2011 年 9 月 22 日
英国《自然》杂志刊载消息称,欧洲研究人员发现了难以解释
的超光速现象。“如果这是正确的,我们就要把所有已知的事
物重新思考了,”这里所说要“重新思考”的理论是(
)
D
A.“日心说”
C.量子论
B.经典力学
D.相对论
解析:爱因斯坦的相对论中有关于光速与时间关系的阐述,
超光速现象的发现对相对论观点提出新的思考。选 D 项。
6.“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,
而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某
种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是(
)
B
A.神创论与进化论
C.经典力学与量子论
B.经典力学与相对论
D.相对论与量子论
解析:本题考查对近现代科学理论的记忆。进化论否定了
神创论;经典力学与量子论属于两个不同的范畴;相对论与量
子论也属两个不同范畴;故排除A、C、D 三项。经典力学是相
对论在物体宏观低速运动状态下的特例。选择B 项。
7.“在科学上,没有哪个理论能够得到完全的‘证明’,
当它出现时,总是有待进一步检验和审视。正是这一不断自我
纠错与完善的特性,使科学成为人类理解自然机制最为严谨最
为有效的手段。”下列史实符合该论述的是(
)
B
①从亚里士多德学说到自由落体定律
②从经典力学到相
对论
③从万有引力定律到电磁感应理论
④从量子理论到光
电效应的成功解释
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:自由落体定律是对亚里士多德学说的否定,相对论
是对经典力学的完善;光电效应的成功解释是对量子理论的完
善。③项不符合题意。
8 .从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展,说明了
(
)
①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的
②科学的认识是永无止境的
③科学成就往往是“站在巨
人肩膀上”的发展
客观规律
A.①②
C.①②④
④人类开始从宏观世界深入微观世界认识
B.①②③
D.②③④
解析:牛顿力学体系研究的是宏观世界,深入微观世界认
识客观规律的物理学成果是量子论。排除含④的选项。
B(共20张PPT)

追寻生命的起源
一、进化论形成的历史背景
1.中世纪时基督教神学宣扬上帝创世说。
2.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动推动了人们的思想解放。
3.资本主义经济发展和工业革命的进行。
4.近代生命科学的成果,初步形成的两条研究路线,为进
化论的创立奠定了理论基础。
群体
个体
(1)林耐为代表的研究路线:着重研究______,主要运用观
察和分类方法将动物、植物分类,为以后进化论的产生打下了
基础。
(2)哈维为代表的研究路线:着重研究______,运用解剖和
实验的方法,建立了____________。
血液循环理论
(3)德国施莱登和施旺共同创立了________。
细胞学说
(4)法国巴斯德:通过实验证明了微生物不能自然产生;发
明了巴氏消毒法,成为微生物学的奠基人。
二、达尔文和进化论
1 .早期进化论思想的形成:19 世纪初,法国生物学家
________提出生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环
境对物种变化的影响。
拉马克
物种起源
2.进化论诞生的标志:1859 年,达尔文的巨著《________》
出版。
3.进化论的内容
低级
高级
(1)自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从_______
向________发展的。
(2)进化的规则是__________,________。
(3)人类起源于古猿。
物竞天择
适者生存
三、造物主的落寞
1.进化论的巨大影响
(1)挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞
跃。
(2)把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新
时代。
(3)为马克思主义理论提供了自然史基础。
(4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动。
救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。
2.赫胥黎对进化论的贡献
(1)通过辩论,捍卫了进化论。
(2)1863 年,发表《______________________》,通过比较
解剖学的研究,使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化
论的传播。
人类在自然界中的位置
1.下列自然科学的学科中,受到中世纪神学束缚最大的是
(
)
C
A.化学
C.生物学
B.数学
D.物理学
2.达尔文进化论的主要观点有哪些?(
)
B
①生物的物种是不断进化的
②生物的物种是不断从低级
向高级发展的
③生物进化的规则是物竞天择,适者生存
A.①②
B.①②③
C.②③
D.①③
3.达尔文生物进化论学说,在当时的欧洲社会最直接的社
会意义是(
)
D
A.鼓励了社会竞争意识
B.促进了人口的大幅度增长
C.促进了社会经济的迅速发展
D.给上帝创造万物说以致命一击
达尔文进化论产生的条件及影响
1.条件
(1)客观条件
①思想基础:近代欧洲思想解放运动的高涨。
②物质基础:资本主义经济发展和工业革命的进行。
③科学基础:物种的分类;细胞学说的创立;拉马克的进
化思想。
(2)主观条件
①达尔文的实践:1831 年,参加“贝格尔”号军舰的环球
考察。
②个人优秀品质:具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神。
2.影响
(1)挑战了封建神学,给当时的上帝创造万物说以致命打
击,促进了人类认识的飞跃。
(2)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动。
对维新变法运动有重大的推动作用。
【针对练习】
之所以说达尔文的生物进化论是时代进步的综合产物,原
因是(
)
D
①近代欧洲社会经历了两次思想解放运动
②科学领域出
④出现了早
现了一系列重大发现
期进化论思想
A.②④
C.①②
③资本主义经济迅速发展
B.①②④
D.①②③④
解析:解答本题要了解达尔文生物进化论产生的背景。注
意从思想、科学、经济等领域入手。
◆史料
材料一
虽然许多事实现在还是不清楚,而且未来长期内
也还弄不清楚,但是我们经过了精细的研究和冷静的判断,可
以毫不怀疑地断言创造论的错误。创造论这一观点,虽为近代
许多博物学家所信奉,我自己以前也曾信奉过,但是事实上绝
不成立。我深信生物的种不是不变的;所谓同属的种,都是其
他大概已经灭亡的种所传下来的直系后代,而现在认为同种的
各项变种,都是这同种的后代。我又确信自然选择作用,它虽
然不是物种变异的唯一条件,也该是最重要的条件。
——《物种起源》导言
材料二
但是,在某些方面,特别是在教士中间,却存在
着激烈的反对。这是可理解的,因为正如以往哥白尼的天文学
体系废除了地球在宇宙中的中心地位一样,达尔文主义似乎废
黜了人类在地球历史上的中心地位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一 材料二
主题思想 达尔文批判上帝创造万物
说,提出了生物进化论和自然选择的观点 达尔文生物进化论对欧洲
科学界和思想界的巨大冲

联系教材 达尔文进化论
问题探究 1.据材料一,简述达尔文进化论的内容。
2.据材料二,概述达尔文进化论的意义。
答案提示 1.一切生物都经历了从低级到高级、从简单到复杂的发
展过程;提出物竞天择,适者生存的原理。
2.挑战了封建神学,给当时的上帝创造万物说以致命
打击,促进了人类认识的飞跃;对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动;对维新变法运动有重大的推动作用。
◆探究
1.1889 年,一名参加上海格致书院春季考试的学生在答
卷中写道:“……(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物
分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之
理。”“天道自然之理”指的是(
)
B
A.“日心说”
C.经典力学
B.进化论
D.相对论
2.证明“造物主”即神根本没有存在的必要,使人的思想
)
D
上发生跃进的学说是(
A.血液循环学说
B.细胞学说
C.现代进化论学说
D.生物进化论学说
3.(2011 年广东江门一模)“达尔文推翻了那种把动植物看
作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点, 探
明了物种的变异性和继承性,第一次把生物学放在完全科学的
基础上。”这段材料反映的观点不包括(
)
C
A.物种具有共同的祖先
B.生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的
C.神创造了人类和世界万物
D.生物个体之间的有利变异是可以世代传递的
解析:从材料对达尔文的科学评价,可知是支持达尔文的
进化论,故不包括神创论的观点,选择C 项。
4.(2012 年江苏南通期末)科学家达尔文在研究中发现,“在
浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的 6 倍;
相反,在深色的松树林,深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的
16 倍”。由此,他得出的结论是(
)
D
A.生物现存的物种具有共同的原始起源
B.生物个体之间存在本种类内部的竞争
C.生物的进化经历了从低级到高级的发展
D.不同物种的变异是“自然选择”的结果
解析:材料反映了环境对生物进化的影响也就是“自然选
择”,选择D 项。
5.(2012 届湖北武汉新起点调研)英国的斯宾塞创造“适者
生存”的说法,以捍卫进化论;近代中国知识分子严复接受并
传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是(
)
A.有利于思想解放
A
B.直接导致中英两国政治改革
C.否定了上帝的权威
D.开始了民主、科学对民众的启蒙
6.(2012 年广东佛山一模文综)1859 年问世的达尔文进化
)
论,对人类社会的政治和思想观念产生巨大影响,成为(
A.近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力
B.英国资产阶级革命的指导思想
A
C.马克思提出暴力革命主张的思想渊源
D.欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器
解析:进化论宣传优胜劣汰,适者生存,推动了思想解放,
成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力。选 A 项。
7.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐
在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的
眼光打量世界。”;而达尔文被当时的支持者称为“生物学领
域的牛顿”。这说明二者的学说都(
)
B
①成为宗教改革的指导思想
②否定了基督教神学的权威
③促进了人类的思想解放
A.①②
C.①③
④反映了工业资产阶级的要求
B.②③
D.②④(共20张PPT)

向“距离” 挑战
一、立体交通的诞生(现代交通工具的发明)
1.条件:19 世纪 70 年代开始,高效率的________进入推
广使用阶段,推动了汽车、航空工业的产生和发展。
2.发明
内燃机
卡尔·本茨
(1)1885 年,德国工程师__________和戴姆勒分别独立制成
了最早的汽车。
(2)1887 年,人们把内燃机装配到轮船上。
(3)1903 年,美国__________发明了飞机。
莱特兄弟
3.影响:推动了全世界交通运输业的迅猛发展;人类从平
面交通时代迅速步入水、陆、空______交通时代。
立体
二、穿越大洋的电波(电讯事业的发展)
1.电报的发明:1837 年,美国人________发明了有线电
报机。
莫尔斯
贝尔
2.电话的发明:1876 年,美国人_____根据电磁感应原理,
发明了电话机。不久,建立了电话公司。
3.无线电通信的发明:意大利人__________发明了无线电
报,被称为“无线电之父”。
马可尼
三、改变世界的网络(信息技术的产生和发展)
1.电子计算机的发明及影响
美国
(1)发明:1946 年,________研制出第一台电子计算机。至
今经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路四个发
展阶段。现已研制出“人工智能”系统。
(2)影响:为自动化、控制论的建立奠定了基础,被广泛应
用到各个领域。
2.互联网的诞生和网络技术的发展
(1)诞生:20 世纪 60 年代,__________与__________的结
合,导致互联网的诞生。
电子计算机
通信技术
(2)发展:20 世纪 90 年代,高效率的信息传输网络——“信
息高速公路”建成。中国实施国家经济信息网、中国教育科研
网和公用数据通信网建设计划。
1.开创人类交通新纪元的是(
)
B
A.火车的发明
C.汽船的发明
B.飞机的发明
D.内燃机的发明
2.人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代
是在(
)
D
A.17 世纪
C.19 世纪
B.18 世纪
D.20 世纪
3.电子计算机的发明与人类以往的发明相比,最明显的不
同是 (
)
B
A.能节省劳动力,提高生产效率
B.能部分代替人脑,模拟人的智能活动
C.能广泛应用于生产生活
D.能迅速推广应用到世界各地区
现代信息技术对人类社会的影响
1.积极影响:改变着人类文明的进程,使人类社会进入信
息时代。
(1)促进知识经济的产生和发展:知识经济不但成为国民经
济发展最快的部门,创造的财富也日益增加,对社会经济的作
用日益加强。
(2)带来工作和生活方式的革命:人们的工作方式突破了空
间的限制,工作效率大大提高,生活方式也更加丰富多彩,社
会交往方式也发生了变化。
(3)引发了教育和学习方式的革命:互联网不仅使传统的学
校教学更加完善,而且使远程教育成为可能,从而引发了一场
教育和学习方式的革命。
(4)促进了思维方式的变化:现代信息技术的发展使人们对
生产、生活、社会交往等方面的认识发生了变化,从而改变了
人们的思维方式。
2.消极影响
(1)信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪和网络安全等,都对社
会发展产生越来越大的影响。
(2)全球各国围绕互联网的竞争更激烈,表现在经济、政治、
军事、文化各领域,造成世界动荡不安。
(3)虚拟社会往往使部分人沉迷其中,不能自拔,对人的生
产、生活和学习、工作,特别是对青少年产生消极影响。
【针对练习】
1982 年,美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年
度风云人物”,并预言,“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机
一样普及。在 20 年后,将会有 60%的美国人上网”。2006 年《时
代》杂志又把“You(你,指所有网民)”选为“年度风云人物”,
其封面注释说:“是的,就是你。你控制着这个信息时代,欢迎
来到你的世界”。这反映了(
)
B
A.《时代》的预言非常准确
B.信息技术发展迅速,影响深远
C.计算机技术由个人电脑时代进入网络时代
D.网络技术已十分普及
解析:材料反映的是信息技术飞速发展以及给人类社会带来
的影响。A 项是材料反映的表面意思;C、D 两项均是B 项的表现。
◆史料
材料一
“信息 DNA”正在迅速取代工业经济时代的原
子,成为人类生活的交换物。移动电话、笔记本电脑、高清晰
度电视、数字相机等数字化产品,进入人类生活,成为日常生
活用品。它将改变我们的学习方式、工作方式、娱乐方式……
——葛洛庞帝《数字化生存》
材料二
好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发
现。连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现
的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西
方人,不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。
——《献给命运的紫罗兰》
材料一 材料二
主题思想 信息技术对人们生活方式
的深刻影响 信息时代对世界一体化
的巨大影响
联系教材 现代信息技术
问题探究 1.如何认识材料一中的“信息 DNA”现象?
2.上述史料说明了什么问题?
答案提示 1.信息时代对人们的生产和生活都产生了较大的影
响,但也有一定的负面作用。
2.信息时代对人类社会及人们的生活方式产生了深
刻影响。
◆探究
1.(2012 年福建厦门期末)下列发明及交通工具,使用内燃
机作为动力的是(
)
B
2.乔治从美国芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈发了一
封电报,电文如下:“亲爱的妈妈:今晚我将开汽车到机场,
乘坐 8 点起飞的民航客机飞往伦敦,不能与您共度圣诞佳节。
请原谅!您的儿子:乔治。”乔治发这封电报的时间可能在
(
)
D
A.18 世纪晚期
C.19 世纪晚期
B.19 世纪中期
D.20 世纪早期
解析:无线电、飞机出现的时间是20 世纪初。
3.(2011 年浙江杭州质检)中国近代有人曾赞叹一种西方发
明:“无智愚长幼之别,无学习译录之难,人手而能用,着而
能得声。坐一室可对百朋,隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之
便宜,故创行未三十年,遍于各国。其始之达数十里,现已可
通数千里。”这项发明是(
)
A
A.电话
C.无线电报
B.有线电报
D.广播电台
解析:从材料中的信息:人手能用、能得声可判断是电话。
)
4.奠定了现代信息技术基础的是(
A.第一台电子计算机的创制
B.互联网的诞生
C.控制论和信息论的形成
D.知识经济的产生
A
5.“有事就 Q 我吧”在很短的时间内成为青年人之间的
问候语,右图的图标更是成为青年人的熟客。这表明(
)
C
A.人类社会进入到电气时代
B.电话成为青年人沟通的重要工具
C.互联网改变了人们的生活和交往方式
D.互联网倡导保护野生动物
6.(2012 年广东韶关一模文综)车库是个好地方,不但可以
用来停车,还可以当作工作室,全球相当多知名企业都是在车
库中完成创业初期的原始积累的,而且其中多数还都是在美国,
)
如惠普、苹果、谷哥。这其中起直接推动作用的是(
A.第一次工业革命
C
B.第二次工业革命
C.第三次科技革命
D.国家垄断资本主义
A 火车 轮船 汽车 相对论
B 蒸汽机 电报 电灯 电车
C 电动机 电影 电视 电脑
D 飞机 电话 电报 互联网
7.有同学以“改变时空的发明”为标题,绘制一张表格,
列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。
下表中比较全面反映主题内容的一组是(
)
D(共12张PPT)
三次科技革命对中国的影响
1.第一次工业革命后,资本主义国家加紧侵略中国,使中
国开始沦为半殖民地半封建社会。资本主义国家对中国的经济
侵略,客观上使中国的自然经济逐渐解体,为中国民族资本主
义的产生创造了条件。19 世纪 60 年代,在内忧外患的形势下,
中国掀起了洋务运动,引进了西方先进技术,创办了近代工业,
诱导和刺激了民族资本主义的产生。
2.第二次工业革命后,主要资本主义国家先后向帝国主义
阶段过渡,他们在政治上掀起了瓜分中国的狂潮,并争相向中
国输出资本,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国民族
危机空前严重,丧失了一次学习和利用世界科技浪潮的重要机
遇,但帝国主义国家对中国的资本输出,客观上使中国自然经
济进一步解体,促进了民族资本主义的初步发展。
3.20 世纪四五十年代,世界第三次科技革命出现时,中
国正在进行内战,科技无从发展。新中国成立后至十一届三中
全会前,由于以美国为首的资本主义阵营敌视新中国、“左”
倾错误和“文化大革命”的影响,中国再次与世界科技革命潮
流失之交臂。十一届三中全会后,中国奋力追赶世界科技潮流,
积极学习和引进外国先进科技,并自主创新,目前在高性能电
子计算机、航天技术、生物技术等领域已达到国际先进水平。
考点1
经典力学
1.(2012 年广东肇庆二模文综)“1640~1688 年英国爆发
反对绝对王权的革命。在英国发生革命的同时,开始于意大利
文艺复兴时期的科学革命也在英国达到高潮阶段。”科学革命
在英国达到高潮阶段的标志是(
)
B
A.哥白尼的“日心说”
C.达尔文的进化论
B.牛顿经典力学体系
D.瓦特发明蒸汽机
解析:17 世纪末英国资产阶级革命取得成功,符合这一时
间段的应是1687 年牛顿经典力学体系的诞生。
考点2
进化论
2.(2012 年广东佛山二模文综)19 世纪末出现一种理论认
为:“物竞天择,适者生存”的原则不仅适用于自然界,也存
在于人类社会,弱势的文化与种族终将衰微,只有最强者才能
够生存。下列以这个理论合理化其行为的是(
)
B
A.社会主义
C.自由主义
B.帝国主义
D.无政府主义
解析:题干所说的理论观点符合帝国主义弱肉强食的特征。
考点3
蒸汽机的发明和电气技术的应用
3.(2012 年江苏单科)下图是 18 世纪七八十年代输入英国
的原棉重量变化示意图,导致这种变化的主要原因是(
)
A.英国纺织工人数量增加
C.棉纺织领域的发明创造
B.第二次工业革命的来临
D.工人手工纺纱速度提高
解析:18 世纪60 年代,哈格里夫斯发明珍妮机,它的出
现引发了纺织生产领域一系列的发明创造。随着棉纺织业生产
率的不断提高,对于原料原棉的需求量增加,因此就会出现输
入英国的原棉重量不断增加,选C 项。
答案:C
考点4
相对论和量子论
4.(2011 年广东文综)1919 年英国《泰晤士报》曾刊登标题
文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛
顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是(
)
C
A.“日心说”
C.相对论
B.量子论
D.经典力学
解析:由“牛顿观念的破产”可知该理论解决了牛顿经典
力学的危机,可排除 A、D 两项; 由“宇宙新理论”可知为相
对论。选 C 项。
考点5
现代信息技术
5.(2011 年安徽文综)日本福岛核泄漏事故引起全球关注。
反思近代科技发展的历程,下列说法正确的是(
)
A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明
解析:人类面临的核威胁最初是来自原子弹而非爱因斯坦
的相对论,A 项偷换概念;反法西斯战争胜利的决定因素在于
反法西斯同盟的建立而非原子弹的使用,排除B 项;科技是双
刃剑,本身不会带来灾难,关键在于人的作为,排除C 项;第
三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明,比如原子科技、
航天科技的发展与二战中的原子弹、导弹有密切关系,故选D
项。
答案:D(共19张PPT)

人类文明的引擎
一、第一次工业革命的科技进步
1.棉纺织业的技术创新
(1)表现
①凯伊发明了飞梭
,造成全国性纱荒。
②1765 年,______________发明“珍妮机”,标志着英国
工业革命的开始。
哈格里夫斯
③1769 年,阿克莱特发明了水力纺纱机。
④1779 年,克隆普顿发明了“__________”。
⑤1785 年,卡特莱特研制出水力织布机。
手工业
(2) 意义:英国棉纺织业在技术上完成了由__________ 向
__________的过渡。
机器大工业
2.“万能的原动机”
(1)蒸汽动力技术产生的条件:主要源于__________的直
接推动和实验科学的长期孕育。
社会生产
骡机
(2)蒸汽机的发明与改进
①法国工程师巴本在 1690 年最先发明了带有活塞的实验
型汽缸,可以把热能转变为__________。
机械能
②1705 年,纽可门等人制造出了第一台真正算得上是动力
机的大气活塞式蒸汽机,被称为纽可门蒸汽机。
③英国人瓦特于 1782 年设计了一套连杆曲柄传动装置,使
蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。
(3)蒸汽机的意义
蒸汽时代
①极大地推动了生产力的发展,人类社会进入了________。
②推动了__________工具的改进。
交通运输
3.蒸汽时代交通运输工具的改进
(1)条件:蒸汽机的发明和应用。
富尔顿
(2)发明:1803 年,美国人_______制成了蒸汽汽船;1814
年,英国人__________研制成功第一辆蒸汽机车并于 1825 年试
车成功。
史蒂芬孙
铁路时代
(3)意义:昭示着“______________”的到来。
4.机器制造业的诞生
车床
(1)发明:1794 年英国人莫兹利发明了移动刀架;1797 年
又制成带有移动刀架和导轨系统的__________,使刀具的制作
实现了机械化。
(2)意义:标志着机器加工制造业诞生了,也标志着近代
__________体系最终确立。
工业生产
二、第二次工业革命的科技进步
1.时间:19 世纪下半叶开始到 20 世纪初
2.电的发明
(1)过程
法拉第
电磁感应
①英国人__________发现了__________现象,提出发电机
的理论基础。
②德国工程师西门子制成__________。
发电机
③格拉姆制成______________。
电动机
爱迪生
④1882 年,________在纽约创建了第一个中心发电厂。
(2)影响:电力的广泛应用使人类跨入____________。
3.内燃机的发明和应用
电气时代
(1)发明
①19 世纪 80 年代前期,德国人卡尔·本茨和戴姆勒各自发
明了以汽油为燃料的__________。
内燃机
②1887 年狄塞尔发明了__________。
柴油机
(2)影响:对交通领域产生了巨大影响,汽车和汽车工业诞
生;也推动了石油开采业的发展;加速了石油化工业的产生。
4.化学工业的建立:1867 年,瑞典人__________发明
了炸药,并在欧美建立工厂生产炸药。
诺贝尔
1.第一次工业革命最早出现于(
)
A
A.棉纺织业
C.交通运输业
B.毛纺织业
D.采矿业
2.下列机器由美国人首先发明的是(
)
C
A.水力织布机
C.汽船
B.改良蒸汽机
D.蒸汽机车
)
D
3.第二次工业革命的首要标志是(
A.科学技术的发展突飞猛进
B.人类跨入电子计算机时代
C.新发明促进了生产力的高速发展
D.电力取代蒸汽动力应用于生产
第一次工业革命和第二次工业革命的比较
1.在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的
实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命时
期,自然科学有了新发展,并开始同工业生产紧密的结合起来,
科学在推动生产力发展方面发挥着更为重要的作用,他与技术
的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。
2.第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生
产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命发展进程相对
缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义
国家,新的技术和发明超出一国的范围,其规模更加广泛,发
展也更为迅速。
3.由于第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家比
如日本尚未完成第一次工业革命,对他们来说,两次工业革命
是交叉进行的。他们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,
又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发
展速度也比较快。
【针对练习】
第二次工业革命最突出的特点是(
)
B
A.科学技术推动了生产力的发展
B.科学技术的发展同工业生产相结合
C.先进国家几乎同时进行
D.世界经济、政治和文化联系的加强
解析:第一次工业革命时科学与技术没有紧密结合,生产
大多是靠个人的经验;第二次工业革命是在自然科学理论取得
重大突破的背景下进行的,科学与技术开始紧密地结合在一起,
在促进生产力的发展方面更为突出。
◆史料
材料一
蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过。它
提供了治理和利用热能,为机械供给推动力的手段。因而,它
结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时,一
个巨大的能源已为人类所获得,而且不久,人类还能开发储藏
在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500 年以后的世界》
材料二
在工业革命的第一阶段,纺织、采矿、冶金和运
输业中的种种创造发明,多半是由有才能的技工完成而非科学
家做出,科学家对工业尚无多少直接影响。1870 年以后,工业
革命进入第二阶段,科学家进入工业研究的实验室,几乎所有
的工业部门都受到科学的影响。科学的作用凸显并逐渐成为大
工业生产的组成部分。
——马克垚《世界文明史》
材料一 材料二
主题思想 蒸汽机的使用带来了
机械化生产的迅速发
展与全面展开 第一次科技革命中科学与技
术尚未紧密结合,第二次科技
革命科学与技术紧密结合
联系教材 第一次工业革命、第二次工业革命
问题探究 1.蒸汽机对人类历史发展的最大贡献是什么?
2.材料二所描述的现象说明了什么问题?
答案提示 1.为工业革命提供了巨大的动力。
2.科技是第一生产力,科技与生产的结合会产生巨
大的经济效益。
◆探究
1.有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会
一起死亡!”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入蒸汽时
)
代,最主要的因素是(
A.资源因素
C.理论因素
B.市场因素
D.劳动力因素
解析:根据题干信息和所学史实,瓦特发明的改良蒸汽机
属于技术革命,而英国之所以要搞技术发明是因为市场在不断
扩大,手工工场时期的技术已经跟不上市场的需求,因此工业
革命呼之欲出。选B 项。
B
2.第一次工业革命使工业生产出现了革命性的变化,确切
的说是指(
)
A.珍妮机的发明
B
B.机器生产取代了手工劳动
C.蒸汽机的发明
D.交通运输进入以蒸汽为动力的新时代
3.从蒸汽时代推进到电气时代的标志是(
)
D
A.电磁感应现象的发现
C.电动机的发明
B.发电机的创制
D.电能的广泛使用
4.(2012 届安徽省城名校联考)“他活了 84 岁,一生中的
发明有 1 100 项之多,其中最大贡献是发明留声机和自动电报
机,实验并改进了白炽灯和电话。”这一生平介绍适用于(
)
B
A.西门子
C.贝尔
B.爱迪生
D.哈格里夫斯
解析:从材料中“活了84 岁”、“1 100 项发明”、“白
炽灯”等关键信息即可判断是指爱迪生。
5.1879 年,一则新闻传到英国后,伦敦证券交易所的煤
)
A
气股票价格狂跌。这则新闻可能是(
A.爱迪生发明白炽灯
B.英荷战争爆发
C.西门子发明发电机
D.纽约股市崩盘引发史上最大金融危机
D
6.从1800 年到1880 年,世界贸易总额从1.4 亿美元增长
到 14.7 亿美元。推动这一现象出现的物质条件不包括(
)
A.轮船
B.电话
C.有线电报
D.计算机
7.(2011 年天津河北区二模)改良蒸汽机投入使用后,在欧
洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是
)
工业城市之母”,这主要是因为蒸汽机(
A.大大提高了工业生产的效率
B
B.使工厂摆脱了自然条件的限制
C.促进了相关行业机器的发明和改进
D.推动了农业文明向工业文明的转型
解析:蒸汽机大量应用以后,使工厂摆脱了自然条件的限
制,真正意义上的社会化大生产逐渐形成。在工业化进程中,
形成了多工业城市。即蒸汽机推动了城市化,是“工业城市之
母”,故选 B 项。其他三项与“城市化”关系不大。