济南版七年级生物上册 第二单元 第四章 第一节 生物的分类方法课件(共16张PPT)

文档属性

名称 济南版七年级生物上册 第二单元 第四章 第一节 生物的分类方法课件(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 13.3MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2021-12-03 08:50:09

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文档简介

(共16张PPT)
第一节
生物的分类方法
走进一个不熟悉的超级市场,在种类繁多的商品中,如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢?
1.说出生物分类的主要依据。
2.尝试根据一定的特征对生物进行分类。
在日常生活中,人们为了方便,常根据事物既有差异性又有相似性的特性,把事物分门别类整理的过程叫分类。
分类在生活中的应用
如果你想了解蝉的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?
油松
肾蕨
蝗虫
鲫鱼


海带
家鸽
蚯蚓
这九种生物(桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼)再次自主尝试用其它依据进行分类。
试试看
东北虎、猪、小麦
鲤鱼、海带
东北虎

银杉、东北虎、扬子鳄
生物学家对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性作为依据。
件啡
银杏、肾蕨、人参、玉米、海带
银杏、肾蕨、人参、玉米、海带
了解以下生物的形态、生活习性及它们的经济价
值、生物学价值,并回答相应的问题
知大熊猫、东北虎、猪、小麦、海带、扬子鳄、银
杉、鲤鱼
o1、
根据生活环境划分,和大熊猫、银杉同为陆生
的生物有
2、与猪和小麦经济价值相同的生物是
口3、从生物学价值的角度来看和大熊猫能划分为
一类的有
4、从生物的进化和亲缘关系考虑,和大熊猫亲
缘关系最近的生物是
两种
动物