专题三 近代思想解放的潮流

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名称 专题三 近代思想解放的潮流
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2012-10-16 18:15:34

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文档简介

(共35张PPT)
封闭所以落后
落后就要挨打
挨打必须思变
思变才能崛起
崛起才能赢得尊重
  一个懂得尊重思想的民族,才会诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家,才能拥有不断前行的力量。
——《大国崛起》



近代中国思想解放的潮流
一个主题
三个阶段
一个方向
中国向何处去?
向西方学习。
寻求变革(探索救国救民之路)
器物
制度
思想文化
“师夷长技以制夷”
中体西用
维新变法
新文化运动
马克思主义传播
民主共和
由表及里,认识不断深化
*
专题三
近代中国思想解放的潮流
地主阶级抵抗派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
地主阶级洋务派
【先驱者】
1、背景:
鸦片战争前,清朝国势日趋衰落,社会矛盾日益尖锐。
读书人埋首经书,远离社会现实。
统治者沉浸在“天朝上国”迷梦中。
国际:欧美资本主义迅速发展,加紧对外扩张。
一、地主阶级抵抗派:开眼看世界
2、代表:
(1)林则徐
《四洲志》—近代中国第一部系统的世界地理志。
《华事夷言》—是第一部系统的世界地理志,主 要介绍了外国人对中国的看法。
地位:中国近代睁眼看世界的第一人
著作:<<海国图志>>
主张:师夷长技以制夷
3、意义:
迈出了近代向西方学习的第一步,对思想解放具有启迪作用。
2、代表:
(1)林则徐
(2)魏源
4、特点:
学习西方的器物(技术)
阶级 代表 著作及主张 实践 意义




抵抗派
洋务派
林则徐 《 》、 《 》
未实践 迈出了近代向西方学习的第一步,对思想解放具有启迪作用。
魏 源 《 》
曾国藩
李鸿章
左宗棠
张之洞
师夷长技以自强  
中学为体
西学为用  
四洲志
华事夷言
海国图志
师夷长技以制夷
目的:维护中国传统的封建制度和封建思想
含义: 在坚持君主专制度和传统的伦理道德、纲常名教的基础上,引进、学习和使用西方的科学技术,以求富国强兵。
洋务运动
迈出了中国近代化历程的第一步
近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……
----梁启超 《五十年中国进化概论》1923年
三、早期维新派
1、背景:
洋务运动的开展和民族资本主义的兴起
王韬、郑观应
2、代表:
实行君主立宪制。
3、主张:
“治乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法。”
4、特点:学习西方的政治制度
1、背景:
②政治:19世纪90年代,列强掀起瓜分狂潮,民族危机日益加深。
经济:甲午战后,中国民族资本主义有了初步发展,民族资产阶级力量增强。
四、维新派
①思想:早期维新思想的传播。
2、主张:
维新变法,建立君主立宪制,发展工商业,走资本主义道路。
阶级 派别 代 表 3、著作及思想主张






派 康有为 《 》,
实行君主立宪制
梁启超
《 》
主张申民权 、
谭嗣同
大胆批判 政体和纲常名教,
严复 《 》,
人类社会同样受“_____________”的天演法则支配宣传、提倡 思想。
孔子改制考
变法通议
君主专制
天演论




设议院,实行君主立宪制
进化论
物竞天择,适者生存
问题探究一、康有为的维新思想的特点
把西方资本主义的政治学说同儒家思想相结合。
问题探究二为何康有为要打着孔子的旗号宣扬维新思想?
中国资本主义发展水平低,资产阶级力量弱小,具有软弱性和妥协性。
儒家思想根深蒂固,减少改革阻力的需要。
《孔子改制考》:康有为的重要著作,1898年刊行。该书指出孔子以前的历史都无据可考,孔子遂假托尧舜等古圣先贤的言论行事而作“六经”,其目的是为“托古改制”。康有为把孔子奉为托古改制、主张变革的先师。
4、政治实践----维新变法
我自横刀向天笑,
去留肝胆两昆仑。
“杀!!”
······
匆匆来去的“现代化”运动
在菜市口的刑场上画上了休止符!!
戊戌六君子
5、影响
⒈具有思想启蒙作用,促进人民的觉醒,是近代中国第一次思想解放潮流。(主要影响)
⒉客观上有利于资产阶级革命思想的传播。
材料1:除了知识分子队伍之外,梁启超还影响了一般的民众,只要是粗通文墨的人,在那个时代,很少有人没有受到过梁任公他的思想的影响。
——余秋雨的感慨
3、推动近代习俗风尚的演变 和报刊业的发展。
材料2:19世纪末,……康有为在《戊戌奏稿》中……要求皇帝:“皇上身先断发易服,诏天下同时断发,与民更始。……”
材料3:维新运动中,办报成为推进变法、开启民智的重要手段,国人办报形成高潮,其中影响较大的有《中外纪闻》、《强学报》、《时务报》。
五、资产阶级革命派
《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义的侵华工具,民族危机空前加剧。
维新变法运动的失败表明改良道路在中国受挫。
1、背景
永远禁止中国人民成立或加入任何“与诸国仇敌”的组织,违者处死。各省官员必须保证外国人的安全,否则立予革职,永不录用。
1894年孙中山在兴中会提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众国”的主张。
(1)代表:孙中山、章太炎、邹容
2、代表人物及主张
(2)主张:建立资产阶级民主共和国
1905年成立同盟会,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
——正式被确立为资产阶级革命派共同奋斗的宏伟目标
3、实践
(1)革命派和改良派的论战
内容:
②要不要建立民主共和政体
(主要论战);
③要不要改变封建土地制度。
①要不要革命(推翻清政府);
影响:大大促进了民主思想的传播,为民主革命的爆发做好了舆论上的准备。
(2)1912年中华民国成立---初步实现
4、特点:学习西方的政治制度
试比较维新派与革命派救国方案的异同。
①维新派:维护清王朝统治前提下进行改革,实行君主立宪制;
②革命派:以暴力革命推翻清政府,建立资产阶级共和国。
同:(目的)
①向西方学习,使中国走上发展资义的道路。
②主张改变封建专制制度,挽救民族危机。
异:(方式、政体)
地主
阶级
资产
阶级
师夷长技以制夷
师夷长技以制强
中体西用
学西方先进技术(器物)
民主共和制(革命派)
学习西方政治制 度
(制度)
君主立宪制(维新派)
近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……
----梁启超 《五十年中国进化概论》1923年

二、新文化运动
—资产阶级激进派
课标要求:
概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
(1)背景
(2)过程
(3)内容
(4)评价
一、新文化运动的兴起
(1)背景
文化:为复辟帝制,袁世凯在思想文化领域掀起一股尊孔复古逆流。——直接原因
思想:辛亥革命使民主共和的思想深入人心。
经济:一战期间,中国资本主义经济有了进一步发展出现了短暂的春天。——根本原因
(2)过程
兴起标志
代表人物
前期指导思想
中心(活动基地)
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅
民主与科学
北京大学
兼容并包 思想自由
蔡元培
(3)内容
1、提倡科学与民主(核心),反对愚昧与专制
2、提倡新道德,反对旧道德
3、提倡新文学,反对旧文学
新文化运动的内容分析
1、提倡科学与民主(核心),反对愚蒙与专制
(1)民主:民主思想和制度(民主共和制)(德先生)
(2)科学:反对迷信、愚昧无知,宣传进化论、无神论等内容(赛先生)
“抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。” --陈独秀
“国人等欲脱蒙昧时代,…当以科学与人权(即民主)并重。”--《敬告青年》
1、提倡科学与民主(核心),反对愚蒙与专制
2、提倡新道德,反对旧道德
矛头:封建(儒家)伦理道德。
“打倒孔家店”
原因: 儒家思想是维护封建统治的理论基础。
为复辟帝制,袁世凯在思想文化领域掀起一股尊孔复古逆流。
新文化运动的内容分析
1、提倡科学与民主(核心),反对愚蒙与专制
2、提倡新道德,反对旧道德
3、提倡新文学,反对旧文学——文学革命
胡适 1917年《文学改良刍议》,主张用白话文取代文言文。
陈独秀 《文学革命论》,主张推倒旧文学,建立新文学。
影响:文学革命的提出和白话文的使用,成为推动新文化运动的有利武器。
新文化运动的内容分析
1.动摇了封建思想的统治地位(主要影响),为新思想的发展开辟了道路。
3.促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关系。
2.促进了马克思主义在中国的传播。
性 质:一场资产阶级反封建的思想解放(文化)运动。
积极性:
局限性:
对东西方文化绝对否定或肯定;
没有广泛群众基础。
(4)评价(前期)
4.为中国文化发展提供了新的模式。
器物
制度
思想文化
林则徐、魏源“师夷长技以制夷”
维新变法(君主立宪)
新文化运动
马克思主义传播
三个阶段
  近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。
——陈旭麓
洋务运动
辛亥革命(民主共和)
新文化运动(思想文化)
前期:(1915年——1919.5.4)
民主与科学
后期(1919.5.4——)
马克思主义
一、过程
1、20世纪初开始介绍马克思
2、十月革命后开始传播
1918年李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,率先举起社会主义大旗
3、五四运动后广泛传播
李大钊《我的马克思主义观》,系统介绍了唯物史观、政治经济学和科学社会主义。
二、原因
1、新文化运动和五四运动的推动。
2、俄国十月革命的影响——科学性。
3、一战期间民族资本主义进一步发展,无产阶级队伍壮大——根本原因
4、资产阶级共和国方案在中国破产。
  
三、马克思主义在中国的传播
一、过程
二、原因
三、宣传方式
1、发表著作:《我的马克思主义观》
2、开设课堂
3、论战:李大钊和胡适的问题与主义的讨论
实质:要不要宣传马克思主义
4、创办社团:
李大钊 北京 马克思主义学说研究会
陈独秀 上海 马克思主义研究会
5、翻译著作
6、建立共产主义小组
马克思主义在中国的传播
一、过程 二、原因 三、宣传方式
四、特点
1、马克思主义与工人运动相结合(主要特点)
2、先进知识分子起主导作用
五、影响
性质:资产阶级的思想文化运动——无产阶级的新文化运动。
意义:1、为中国共产党的成立奠定了思想基础,使中国革命有了新的理论指导。
2、改变了新文化运动的方向和性质,使马克思主义的传播成为新文化运动的主流(指导思想)
马克思主义在中国的传播
新文化运动前期和后期的比较
前期 后期
领导阶级 资产阶级激进派
(民主主义者) 马克思主义者
指导思想 民主与科学 马克思主义
性质 资产阶级的思想文化运动 无产阶级的新文化运动
影响 动摇了封建思想的统治地位 为中共的成立奠定思想基础
一个主题
三个阶段
一个方向
单元整合——西学东渐