2020-2021学年教科版（2017秋）科学一年级下册第一单元 我们周围的物体 单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年教科版（2017秋）科学一年级下册第一单元 我们周围的物体 单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 342.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-07 05:07:22 | ||
图片预览
文档简介
第一单元 我们周围的物体 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版（含答案）
一.选择题
1.下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
A.猜想 B.用手垫 C.用天平秤
2.如图所示，这些物品的分类标准是根据（ ）。
A.轻重 B.形状 C.大小
3.牛奶和纯净水的共同特征有（ ）。
A.颜色 B.是固体 C.会流动
4.如图所示，①②两种平铺方式，（ ）。
A.①装得多 B.②装得多 C.装得一样多
5.要观察物体的颜色，应该（ ）。
A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用手摸
二.填空题
1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称
（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（ ）向下流得快。
4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。
5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。
三.判断题
1.和回形针相比，我比较重。（ ）
2.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（ ）
3.观察不明物体时可以用口尝。（ ）
4.沙子能被水溶解。（ ）
5.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（ ）
四.连线题
1.给下面的物体分类，用线连起来。
红豆 土 酒精 白糖
不能被水溶解 能被水溶解
盐 小石子 醋 食用油
五.简答题
1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
2.空气有什么特征 你是通过什么方式怎样知道的
六.综合题
1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形 B.方形 C.有味道 D.无味道 E.重
F.轻 G.小 H.大 I.较小
（ ） （ ） （ ）
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）
顺序：（ ）（ ）（ ）
3.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是（ ）。
A. B. C.
2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（ ）有关。
A.大小 B.材质 C.形状
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.比较
2.预测；称一称
3.水
4.光滑或粗糙
5.流动的
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
六.综合题
1.玻璃球 ADEG；乒乓球 ACFI；海绵 BCFH
2.①；③；②
3.B；B
一.选择题
1.下面判断物体轻重最准确的是（ ）。
A.猜想 B.用手垫 C.用天平秤
2.如图所示，这些物品的分类标准是根据（ ）。
A.轻重 B.形状 C.大小
3.牛奶和纯净水的共同特征有（ ）。
A.颜色 B.是固体 C.会流动
4.如图所示，①②两种平铺方式，（ ）。
A.①装得多 B.②装得多 C.装得一样多
5.要观察物体的颜色，应该（ ）。
A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用手摸
二.填空题
1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称
（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（ ）向下流得快。
4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。
5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。
三.判断题
1.和回形针相比，我比较重。（ ）
2.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（ ）
3.观察不明物体时可以用口尝。（ ）
4.沙子能被水溶解。（ ）
5.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（ ）
四.连线题
1.给下面的物体分类，用线连起来。
红豆 土 酒精 白糖
不能被水溶解 能被水溶解
盐 小石子 醋 食用油
五.简答题
1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
2.空气有什么特征 你是通过什么方式怎样知道的
六.综合题
1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形 B.方形 C.有味道 D.无味道 E.重
F.轻 G.小 H.大 I.较小
（ ） （ ） （ ）
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）
顺序：（ ）（ ）（ ）
3.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是（ ）。
A. B. C.
2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（ ）有关。
A.大小 B.材质 C.形状
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.比较
2.预测；称一称
3.水
4.光滑或粗糙
5.流动的
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
六.综合题
1.玻璃球 ADEG；乒乓球 ACFI；海绵 BCFH
2.①；③；②
3.B；B