第22课《梦回繁华》同步作业（含答案）

第22课《梦回繁华》同步作业
2021—2022学年部编版八年级语文上册
一、选择题
1．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．田筹 行旅 修面整容 疏林薄雾
B．宏敞 摄取 内忧外患 逆水行驶
C．城郭 酒肆 无遐一顾 无所不备
D．御下 槽船 繁而不乱 结构严谨
2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A．《清明上河图》里的那些人物惟妙惟肖，看到此画的人无不连连赞叹画家张择端精湛的技艺。
B．我们要因地制宜，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。
C．第五届遂宁观音湖荷花节开幕了，圣莲岛上的人们摩肩接踵，好一派热闹的景象！
D．这位女歌手有着天籁般的歌喉，她一开口，声音入木三分，赢得了观众们的掌声。
3．下列语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。
A．báo chóu chà zù
B．bó shòu chá cù
C．báo shóu chà zù
D．bó chóu chà cù
4．下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）
A．整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。
B．汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。
C．有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶。
D．桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。
5．下列病句修改不正确的一项是（ ）
A．走进新建的学校的实验大楼，我真是大开眼界。（语序不当，第一分句改为“走进学校新建的实验大楼”）
B．他的文章写得非常精彩，可是为了精简字数，不得不对文章略加删改一些。（“一些”与“略加”重复，删掉其中一个）
C．环境的影响，癌症患者日益增多，并向中青年段年龄者伸出魔爪。（“日益”不能修饰“增多”）
D．他以瑰丽的语言，优美的表达技巧，在文章中表达了现代人对美好生活的渴望。（修饰语不当，“优美”不能修饰“表达技巧”。）
二、填空题
6．指出下列句子所使用的说明方法。
(1)张择端画的《清明上河图》，绢本、设色，纵25.5厘米，横525厘米。（_______）
(2)张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。（_________）
(3)汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。（______）
(4)画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。（_______）
三、语言表达
7．作者介绍《清明上河图》时，条理分明、细腻具体，并且能挖掘出画面背后的社会历史内涵。请你也写一段话，介绍你所喜欢的一幅画，并说明喜欢的理由。
8．仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比句。
天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边。
9．下面语段中画线的句子有语病，请修改。
①山寨文化是以极低的成本模仿主流品牌产品，并加以创新，最终在外现、功能、价格等方面全面超越这个产品。山寨文化具有反权威、反垄断、反精英的平民化特征，对现有社会秩序具有一定的颠覆性与破坏性，②阻止了社会主义市场经济的发展。
⑴①句：____________________________________________
⑵②句：____________________________________________
四、综合性学习
10．学习了《梦回繁华》一文后，同学们对《清明上河图》兴趣倍增，为此，班级拟开展以“走进《清明上河图》，感悟传统文化精华”为主题的语文活动，请你参加并解决下列问题。
（活动一：画卷前世）
（1）有位同学写了一段《清明上河图》的独白，其中的画线句子有语病，请按照要求帮助他修改。
（A）我是为大宋盛世代言说话的精美画卷，北宋都城汴京的繁华就由我来向你描绘。看那汴河两岸，风光无限，热闹非凡；（B）看集市商贩的吆喝声，仿佛还在耳畔。九百年前张择端眼中的安居乐业，听我向你娓娓讲述。
①（A）句语意重复，可将“_____________________”删去。
②（B）句前后搭配不当，可将“_____________________”改为“_____________________”。
（2）请根据下面的《清明上河图》（局部），在横线上补写一句话。
《清明上河图》可以说是宋朝社会的一部“小百科全书”，_____________________________；从市面中的酒旗招展，我们也可以想象北宋东京酒楼业的发达；《清明上河图》画出的毛驴与骡子比马匹多得多，亦是宋朝缺乏马匹的真实写照。
（活动二：画卷今生）
（3）请给下面的新闻拟写一个恰当的标题。
人民网香港2019年7月29日电（记者 陈然） 气势恢宏的“盛世长卷”、原汁原味的宋朝工艺、妙趣横生的互动体验……本月26日，形式新颖的《清明上河如图.0》数码艺术香港展在香港亚洲国际博览馆正式开幕，展期一个月。
作为庆祝中华人民共和国成立70周年及香港回归祖国22周年的系列活动之一，此次艺术展是其走出故宫、走向海外的第一站，力求通过全新的数码、文化及艺术语言，令《清明上河图》“活”起来，为香港市民带来一场展现华夏瑰宝的世界级视听盛宴。
11．请你参照示例，根据背景资料，发挥想象，设计一段文物《清明上河图》的内心独白，讲述它的“前世故事”。（100字左右）
示例：越王如践剑
背景资料：公元前494年，吴越交战，越国败。越王勾践屈身侍吴，归国后卧薪尝胆以图自强，经过漫长艰辛的准备，最终实现复仇强国之梦。
内心独白：“我是一把姓剑。我的王，勾践，曾是世人眼中的失败者，而我也曾是一把属于失败者的剑。我的王，你与越国子民同在，励精图治，自强不息；我，与你同在，卧薪尝胆，一心雪耻。越地长歌不散，我翘首以盼！”
文物：《清明上河图》画卷
背景资料：《清明上河图》是北宋画家张择端仅见的存世精品。画面从郊区铺陈到集市，描绘了九百年前北宋都城汴京清明时节的繁华与汴河两岸自然风光的优美。画中人物多达几百人，所绘景物大至原野、河流、城郭，小到摊贩上的陈设货物、招牌文字，丝毫不失。
《清明上河图》局部
五、现代文阅读
阅读《梦回繁华》，完成下面小题
梦回繁华
毛宁
①北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面，北宋汴梁商业繁盛，除贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。
②张择端主要活动于北宋末年至南宋初年，生卒年不详，山东东武人，字正道，又字文友，幼读书游学于汴京，徽宗朝进入翰林，据张骤提拔，后习绘画，擅长界画，工舟车、人物、市井、城郭，皆自成一家。除清明上河图外，还有《西湖争标图》相传为他所画。据后代文人考订，清明上河图可能作于正和至宣和年间，那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期，建言之后，南渡的北宋移民怀念故土，在他们眼中这副图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土，梦回繁华的写照。透过此一观念来审这副千古名作，我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。
③张择端画的清明上河图，绢本设色，纵25.5厘米，横525厘米。作品描绘了京城汴梁从从城效、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐，有慢板、柔板逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。
④画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的较长队伍，从插满柳枝的轿顶可知，是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上，骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息，画面中段是汴河两岸的繁华情景，汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮床上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船，逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘一直为人们所称道。船正在放倒桅杆，准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索，桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观，而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾，这紧张的一幕成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等，一应俱全。各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有；街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。
⑤《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的试点摄取对象，全图内容庞大却繁而不乱，长而不肿，段落清晰，结构严谨；画中人物达500之多，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。清明上河图是一副写实性很强的作品，画中所绘景物与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子、以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等都能在这画面中找到生动的图示。画中的“孙阳店”“脚店”等与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆皱饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构、车马的样式、人物的衣冠服饰、各行各业人员的活动，皆细致入微。它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市的生活状况留下的重要形象资料。
12．选文介绍的对象是什么？主要特征有哪些（至少写出三个特点）？
13．就全文来说，选文使用了什么说明顺序？请具体分析。
14．选文主要运用了哪些说明方法？请例举出一例，说明运用这一说明方法的作用。
15．文末提及“画中丰富的内容有着文字无法取代的历史价值”，请结合《清明上河图》的内容，谈谈你认为《清明上河图》的历史价值何在？
阅读下面的文字，完成下列小题。
梦回繁华
毛宁
①北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面，北宋汴梁商业繁盛，除贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。
②张择端主要活动于北宋末年至南宋初年，生卒年不详，山东东武人，字正道，又字文友，幼读书游学于汴京，徽宗朝进入翰林，据张骤提拔，“后习绘画”，擅长界画，工舟车、人物、市街、城郭，自成一家。除《清明上河图》外，还有《西湖争标图》相传为他所画。据后代文人考订，《清明上河图》可能作于政和至宣和年间（111-1125），那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内忧外患的时期，建言之后，南渡的北宋移民怀念故土，在他们眼中，这副图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土，梦回繁华的写照。透过此一观念来审视这副千古名作，我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。
③张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从从城效、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。
④画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的较乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵，近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索，桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾，这紧张的一幕，成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗帛布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有；街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。
⑤《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式，以移动的试点摄取对象。全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等，都能在这画面中找到生动的图释。画中的“孙阳店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆皱饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式、人物的衣冠服饰、各行各业人员的活动，皆细致入微。它不是一般热闹场面的记录，而是通过对各阶层人物活动的生动描绘，深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容，有着文字无法取代的历史价值，在艺术表现的同时，也是为12世纪中国城市的生活状况留下的重要形象资料。
16．本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容？
17．细读选文第四段，作者是按照怎样的顺序有条不紊地进行介绍的？请找出相关语句加予说明。
18．文章使用了列数字、引用、打比方等多种说明方法，试举一例分析其表达效果。
19．“除《清明上河图》外，还有《西湖争标图》相传为他所画”中的“相传”一词能否删去，为什么？
阅读下列说明性材料，完成下面小题。
（材料一）
关于风筝的起源有很多说法，比如斗笠、树叶说，认为风筝的出现受到被风吹起的斗笠、树叶的启发，还有帆船、帐篷说，飞鸟说等。观点虽不统一，但风筝很早就出现在中国并无异议。《韩非子·外储说左上》中记载“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。弟子曰：‘先生之巧，至能使木鸢飞。’”可见春秋战国时期已有风筝，不过为木质。
随着造纸术的发展，从唐朝开始，纸糊的风筝逐渐兴起。当了宋代，放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。明清时期，风筝的制作技艺、装饰技艺得到空前发展。至清朝道光年间达到鼎盛。
（摘编自《早春的风筝》）
（材料二）
风筝上绘制的图案十分丰富，它们往往寄寓人们追求幸福的愿望，蝙蝠并不美丽，但因与“遍福”谐音，中国人就常把它作为象征“福”的吉祥图案绘制在风筝上。以“福燕”为代表的传统北京沙燕风筝，整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠。除此以外，我们熟悉的传统吉祥图案也不少，如“龙凤呈祥”“鲤鱼跃龙门”“百鸟朝凤”等，这些风筝图案无不表现了人们对美好生活的憧憬。
（摘编自网络）
（材料三）
在北宋张择端的《清明上河图》中，可以看到当时放风筝的情景。河边，有身着不同色彩衣服的几个人。其中，两个成年男子在放风筝，风筝高飞在空；一小童立在旁边抬头凝望，身后一人着深色衣服，怀抱衣着鲜艳的孩子，亦是盯着高空中的风筝；稍远处的树下，站着两个男子，同样注视着高飞在空中的风筝。
（摘编自《<清明上河图>中清明民俗》有改动）
20．材料一和材料二主要介绍了关于风筝的哪几方面内容？
21．材料二中画线句子运用__________的说明方法，说明了中国人把蝙蝠图案绘制在风筝上，寄寓了人们追求幸福的愿望。
22．材料三的内容印证了材料一中的哪句话？
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．B
2．D
3．D
4．D
5．C
6．（1）列数字 （2）举例子、作比较 （3）打比方 （4）引资料
7．示例：那天，我去看画展，我看到《挑山工》这幅画，非常喜欢。它画的是一个平凡的挑山工，他肩上挑着一批货物，仿佛肩上的扁担都要被压断了。他个子不高，却挑着沉重的货物步伐坚定有力地迈进着。扛着这么重的担子，他专心致志不去看山路两侧的风景，他心中只有一个目标，就是把货物送到山顶。挑山工那目标专一、坚韧不拔的性格特点时时刻刻激励着我去做好每一件事。
8．大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯。高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比。
9．(1)在句末加上“的一种现象”。 (2)将“阻止了”改为“阻碍了”或“不利于”。
10．（1）①说话②看——听
（2）（示例）从汴河上的舟楫往来，我们可以想见宋代汴河漕运的繁华
（3）古画“活”起来——《清明上河图3.0》亮相香港
11．示例：“我是为大宋盛世代言的精美画卷，北宋都城汴京的繁华就由我来向你描绘。看那汴河两岸，风光无限，热闹非凡：看那集市、商贩，吆喝声仿佛还在耳畔。九百年前张择端眼中的安居乐业，听我向你娓娓讲述。”
12．选文介绍的对象是《清明上河图》；主要的特点有：①采用手卷形式，以移动的试点摄取对象；②内容庞大，繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严谨。③人物众多，场景复杂，写实性很强。④画面细节的刻画真实。⑤有着文字无法取代的历史价值。
13．使用逻辑顺序，从画作的创作背景、作者情况写起，进而详细介绍画作本身，最后介绍画作的艺术特点和历史价值。
14．选文主要运用了列数字、打比喻、引用、摹状貌说明方法。
示例：①列举大确数“纵25.5厘米，横525厘米”说明画作是长卷，列举约数“人物达500之多”，说明画卷人物众多。
②“整个长卷犹如一部乐章，有慢板、柔板逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声”一句以“乐章”比喻长卷的画面布局，将专业性很强的内容解说得通俗易懂，而且给人带来艺术感。
③“汴河上有一座规模宏敞的拱桥，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹”一句以“飞虹”比喻拱桥，生动形象地表现搭桥的形式优美。
④文中运用引用这一说明方法主要是来说明画家生平和画面面容的写实性，直接引用文献，既清楚，也有权威性。
⑤选文比较突出的是运用摹状貌说明方法，着力描摹画面的整体和细节，将画面生动形象转化为一个个生活场景，再现画面所表现的社会生活。
15．画卷真实描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的认识，也反映了北宋社会生活和物质文明的广阔性与多样性，成了我们了解北宋社会生活最重要的历史资料之一。
16．画作的历史背景，画的作者，画卷的纵横，作品描绘的内容，画卷特点及历史价值等。
17．空间顺序。作者先介绍画面开卷处的近郊风光；再介绍画面中段描绘的情景；最后介绍画卷后段描写的街道。
18．示例1：列数字：“张择端画的《清明上河图》绢本，设色，纵25.5厘米，横525厘米”，具体准确地说明了《清明上河图》的纵横长度，给人留下清晰的整体印象。 示例2：打比方：“整个长卷犹如一部乐章”，把“长卷”比作“乐章”，生动形象地说明了《清明上河图》的内容优美丰富。
19．不能删去。“相传”是长期以来互相传说的意思，表不确定。去掉以后，就成了“《西湖争标图》为他所画”，可能与事实不符，用上它体现了说明文语言的准确性、严密性。
20．关于风筝的起源，发展、制作工艺，风筝上图案绘制的寓意等。
21．举例子
22．当了宋代，放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。
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