2021-2022学年教科版（2017秋）科学三年级上册第一单元 水 单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年教科版（2017秋）科学三年级上册第一单元 水 单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 77.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-08 22:38:43 | ||
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文档简介
第一单元 水 单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案）
一.选择题
1.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（ ）。
A.食盐 B.小苏打 C.食盐和小苏打
2.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（ ）。
A.杯子外壁有水珠 B.玻璃片上方有水珠 C.玻璃片下方有水珠
3.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（ ）。
A.蒸发 B.用磁铁吸 C.过滤 D.沉淀
4.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（ ）。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快
5.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（ ）。
A.水的温度 B.容器的材料 C.食盐颗粒大小
二.填空题
1.食盐和沙混合后，可以先用（ ）进行分离，然后用滤纸（ ），把沙分离出来。
2.水在（ ）温度下，会慢慢变成（ ）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。
3.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（ ）。
4.水在自然界中的三种形态是（ ）、（ ）和气态。
5.固态的（ ）、液态的（ ）、气态的（ ），是水的三种存在形态，都是（ ）、（ ）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（ ）。
三.判断题
1.在相同的条件下，小苏打和食盐在水中的溶解能力是一样的。( )
2.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（ ）
3.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（ ）
4.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。（ ）
5.物质在水中是可以无限溶解下去的。 （ ）
四.连线题
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉 能溶解
食盐
食用油 不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.简答题
1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）
3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）
六.综合题
1.食盐洒落在沙里了，怎样把它们分离呢？
一、用水分离食盐和沙。
（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到（ ）完全溶解。
（2）用滤布（或滤纸）过滤，把（ ）分离出来
二、分离食盐和水。
（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在（ ）上加热。
（2）边加热，边（ ）（填“收集”或“搅拌”）。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢（ ）。
（3）蒸发皿中的白色颗粒就是（ ）。
2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。
名称：（ ）（ ）（ ）（ ）
实验：（ ）（ ）（ ）（ ）
名称选填： A研钵； B烧杯； C酒精灯； D试管
实验选填： E把糖磨碎后溶解； F加热蒸发分离食盐和水；
G装水；H做结冰和融化冰的实验
3.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.水；过滤
2.平常；水蒸气
3.融化
4.固态；液态
5.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等
2.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）
3.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
六.综合题
1.食盐；沙；三脚架；搅拌；烘干；食盐
2.C；A；B；D；F；E；G；H
3.（1）视线与温度计液柱的液面持平
（2）温度计下端的玻璃泡不能碰到容器的底与侧壁
（3）读数时温度计不能离开被测的水
一.选择题
1.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（ ）。
A.食盐 B.小苏打 C.食盐和小苏打
2.杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（ ）。
A.杯子外壁有水珠 B.玻璃片上方有水珠 C.玻璃片下方有水珠
3.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（ ）。
A.蒸发 B.用磁铁吸 C.过滤 D.沉淀
4.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（ ）。
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快
5.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（ ）。
A.水的温度 B.容器的材料 C.食盐颗粒大小
二.填空题
1.食盐和沙混合后，可以先用（ ）进行分离，然后用滤纸（ ），把沙分离出来。
2.水在（ ）温度下，会慢慢变成（ ）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。
3.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（ ）。
4.水在自然界中的三种形态是（ ）、（ ）和气态。
5.固态的（ ）、液态的（ ）、气态的（ ），是水的三种存在形态，都是（ ）、（ ）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（ ）。
三.判断题
1.在相同的条件下，小苏打和食盐在水中的溶解能力是一样的。( )
2.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（ ）
3.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（ ）
4.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。（ ）
5.物质在水中是可以无限溶解下去的。 （ ）
四.连线题
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉 能溶解
食盐
食用油 不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.简答题
1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）
3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）
六.综合题
1.食盐洒落在沙里了，怎样把它们分离呢？
一、用水分离食盐和沙。
（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到（ ）完全溶解。
（2）用滤布（或滤纸）过滤，把（ ）分离出来
二、分离食盐和水。
（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在（ ）上加热。
（2）边加热，边（ ）（填“收集”或“搅拌”）。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢（ ）。
（3）蒸发皿中的白色颗粒就是（ ）。
2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。
名称：（ ）（ ）（ ）（ ）
实验：（ ）（ ）（ ）（ ）
名称选填： A研钵； B烧杯； C酒精灯； D试管
实验选填： E把糖磨碎后溶解； F加热蒸发分离食盐和水；
G装水；H做结冰和融化冰的实验
3.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.水；过滤
2.平常；水蒸气
3.融化
4.固态；液态
5.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等
2.（1）摊开一增加表面积。（2）放到阳光下晒一加热。（3）放到通风处一风吹。（合理即可）
3.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
六.综合题
1.食盐；沙；三脚架；搅拌；烘干；食盐
2.C；A；B；D；F；E；G；H
3.（1）视线与温度计液柱的液面持平
（2）温度计下端的玻璃泡不能碰到容器的底与侧壁
（3）读数时温度计不能离开被测的水