2020-2021学年教科版（2017秋）科学一年级下册第二单元 动物 单元测试卷（含答案）

第二单元 动物 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版（含答案）
一.选择题
1.遇到不知名的小动物，应该（ ）。
A.不观察了 B.抓住它 C.记下它的形态，查阅资料
2.下列图片是蜜蜂的（ ）。
A. B. C.
3.下面动物中的（ ）生活在水里。
A. B. C.
4.蜗牛的身体很（ ），壳很（ ）。
A.软 B.硬
5.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（ ）。
A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活 B.不要破坏它们的“家” C.我要抓住它仔细观察
二.填空题
1.蜗牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。
2.动物的共同特征有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
3.到校园里寻找动物要带（ ）。
4.动物是（ ），是有（ ）的。
5.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题
1.我喜欢吃竹子。（ ）
2.我有脚，我的爬行本领很大。（ ）
3.蜗牛身体表面有黏液。（ ）
4.可以按照动物的生活环境分类。（ ）
5.鱼通常生活在水中。（ ）
四.连线题
1.


有脚 没有脚
五.简答题
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？
2.动物都有哪些共同特征？
六.综合题
1.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（ ）里画“√”。
适量的水（ ） 日晒（ ） 放落叶（ ）
加盖密封（ ） 在盖子上打孔（ ） 喷杀虫剂消毒（ ）
2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物 选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！
3.猜谜语，将动物的序号填在相应的括号里。
① ；② ；③ ；④ ；⑤
身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。（ ）
叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊 （ ）
头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。（ ）
耳朵长长吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可爱。（ ）
小时像逗号，在水中玩耍，长大跳得高，是捉虫冠军。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A；B
5.C
二.填空题
1.水；空气；食物
2.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气
3.工具
4.生物；生命
5.猫；狗；猴子
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。
六.综合题
1.（√） （ ） （√）
（ ） （√） （ ）
2.如下：
3.②；⑤；④；①；③