26《诗词五首》——《春望 》课件(26张PPT)

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名称 26《诗词五首》——《春望 》课件(26张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2021-12-14 21:16:57

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(共26张PPT)
民间疾苦,笔底波澜;
世上创痍,诗中圣哲。
满眼河上,大地早非唐李有;
一腔君国,草堂犹是杜陵春。
草堂留后世,诗圣著千秋。
2021/12/13
蜀 相
杜甫
春 望
杜甫
杜甫(712—770),字子美 ,自称少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,河南巩县(今河南巩义西)人,唐代伟大的现实主义诗人 。他的诗记录了唐代由盛转衰的巨变,因而被誉为“诗史”,他也被尊为“诗圣”。他的诗作《望岳》《登高》以及“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等都是脍炙人口的名作。
作者简介
公元755年安史之乱爆发。唐肃宗至德元载(756)六月,安史叛军攻下唐都长安。七月,杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息,便把家小安顿在郎州的羌村,去投奔肃宗。途中被叛军俘获,带到长安。因他官卑职微,未被囚禁。《春望》写于次年三月。他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达了当时朝廷的所在地——凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。
写作背景
近体诗,又称“今体诗”,是唐代形成的律诗和绝句的通称,是同古体诗相对而言的一种诗体。近体诗对句数、字数、平仄和用韵都有比较严格的规定。一般有七言律诗、五言律诗,七言绝句、五言绝句。本诗是一首五言律诗。
文体知识
律诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位,每一节奏单位相当于一个双音词或词组,音乐节奏和意义单位基本上是一致的。五言句的节拍有三种方式:X X—X X X 、
X X--X X—X、
X X--X—X X。
了解诗歌格律,把握诗句节拍
读出节奏和情感
春望
杜甫
国破/山河/在,城春/草木/深。
感时/花/溅泪,恨别/鸟/惊心。
烽火/连/三月,家书/抵/万金。
白头/搔/更短,浑欲/不胜/簪。
感情基调:深沉、沉郁、忧伤。
结合注释,读通大意。
春 望
杜 甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
指长安城,当时被叛军占领。
长安城已经沦陷,山河依然存在,春天的都城草木丛生。感伤时事,恨别家人,看到鲜花反而流泪,听到鸟啼反而心惊。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
古时边防报警的烟火。这里借指战事。
战事接连数月,(家人的音信断绝,)一封家书抵得上万两黄金。满头白发越抓越短,稀疏难绾,简直要插不住簪子了 。
能够承受、禁得起。
插不住簪子。
一种别住发髻的长条状首饰。
简直
国破山河在,城春草木深。
诗歌一开始“国破”二字点明时间, “山河在”三个字表明了诗人对祖国山河的感情。一个“ 破 ”字写出了国都战争离乱的残破之景,令人怵目惊心;一个“深”字写出了长安城 满眼是繁密的杂草 之景,令人满目萧然,为全诗渲染了悲凉的气氛。
赏析诗歌
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
结构上以“感时”承上,感伤时局的动荡,“恨别”启下,怅恨离别之苦,起到承上启下的作用。对偶的修辞手法,使诗句对仗工整。
烽火连三月,家书抵万金。
“连三月”写出战乱时间之长,“抵万金”写出家书的珍贵。这两句真切地表达了战乱中人思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情。“家书抵万金”成为千古名句。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
“搔”字鲜明生动地再现了诗人当时的动作形态,是一处细节描写,它传达出了诗人忧国思家的心理状况。“不胜簪”更表明国家的不安定给诗人带来难以排遣的愁苦。
1.诗人“春望”“望”的是什么?
2.诗中塑造了一位怎样的诗人形象?
3.这首诗情景交融的写作特色从哪里可以体现出来?
合作探究
望京城长安破败之景。
望能收到家人来信报平安。
望能顺利到达灵武,酬报国之志。
望官军早日收复京城,中兴国运。
诗人“春望”“望”的是什么?
本诗塑造了一位面对春城败象,心念国家兴衰,思家恋亲,老泪纵横,白发萧疏,忧心如焚的诗人形象;是感时恨别的形象,是忧国思亲的形象。
诗中塑造了一位怎样的诗人形象?
思考:这首诗情景交融的写作特色从哪里可以体现出来?
诗的前四句重在描绘景物(山河、草木、花鸟),但景中有情(破、深、溅泪、惊心),且景中有意(感时、恨别)。后四句重在抒情,是借事抒情(断“家书”、搔“白头”)。诗中景物有声有色,是一个伟大的现实主义诗人的泣血之作。
请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展现的情景。
描绘诗歌画面
[答题思路]①找形象,从诗句中找出描写的具体形象,一般找出事物名词即可;②析特点,结合这些形象的特定含义分析其特点;③明情感,理解诗句直接或间接抒发了什么情感;④绘画面,发挥想象,用自己的语言简练生动地描绘画面,突出营造的氛围特点。
[参考答案]【示例】因为感时伤怀,思念家人,面对鸟语花香的春景,诗人无心观赏,站在花前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣声,心里感到阵阵心悸。
春 望
望春城败象
念家人境况
所见:国破 草木深
所感:花溅泪 鸟惊心
期盼:家书——抵万金
忧愁:白发——不胜簪
(寄情于景)
(触景生情)
(夸张)
(细节)
忧国伤时
念家悲己
结构梳理
这首诗描写了战乱时春日长安城凄惨破败的景象,表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
主旨归纳
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
比较阅读
比较阅读
关键:1.找出相同点不同点!
2.分析不同点的成因。
相同点——
作者、五言律诗、
写景抒情、有“望”字......
不同点——
写作背景
主题思想
诗作风格
开元盛世
安史之乱
远大抱负
忧国、伤时、思家
雄伟深远
深沉含蓄


与《闻官军收河南河北》比较:
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
动动脑,你就会成功!
拓展:
1.本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情?
惊喜万分,归心似箭。
2.两诗,虽然一悲一喜,然而所表达了的作者的思想感情同样的。是什么样的思想感情呢?
忧国忧民,眷念亲人。
天下兴亡,匹夫有责——顾炎武
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹
苟利国家生死以 ,岂因祸福避趋之——林则徐
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台——陆游
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜——杜甫
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