26《诗词五首》——《饮酒》 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。-苏轼
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。-范仲淹
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。-杜牧
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。-岑参
一、诗句导入：
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饮酒（其五）
陶渊明
陶渊明（约365—427），一名潜，字元亮，自号“五柳先生”，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋诗人。他的诗作主要表现对污浊现实的厌烦和对田园生活的热爱，他是田园诗派的鼻祖。主要作品有《归园田居》《归去来兮辞》《五柳先生传》《桃花源记》等。
二、作者简介：
背景资料
陶渊明曾任彭泽县令，后不为五斗米折腰，弃官归隐。归隐后的陶渊明常一醉方休，醉酒之后诗兴大发，陆续写成组诗《饮酒》20首。这些诗歌大多直抒胸臆，写对世事人生的感慨。本诗是其中最为闲雅有致的一首。
陶渊明：
他的一生经历可分为三个阶段。
1、二十九岁以前家居时期。青壮年时，抱有大济苍生的理想，有过建功立业的抱负。
2、二十九到四十一岁或仕或隐时期。二十九岁时出任江州祭酒，不久就辞官归隐。后来，又做过镇军参军、彭泽县令等小官。因不满政治腐败、官场黑暗，又不肯降志辱身迎合权责，于是在405年四十一岁时弃官归田，此后一直过着“躬耕自资”的隐居生活。
古体诗
韵律特点：格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽。篇幅长短不限，有四言、五言、六言、七言体和杂言体。
文体知识
饮 酒
陶渊明
结庐\在\人境， 而无\车马\喧。
问君\何\能尔， 心远\地-自-偏。
采菊\东篱\下， 悠然\见\南山。
山气\日夕\佳， 飞鸟\相与\还。
此中\有\真意， 欲辨\已-忘-言。
三、读诗韵：
结合注释，读通大意。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
建造房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。
喧嚣扰攘的尘世。
在喧嚣扰攘的尘世建造房舍，却听不到车马的喧闹。
四、译诗意：
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
如此，这样。
闲适淡泊的样子。
问我为什么能这样？心里远离了尘世，自然就觉得住的地方僻静了。（我）在东篱下采摘菊花，悠闲自得，不经意间见到南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。
傍晚。
傍晚山色秀丽，鸟儿结伴而归。这里边有人生的真意，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。
山间的云气。
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五、品诗情：
1、矛盾一：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。” 既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢
2、矛盾二：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳， 飞鸟相与还。” 本是平常之景，作者为什么认为是极佳美景
3、矛盾三：“此中有真意，欲辨已忘言。” 明明有真意，作者为什么已忘言
4、矛盾四：题目《饮酒》，诗中无一酒字是否矛盾？
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心远：远离官场，远离名利。心志高远、淡泊名利。
内心宁静，超凡脱俗。
1、矛盾一：
2、矛盾二：
“悠然”：恬美淡雅的意境，高洁傲岸的情操，热爱自然的闲情雅致。
悠然自得，物我两忘。
3、矛盾三：
“自由” ：摆脱束缚，自由自在，陶醉其中，悠然忘我的境界。
“真意”：指辞官归隐乃是人生的真谛。
陶醉
醉居闹市，心远门庭闲
醉采菊花，花之隐逸者
醉见南山，人与山同老
醉赏夕阳，举杯邀夕阳
醉伴飞鸟，鸟之自由人
4、矛盾四：题目《饮酒》，诗中无一酒字是否矛盾？
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“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得好，为什么？
“见”字写出了诗人采摘菊花时无意中看到南山时的欣喜之情，符合诗人“悠然”的情趣。
品析诗歌炼字
[答题思路]
①释含义：理解字词本义及语境义
②明手法
③析感情：分析字词表达的意境，情感
修辞手法角度
表现手法角度
词性角度
“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表达出诗人怎样的心情？
分析诗歌情感
[答题思路]
①关注诗歌标题及诗歌题材；
②抓“诗眼”或关键词；
③分析诗歌中的主要意象，明确其特定含义；
④借助“注”或“序”，从中寻找线索；
⑤关注作者和写作背景，知人论世；
⑥抓尾句，一般尾句多是主旨句，以议论或抒情的句子为主。
在美好的黄昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在，随性而动。表达了诗人摆脱官场束缚后，悠然自得、恬淡舒适的心情。
这首诗通过描写优美的田园风光与悠然自得的田园生活，表现了作者对污浊官场的厌弃、对田园生活的热爱以及决心归隐自洁、超脱世俗的人生追求。
通过对诗句的理解，谈谈本文表达了作者什么思想感情？
结合本诗内容及下面的两则材料，说说你看到了一个怎样的诗人形象。
【材料一】
陶渊明不为五斗米折腰的故事
陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽县当县令。有一次，郡守派出一名督邮，到彭泽县来督察。督邮，品位很低，却有些权势，在郡守面前汇报时，工作的好坏全凭他那张嘴。这次派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上动身。不料县
拓展延伸
吏拦住陶渊明说：“大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的！”他听后长叹一声，道：“我不能为五斗米的官俸向乡里小人折腰！”说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。
【材料二】
归园田居（其三）
［东晋］陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
［参考答案］
【示例】我看到了一个顺应天性、坚守本真、洒脱恬淡 、崇尚自然 的诗人形象。
千年历史，岁月悠悠，多少帝王将相，零落成泥，唯有那些优美的文字，依旧镌刻人心。
让我们在语文这一方天地中诗意的栖息，像千年前的陶翁去品味人生的悠然！
教师寄语