八年级下第一章第6节 表示物质的符号（第2课时）

1.6表示物质的符号（2）
学习目标： 1 进一步理解化学式所表示的意义
2 离子符号的书写及意义
学习重难点：
重点：化学式表示的意义，离子符号的书写及意义
难点：离子符号的书写
巩固练习：
1．2N2表示( )
A．4个氮原子 B．2个氮分子
C．氮气 D．氮元素
2．下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示这种单质的化学式的是( )
A．N B．CO C．Cu D．C1
3．下列符号：2N、N2、H2O、2CO、SO2中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有( )
A．2个 B．1个
C．4个 D．5个
4．命名下列物质：
① FeCl2_ ___； ② NO_ ___；
③ Na2CO3_ ___； ④ MgC12_ ___。
课前自学：
1．离子符号的表示。
离子符号表示时在元素的右上角要标出该离子所带的电荷数。带电原子团是较为复杂的离子，在书写时也要注意所带的电荷数。
(1) 先写上元素符号，在其 标出所带的电荷数及其电性。如Na＋，C1－。
(2) 有些离子是带电的原子集团，方法与上同，将它看成一个整体即可，称为某某离子。如：铵根离子和碳酸根离子。
原子：核电荷数= ，不显电性。
离子：核电荷数≠ ，显电性。
2．常见的原子团离子．
离子名称 离子符号 所带电荷数
氢氧根离子 －1
硫酸根离子 －2
硝酸根离子 －1
碳酸根离子 －2
碳酸氢根离子 －1
铵根离子 ＋1
课中交流：
离子的符号
1 离子的含义：带电的原子或___________
2 离子的表示符号：
（1） 由于阴阳离子带异性电荷即阴离子带 __________ 阳离子带 __________ ，故用正负号把所带的___________ 表示出来，以表明离子是阴离子还是阳离子。
（2） 用数字表示离子所带的电荷数，标在 ___________ 的右上角。
（3）离子符号的书写方法：
① 正确书写元素符号
②根据所带电荷的正负多少，在元素符号的右上角标明，若是带一个正电荷或一个负电荷的1，则可以省略。
3 带电的原子团称某某根离子
常见的较为复杂的离子（带电的原子团）
离子名称 离子符号 离子所带的电荷
氢氧根离子 OH - －1
硝酸根离子 NO3- －1
硫酸根离子 SO42- －2
碳酸根离子 CO32- －2
碳酸氢根离子 HCO3- －1
铵根离子 NH4+ +1
写出离子符号：
镁离子（带2个正电荷），氯离子（带1个负电荷），铝离子（带3个正电荷），硫离子（带2个负电荷），硫酸根离子，硝酸根离子。
巩固训练
1 下列离子符号书写正确的是( )
A．钾离子K1+ B．镁离子Mg+2
C．铁离子Fe2+ D．硫酸根离子S
2 与具有相同质子数和电子数的微粒是( )
A．HF B．H2O
C．NH3 D．
3．由10个电子、11个质子构成的微粒是( )
A．阳离子 B．阴离子
C．分子 D．原子
4 下列说法中，正确的是( )
A．过氧化氢的化学式为H2O
B．钠原子的结构中，质子数=核外电子数
C．硫酸根离子的符号为SO4
D．氯离子中，质子数= 电子数=17