八年级上册 第26课《饮 酒（其五）》课件（共22张ppt）

(共22张PPT)
饮 酒（其五）
陶渊明
学习活动
读——诗的内容
悟——诗的意境
说——诗的关联
晋陶渊明独爱菊
小
组
合
作
陶渊明（约365-427），（ ）诗人。又名（ ），字（ ），私谥（ ），因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。被称为“田园诗人”。
作品有《 》《 》《 》
《 》《 》等。
个
人
档
案
东晋
潜
元亮
靖节先生
饮酒
归园田居
桃花源记
归去来兮辞
五柳先生传
背
景
链
接
《饮酒（其五）》：选自《陶渊明集》《饮酒》组诗共（ ）首，是陶渊明弃官归隐田园之后，饮酒即兴创作的一首（ ）古诗。
20
五言
与陶渊明有关的成语
不为五斗米折腰
比喻为人不庸俗，有骨气，不为利禄所动。
课
文
朗
读
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
饮酒（其五）
陶渊明
小
组
合
作
问
题
研
讨
1.既然“结庐在人境”，为何没有“车马喧”？请用诗中的句子作答。
心远地自偏
2.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？
不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象在不经意间映入眼帘的状态。
3.找出诗中表示隐居闲适的意象，回顾第三单元第十二课，哪个意象也表示隐居？
东篱
采薇
课
文
朗
读
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
饮酒（其五）
陶渊明
通过对田园生活中自然景物的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境，反映出他超脱世俗的人生追求和不与统治阶级同流合污的高洁人格。
主
题
概
括
我来
猜一猜
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无情却有情。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
举杯邀明月，对影成三人。
松下问童子，言师采药去。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗词大比拼
以大组为单位，每次派一个代表上来抽签答题。
同一个令每个同学只可以上来一次。
答对一题得十分，答错不扣分，
每一位同学的答题时间20秒。
你准备好了吗？
努力是奇迹的另一个名字！
谢谢观赏