第2章 有理数运算复习

(共17张PPT)
岭头中学 王万贵
计算:
(-3)+(-5)= (+3)+(+5)=
-8
+8
2. (-3)+(+5)= (+3)+(-5)=
+2
-2
3. (-3)+0= (-5)+(+5)=
-3
0
一个数同0相加，仍得这个数。互为相反数相加得零
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
异号两数相加，取绝对值大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值
加法：
计算:
1. (-2)-(+5)= (-2)-(-5)=
-7
+3
2. (-2)-0= 0-(-2)=
-2
+2
　
任何数减零仍等于它本身,零减去一个数等于 它 的相反数
式子(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)写成省略加号的和的形式是___________________________;
读作____________
　减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。
1.（－1）×（－2）=
2. （－1）×（+2） =
2
-2
3. (-1) ×0=
0
4. (-1) ÷(-2)=
5. (+1) ÷(-2)= -
请叙述两个有理数乘除的法则
9
-8
-8
9
-9
4、计算 能用简便的就用简便方法进行计算.并说明理由.
②0.06095（保留3个有效数字）≈　；
2、按要求取近似数：
①65.249（精确到十分位）≈　　　；
②168346＝　　　　。
①10000＝　　　　；
近似数1.80万精确到　 位，有 个有效数字；
3、近似数1.8精确到　　　位；
1.用科学记数法表示下列各数
4、-0.5的倒数是_______.相反数是_______.
有理数混合运算的法则：
先算乘方，再算乘除，最后算加减。如有括号，先进行括号里的运算。
例1.下列计算错在哪里？应如何改正？
例题欣赏
一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度,冬冬在山脚测得温度是4℃,小明此时在山顶测得温度是2℃.已知该地区高度没升高100m,气温要下降0.8 ℃.试计算这个山峰有多高
例题欣赏
计算下列各式,找出左右两组算式之间的联系:
1×2 1×2 ×3
1×2 +2×3 2×3×4
1×2 + 2×3 + 3×4 3×4×5……
你发现了什么规律
请用你发现的规律计算:
1×2+2×3+3×4+4×5+5×6+6×7+7×8+8×9+9×10
=
左边是右边的三分之一
(9×10×11) ÷3=330
3综合提高
计算:
例题欣赏
合作探究
你能计算下列各题吗
你能发现什么规律吗
综合提高
（2）
的值有___种可能性，
可能的值是_____.
3
0, ±2
2
± 1
（1）
可能的值是_____.
的值有___种可能性，
(请写出解题过程)
蓦然回首
股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元)
星期 一 二 三 四 五
每股涨跌(元) +4 +4.5 -1.5 -2.5 -6
(1)星期四收盘时,每股是多少元
(2)本周内最高价是每股多少元 最底价是每股多少元
自主训练二
综合提高