课件18张PPT。A:举起左手 B:举起右手
C:拍拍你的双手A-B-CA-C-C-BC-A-C-B-C热身游戏B-A-C-C-B-A 用字母表示数,能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来.创设情境教官的年龄是几岁?4.1用字母表示数字母和字母相乘时,省略乘号,或用“·”表示,字母按26个字母顺序进行排列.数和字母相乘,省略乘号,数字写在字母前面.(1)每个班排 4 列,b个班排 列.(2)每个班排a列,b个班排 列.学习新知一(3)学校买来 千克葡萄招待教官,每千
克m元,则共花了 元.带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式.1除号需要改成分数线.(5)教官们从离学校s千米的地方出发,乘车来
校.若每小时行60千米,则需 时.(4)冬枣每千克50元,桔子每千克15元,买m千
克冬枣和n千克桔子共花 元. 后接单位的和式要加括号.学习新知一(3) t小时走 千米. 2、徒步出行的目的地离学校s千米,若每小时行v千
米,则需 时.3、规定向东为正,仍按每小时v千米的速度,向东
行3小时的路程记做+3v千米,则向西行1小时的
路程记做_____千米.1、军训中安排徒步出行,按每小时v千米的速度 (1) 小时走 千米;(2)36分钟走 千米;练习一4、回程中先以每小时5千米的速度行走x小时,再以
每小时6千米的速度行走y小时到达学校,一共行
走________千米. 学校为了表彰军训中有突出表现的班级,准备购买一批奖品.请说出下列关于奖品描述中的字母各表示什么?(1)圆形奖牌的周长为2πr;(2)买10本练习簿需10s元;r表示半径s表示单价(3)底面积为100cm2的长方体笔筒的体
积为100l(cm3).l表示长方体的高学习新知二
小组合作,回顾以前学过哪些数学运算律、公式,并将它们用字母表示出来.合作交流 请你说出一个可用 表示结果的实际问题.例如:1509班军训汇演中广播操成绩为a分,队列成绩为b分,则两项的平均成绩为 分.练习二练习 1.任何非零数的绝对值大于零. 任何一个负数的绝对值大于它本身.︱ a ︱﹥ aa+(-a)=0不等关系符号:︱︱和 ﹥一个负数记作:a ,a只代表负数(a﹤0)︱a︱﹥0 (a≠0)2.互为相反数的两数之和为零.应用新知 若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为_______________.100c+10b+a 5 9 8 4拓展提高 领奖台楼梯的侧面示意图如图所示.要在楼梯上铺一条红地毯,则地毯至少需多少长?若楼梯的宽为b,则地毯的面积至少为多少?答:地毯至少需(a+h) 米,地毯的面积至少为(a+h) b米2拓展提高单位:米
1、字母可以表示任何数、运算法则、计算公
式,数量关系,变化规律…… 2、用字母表示数时的注意点.课堂小结 (1)搭一搭,填一填:47101331课后拓展…如果用n表示所搭正方形的个数,那么搭n个这样的正方形需要多少根火柴棒?根据你的算法,搭200个这样的正方形需要 根火柴棒.601(2)(3)1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通、扑通2声跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通、扑通、扑通3声跳下水;… … n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿,扑通n声跳下
水.体验成功作业:
1、作业本相应部分
2、找出初中阶段学过的其他数学规
律,并用字母表示它 . 作业布置谢谢大家!