八年级上册第一单元任务二 新闻采访 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
新闻采访
部编版教材初中语文八年级上册
（一）复习导入，了解采访知识
通过上一阶段的学习，你认为作者为什么能写出这些鲜活生动的作品？
观察
摄像
调查
摄影
材料
收集
笔录
现场访谈
什么是新闻采访？
新闻采访是新闻材料的采集和对采访对象访问的合称，是记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作。
A
新
B
闻
C
采
D
访
如果让你写一则校园新闻，你认为可以报道哪些事情呢，请说明理由。
新闻价值：读者兴趣
（二）创设情境，确定新闻主题
同学们，你们一定经历过运动会吧，如果你是一名小记者，你会向大家报道哪些内容呢？请和你的小组成员一起讨论，并把它们记录下来。
（二）创设情境，确定新闻主题
01
赛事、项目
03
焦点人物访谈
02
幕后志愿者或
后援团
04
场外元素
05
精彩瞬间
请根据以上选题，确定本组的新闻主题，并说明理由。
寻找选题
筛选选题
确定选题
选题
选题的三步骤
找新闻
值得做
采访
主题
（三）合作讨论，拟写采访计划
请根据小组确定的新闻主题，按照书上的示例，通过小组讨论，拟写采访计划。
采访提纲
时间、地点
采访对象
采访目的
采访方式
采访器材
采访问题 1.
2.
3.
4.
5.
八年 班 组 新闻采访提纲
（四）展示交流，评价采访问题
小组代表展示本组采访计划，请其他小组进行评价。
①你在跑1500米时有没有想过放弃？
②是什么让你坚持下去，获得了优异成绩？
③当你跑到终点时，心里的想法？
④你为什么会选择参加1500米？
⑤你站在起跑线上时有没有紧张呢？
采访运动员
有
没有
有效提问，讲究技巧
采访裁判员
①工作是否公平、公正、公开？
②在烈日下工作是否有怨言？
③你认为运动会的重要性？
④工作时有哪些方面的困难？
⑤工作有失误是怎么解决的？
整合
您在工作中是如何做到公平、公正、公开的？
有效提问，讲究技巧
问题安排有顺序
A
相似问题要整合
B
采访答案需预设
C
尊重对方用敬词
D
态度平和利访谈
E
有效提问，讲究技巧
0 1
0 2
0 3
问题要具体
问题要有新意
要问到关键点
如何提出好问题？
有效提问，讲究技巧
01
正面问
02
侧面问
03
反面问
04
追问法
（五）修改计划，模拟现场采访
请根据同学所提出的意见，修改本组采访计划。然后小组分工，进行模拟采访。
收集相关资料
A
了解采访对象
B
熟悉采访领域的相关知识
C
收集和分析相关的报道材料
采访时
1.守时赴约，注意仪表
2.彬彬有礼，机智倾听
3.有效提问，讲究技巧
4.过程流畅，轻松自由
5.做好记录，重视笔录
记耳闻不忘记眼见
记“人云”不忘记“己思”
记准确不忘快整理
记细节不忘记疑问
记事实不忘记认识
采访时
采访后
1.整理材料，去粗存精
2.将作品交采访对象确认
结束语
思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。
——海涅