第4章平行四边形
一、选择题(共15题)
如图,在 中,点 ,, 分别是 ,, 的中点,如果 的周长为 ,那么 的周长是
A. B. C. D.
平行四边形 中,,则 的度数是
A. B. C. D.
若一个多边形有 条对角线,则这个多边形的边数
A. B. C. D.
如图,平行四边形 的对角线 与 相交于点 ,,若 ,,则 的长为
A. B. C. D.
如图,在 中,,,,点 , 分别是边 , 的中点,那么 的长为
A. B. C. D.
如图,平行四边形 的对角线 , 相交于点 ,则下列结论一定正确的是
A. B.
C. D.
设 是 的中线,则
A. B.
C. D.
如图,在平行四边形 中, 平分 且交 于点 ,,则 的大小是
A. B. C. D.
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
平行四边形 中,,则 的度数为
A. B. C. D.
下列角度中,不能成为多边形内角和的是
A. B. C. D.
如图,四边形 中,对角线 , 相交于点 ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是
A. , B. ,
C. , D. ,
如图,已知矩形 ,, 分别是 和 上的点,, 分别是 , 的中点,若 ,,则 的长为
A. B. C. D.
如图,平行四边形 中,若 ,则 的度数为
A. B. C. D.
若一个多边形的内角和为 ,则这个多边形是
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
二、填空题(共5题)
如图,, 两地被池塘隔开,小石通过下面的方法测出 , 间的距离:先在 外选一点 ,然后通过测量找到 , 的中点 ,,并测量出 的长为 ,由此他就知道了 , 间的距离为 ,小石的依据是 .
在四边形 中,已知 ,要使四边形 是平行四边形,还需添加一个条件,这个条件可以是 .(只需填写一种情况)
如图,平行四边形 的对角线 , 相交于点 , 是 的中点, 的周长是 ,则 的周长为 .
如图,在平行四边形 中,点 是 边上一点,,连接 , 交于点 .若 ,则 .
在 中,点 , 分别是 , 的中点,若 ,则 .
三、解答题(共5题)
如图,, 是平行四边形 对角线 上的两点,.求证:.
如图,在 中,, 是 的中位线, 是 的中线.求证 .
证法 :
是 的中位线,
,
是 的中线,,
,
.
请把证法 补充完整,并用不同的方法完成证法 .
证法 :
在平行四边形 中,,,,求平行四边形 的面积.
动手操作,解决问题:
如图所示,有两种形状不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两条直角边长都为 ,另一种纸片的两条直角边长分别为 和 、图 、图 、图 是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为 .
(1)请用三种方法(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法)将图中所给的四块直角三角形纸片拼成平行四边形(非矩形),每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,并把你所拼得的图形按实际大小画在图 、图 、图 的方格纸上(要求:所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合;画图时,要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹);
(2)三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少.
如图, 是 的中线, 是线段 上一点(不与点 重合). 交 于点 ,,连接 .
(1)如图 ,当点 与 重合时,求证:四边形 是平行四边形.
(2)如图 ,当点 不与 重合时,()中的结论还成立吗?请说明理由.
(3)如图 ,延长 交 于点 ,若 ,且 ,求 的度数.
答案
1. B
2. B
3. B
4. C
5. B
6. A
7. D
8. C
9. D
10. D
11. A
12. D
13. A
14. B
15. D
16. ;三角形中位线定理
17. 答案不唯一,如 等.
18.
19.
20.
21. (方法 ) 四边形 为平行四边形,
,,
,
在 和 中,
,
.
22. 证法 :
是 的中位线,
,
是 的中线,,
,
.
证法 :连接 ,,
是 的中位线, 是 的中线,
, 是 的中位线,
,,
四边形 是平行四边形,
,
四边形 是矩形,
.
故答案为:;.
23. 过点 作 于点 ,则
在 中,
因为 ,所以
在 中
因为
所以
所以
因此 的面积为 .
24.
(1)
(2) 图 :
图 :
图 :
25.
(1) ,
,
,
,
是 的中线,且 与 重合,
,
,
,
,
四边形 是平行四边形.
(2) 结论成立,理由如下:如图 ,过点 作 交 于 ,
,
四边形 是平行四边形,
,且 ,
由()知,,,
,,
四边形 是平行四边形.
(3) 如图 取线段 的中点 ,连接 ,
,
是 的中位线,
,,
,且 ,
,,
.