【8年级下册同步讲练测】1.2 电生磁 学情检测（含答案）

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1.2 电生磁 学情检测
总分：100分 考试时间：60分钟
一、单选题（共16题；共48分）
1.（2021八下·新昌期末）如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管的右端为S极 B. 小磁针S极指向左
C. A点磁场的方向水平向右 D. 小磁针的N极顺时针转动
2.（2021八下·苍南期末）某小区单元的楼梯口安装了防盗门，其门锁原理如图所示（图中只画出了其中一家住户的控制开关S）。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（ ）
A. 衔铁可以选择不易生锈的青铜制造 B. 闭合开关S后，电磁铁右端为N极
C. 该门锁利用电流磁效应的原理工作 D. 电磁铁周围磁场是假想的物理模型
3.（2021八下·滨江期中）如图中两电池的规格相同，当开关S由触点2转到触点1时，电磁铁的磁性强弱和弹簧的长度变化情况分别是（ ）
A. 磁性增强，弹簧伸长 B. 磁性增强，弹簧缩短
C. 磁性减弱，弹簧伸长 D. 磁性减弱，弹簧缩短
4.（2021八下·镇海期末）如图所示的四个装置可以用来演示科学现象或研究规律，下列表述正确的是（ ）

A. 图a可用来演示电磁感应现象 B. 图b可用来研究凸透镜成像规律
C. 图c可用来研究光的折射规律 D. 图d可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
5.（2021八下·西湖期中）如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管，闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器滑片缓慢向左移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大 B. 断开开关，弹簧测力计示数为零
C. 电流表示数变大 D. 电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大
6.（2021八下·滨江期中）如图“O”表示闭合电路中的一部分导体得横截面，箭头表示导体运动方向，下列说法正确得是（ ）
A. 两图中均不能获得感应电流 B. 两图中感应电流方向不同
C. 两图中感应电流方向相同 D. 以上说法均不正确
7.（2021八下·滨江期中）在制造精密电阻时，常常采用双线绕法。即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端，再从另一端绕回来。如果电流方向如图所示，那么螺线管（ ）
A. 比用单线绕法磁性强一倍 B. 左、右两端都没有磁极
C. 左端为S极。右端为N极 D. 左端为N极，右端为S极
8.（2021八下·杭州期中）小明在学习电与磁的知识后，标出了如图所示四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（ ）
A. B.
C. D.
9.（2021八下·拱墅期中）通电直导线的周围存在磁场，若将一根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱，下列说法错误的是（ ）
A. 电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关
B. 电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
C. 导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱
D. 导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强
10.（2021八下·海曙月考）如图所示，弹簧测力计下挂一条形磁铁，条形磁铁下面放置一通电螺线管，当条形磁铁从从左向右水平拉过时，在图象中弹簧测力示数变化情况正确的是( )
A.B.C.D.
11.（2021八下·萧山期中）如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是 ( )
A. 电磁铁磁性逐渐增强 B. 电磁铁左端为S极
C. 条形磁铁受到的摩擦力向右 D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引
12.（2021八下·西湖期中）如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁铁，底座内装有电磁铁，给盆栽浇水后与浇水前相比（ ）
A. 盆栽受到的磁力大小不变
B. 盆栽浇水前后能悬浮在空中都只受磁场力的作用
C. 要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D. 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
13.（2021八下·杭州月考）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁铁，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A,B、C、D四个磁极依次是（ ）
A. N、S、N、N B. S、N、S、S C. S、S、N、S D. N、N、S、N
14.（2021八下·诸暨期中）汤姆生在研究阴极射线时发现了电子。如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向，推断电流及周围的磁场方向是（ ）
A.B.C.D.
15.（2021八下·诸暨期中）如图所示为一台非铁性物质制成的天平。天平左盘中的 A 是一铁块,B 是电磁铁。未通电时天平平衡,给 B 通以图示方向的电流(a 端接电源正极,b 端接电源负极),调节线圈中电流的大小,使电磁铁对铁块 A 的吸引力大于铁块受到的重力,铁块 A 被吸起。当铁块 A 向上加速运动的过程中,下列判断正确的是( )
A.电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡
B.电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降
C.电磁铁B的下端为N极，天平左盘下降
D.电磁铁B的下端为N极，无法判断天平的平衡状态
16.（2021八下·新昌期中）爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所表示的磁场与实际不相符的是 （ ）
A.同名磁极间的磁场
B.直线电流的磁场
C.通电螺线管的磁场
D.蹄形磁体的磁场
二、填空题（共6题；共30分）
17.（2021八下·临海期末）为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，某同学用铁钉制成简易电磁铁A、 B，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中把A、B两个电磁铁串联，目的是控制电路中的________相等；
（2）闭合开关后，电磁铁A上端是________极，当滑片向右移时电磁铁A的磁性________。(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
18.（2021八下·台州月考）一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中，将烧杯置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接方式如图所示，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的 极。当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
19.（2021八下·瓯海期中）小明用自制电磁小船对地磁场的方向进行判断，如图所示，闭合开关S，将小船按如图放在平静的水中，发现船头慢慢转动，但小船最后停止的位置并不是正南或正北。
（1）由图判断电磁小船的右端（船头）为________极。
（2）将小船按如图所示放在平静的水中后，船头偏转的方向是________（填“顺时针”或“逆时针”）。
20.（2021八下·杭州期中）如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在水平推力F1的作用下做匀速直线运动。
（1）取走其中一块后，磁铁在水平推力F2的作用下仍做匀速直线运动。如图乙所示，则F2________F1（选填“>”“＝”或“<”）。
（2）如图丙所示，磁铁在F2的作用下，匀速直线运动过程中，若闭合开关S，则磁铁运动速度将________（选填“变大”或“变小”）。
21.（2020八下·温州期中）电和磁之间有密切的联系。
（1）如图1摩拜单车车锁具有自动充电功能，骑行时通过单车滚动的轮轴带动内部带磁模块相对线圈运动，能不断地给蓄电池充电。该工作原理的是________。
（2）如图2是小明在研究电与磁知识时做的实验：甲、乙说明了电流周围存在________。
（3）小明根据实验现象推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时(如图3)，小磁针也将发生偏转。他推测的主要依据是电荷________会形成电流。你认为图3中小磁针的偏转情况会与他实验中(图2)的________(选填“甲”或“丙”)小磁针的偏转方向相同。
22.（2019八下·台州期末）如图所示是奥斯特实验的示意图，其中 ab、cd 为金属棒，支架其余部分为绝缘材料。a、b 接上导线并通电，观察小磁针偏转情况。
（1）此实验成功的条件之一是金属棒呈________（选填“东西”、“南北”）方向放置。
（2）将导线分别从 a、b 移到 c、d，电流大小、方向保持不变，小磁针的偏转方向________（选填“改变”或“不变”）。
三、实验探究题（共3题；共22分）
23.（2021八下·台州期中）为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。
步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁（如图）。
步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离s1
步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录小车在水平桌面上运动的距离。实验数据见表：
实验次数 1 2 3 4
电流的大小（A） 1.2 1.4 1.6 1.8
小车运动的距离（cm） 15 19 24 30
（1）通过本实验可得出的结论是________。
（2）小科在第4次实验后整理了仪器，分析数据时，觉得实验数据还不够。重新连接电路时，将连接在a、 c接线柱上的导线位置换了。闭合开关，此时小车的运动情况可能是________。
（3）电磁铁的磁性不仅跟电流的大小有关，还与线圈的匝数有关。已知线圏的电阻不能忽略，若要研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，接下来的操作是 ________。
24.（2021八下·武义期中）为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。
步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁（如图）。
步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离s1。
步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流的大小（安） 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小车运动的距离（厘米） 15 19 24 30 ？ ？
（1）请你在图中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接。
（2）通过本实验可得出的结是：___ _____。
（3）小科在第4次实验后结束了实验，小明觉得实验数据还不够，又重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，但他发现小车不能向右前进了，反而向左运动了，你认为可能的是________。
（4）电磁铁的磁性不仅跟电流的大小有关，而且还与线圈的匝数有关，若要研究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，已知线圈的电阻不能忽略，那么将滑动变阻器的连接线从a处移动到b处后，闭合开关后下一步的操作是________，然后再记录小车运动的距离。
25.（2021八下·柯桥月考）网络上有一个国外“牛人”制作的“电池磁力小火车”的视频。视频中，“牛人”把由铁铷合金制作的超强磁铁分别吸附在电池的正负极两端制成“小火车”，并将其整个放入自制的铜质螺线管中，发现电池与磁铁竟然沿着螺线管向右运动起来，直到从螺线管的另一端穿出（如图1）。小明对“小火车”为什么会运动非常感兴趣，便动手进行了实验。
（1）图1中，两侧磁铁之间的线圈中会有电流通过，他由此推测：只有当线圈中有电流通过时，火车才会受力运动。为验证这一假设，他需要进一步的操作是 ；
（2）预测图2中的小火车将向 运动（选填“左”或“右”）；
（3）要让小火车快地过螺线管，可以采取的措施是 （写出一种方法）；
（4）欲使小火车由静止开始顺利通过螺线管，下列摆放方式可行的是 。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B 2.【答案】 C 3.【答案】 C 4.【答案】 D 5.【答案】 A 6.【答案】 C
7.【答案】 B 8.【答案】 C 9.【答案】 C 10.【答案】 A 11.【答案】 C 12.【答案】 D
13.【答案】 D 14.【答案】 C 15.【答案】 C 16.【答案】 C
二、填空题
17.【答案】 （1）电流（2）S(或南)；减弱
18.【答案】 S；增大
19.【答案】 （1）南或 S（2）顺时针
20.【答案】 （1）＜（2）变小
21.【答案】 （1）电磁感应（2）磁场（3）定向移动；甲
22.【答案】 （1）南北（2）改变
三、实验探究题
23.【答案】 （1）当线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强
（2）可能是对调了磁极，改变了电流方向，使电磁铁与磁铁相互吸引，使小车始终不能向右前进
（3）将线头从a或c换到b，调节滑动变阻器保持电流不变，然后记录小车移动的距离
24.【答案】 （1）
（2）在线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强
（3）电池接反了（或a、c接反了）
（4）移动滑动变阻器，使电流保持不变
25.【答案】 （1）将电池的一端与磁铁断开（2）左
（3）增强磁铁的磁性（或者使螺线管的绕线更密集以增加与磁铁接触的那一段螺线管匝数、或增加电池电压以增大螺线管中电流从而增强其磁场）（4）A
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