【8年级下册同步讲练测】1.4 电动机 知识点精炼(含答案)

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名称 【8年级下册同步讲练测】1.4 电动机 知识点精炼(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-01-11 14:23:02

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文档简介

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1.4 电动机 知识点精炼
Ⅰ.聚焦考点
Ⅱ.知识点精炼
ⅰ.磁场对通电导到导线的作用
ⅱ.电动机
一、磁场对通电导体的作用
1、通电导体在磁场中受到了力的作用。
2、通电导体在磁场中受力方向与磁场方向和电流方向有关。
当只改变电流方向或只改变磁场方向时,通电导体受到磁场的力方向发生改变。同时改变电流方向和磁场方向时,通电导体受到的磁场的力的方向不变。
3通电导体在磁场中受力运动的过程,是电能转化为机械能的过程。
4、左手定则
伸开左手,拇指与四指垂直。
让磁感线垂直穿过手心。
四指指向电流方向。
那么拇指所指方向就是导体运动方向。
二、磁场对通电线圈的作用
1、通电线圈在磁场中会发生转动。
2、通电线圈在平衡位置时静止。
线圈平面与磁场方向平行 线圈转动 线圈平面与磁场方向垂直 平衡位置
三、直流电动机
电动机的工作原理:利用通电线圈能在磁场中转动。
四、装配直流电动机模型
1、安装时要注意 :
(1)要掌握好用力的程度,螺丝一般转动到能固定不动为止。
(2)轴与轴之间的摩擦要尽量减少;电刷和换向器的接触松紧要适当。
(3)装配好的电动机模型不能正常转动的原因:
① 接触不好。一般发生在电刷和换向器连接处。也有可能各个接线柱上存在虚接现象。
② 摩擦太大。主要是在转子和支架处。
③ 电流太小。产生的磁力不足以克服摩擦阻力。应加大电源电压,或减少变阻器阻值。
卡壳。线圈转动时被铁片卡住。应调整铁片位置。
2、要改变电动机的转动方向就改变电流方向或者磁感线方向。
3、要改变电动机的转动速度,就改变通过线圈的电流大小。
一、磁场对通电导线的作用
1.(2021八下·苍南期末)电动平衡车(如图)是一种依靠电力驱动及自我平衡能力控制的代步工具。下列四幅图中,能反映电动平衡车工作原理的是( )
A. B. C. D.
2.(2021八下·西湖期中)如图所示,在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈,线圈与水平磁铁位于同一平面内,当线圈中电流沿图示方向流动时,将会出现( )
A. 线圈仅作平动,不转动
B. 线圈仅作转动,不平动
C. 从上往下看,线圈做顺时针方向转动,同时靠近磁铁
D. 从上往下看,线圈做逆时针方向转动,同时靠近磁铁
3.(2021八下·杭州期中)如图所示是实验室电流表的内部构造图,线圈通电后就会受力转动,使指针发生偏转而显示电流值。如图所示的四幅装置图,与其工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
4.(2021八下·西湖期中)下面四幅图中,能够说明磁场对电流作用的是( )
A. 悬浮的磁环 B. 电动机模型
C. 感应电流产生的条件 D. 电磁铁
5.(2021八下·台州月考)如图所示,在虚线框中接入一个适当的元件,可探究电磁转换现象中的某一个实验。关于此实验,下列说法正确的是( )
A. 在虚线框中接入电源,可以探究电磁感应现象
B. 在虚线框中接入电流表,可以探究通电导体在磁场中受力情况
C. 在虚线框中接入电源,可以探究磁场对电流的作用
D. 在虚线框中接入电源,可以探究影响电磁铁磁性强弱的因素
6.(2021八下·绍兴期中)如图是配有GPS锁的共享单车,通过手机信号可以触发电动机工作将GPS 锁打开。下列设备中与电动机工作原理相同的是( )
A.B.C.D.
7.(2020八下·温州月考)如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈,现在给它们通电,则下列说法正确的是( )
A. 甲中线圈转动,乙中线圈不转动 B. 乙中线圈转动,甲中线圈不转动
C. 甲、乙中的线圈都会转动 D. 甲、乙中的线圈都不会转动
8.(2021八下·杭州期末)小明喜欢在课后自己做做探究实验。如图装置中,把导线AB放在磁场中,当合上开关使导线通电时, 看到的现象 , 这是因为通电导线AB在磁场中受到 的作用。进一步实验发现;当 改变时,导线AB的运动方向也发生改变。
9.(2021八下·萧山期中)如图甲所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由A向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为 。
另一同学们做实验的装置如图乙所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是 ;在①电风扇、②电熨斗、③电磁起重机、④发电机、⑤电动剃须刀,利用右侧原理工作的有 。
10.(2021八下·吴兴期末)在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中,小明按照如图组装实验器材。
(1)小明先探究磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关。小明接通电源,看到直导线向左运动,若改变电源正负极并将磁体的两极对调,接通电源后,将观察到直导线向________(选填“左”或“右”)运动。
(2)观察“磁场对通电直导线的作用”活动后,小明又接着探究磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关。他的猜想如下:
猜想1:磁场对电流作用力的大小与直导线的长度有关;
猜想2:磁场对电流作用力的大小与磁场的强弱有关;
猜想3:磁场对电流作用力的大小与导线中的电流大小有关。
小明决定对猜想3进行探究。他在图中器材的基础上,可以添加一个________。
(3)本实验运用的研究方法主要是___ _____。
11.(2020八下·上虞期末)如下图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小科同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,如图乙所示,实验记录如下表:
(1)乙图中小科在电路中接入滑动变阻器的作用是________。
(2)比较2和3两组实验,说明通电导线在磁场中受力方向与________有关,比较________两组实验说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
(3)小科想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的________。
二、电动机
12.(2021八下·萧山月考)如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是( )
A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正好转到平衡位置
B.图中绘出的是直流电动机示意图,线圈受到磁场的作用力而转动
C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流
D.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流
13.(2021八下·余杭期中)如图是一种电流表的内部构造图,线圈通电后就会受力转动,使指针发生偏转而显示电流值。下列四幅装置图,其中工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
14.(2021八下·新昌期中)发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为可能,人类社会进入了电气化时代如图所示的四幅图中,属于磁场对通电导线作用现象的实验图及其应用图的是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
15.(2020八下·江干期末)一台直流电动机模型通电后不转动,用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了的现象,其原因是( )
A. 换向器与电刷未接触 B. 启动时线圈在平衡位置
C. 电刷与换向器摩擦太大 D. 电源正负极接反了
16.(2020八下·吴兴期中)如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是( )
A. 将电源正负极对调下 B. 增加电源电压
C. 换用磁性更强的磁铁 D. 对换磁极同时改变电流方向
17.(2020八下·杭州期中)如图所示的电机示意图,关于图示说法正确的是( )
A. 图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置
B. 图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动
C. 图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流
D. 图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流
18.(2019八下·滨江期中)如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动,现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是( )
A. 只改变电流方向 B. 只改变电流大小 C. 换用磁性更强的磁铁 D. 对换磁极同时改变电流方向
19.(2021八下·西湖期中)如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。
(1)请说出图中主要结构的名称,B是________。
(2)合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动,请写出一种方法________。
(3)合上开关,若将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电动机的转速将________。
20.(2021八下·绍兴期中)小敏制作直流电动机模型,如图。回形针做成两个支架,分别于电池的两极相连,漆包线绕制成线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮半轴漆皮。
(1)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端刮去半周,其作用相当于直流电动机中的________;
(2)小敏安装好后发现电动机不转,可能的原因是________(填序号)。
①接线柱接触不良 ②电池没电 ③磁体磁极互换
④线圈刚好在平衡位置 ⑤转子和定子间摩擦力太大
21.(2021八下·余杭月考)如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用金属丝做成两个支架,分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上,磁体放在线圈下。接通电源后且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。
(1)直流电动机的工作原理是________。
(2)将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半。这样做的目的是让线圈能________。
(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是________。(写出一点即可)
22.用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场(如图所示)。
闭合开关,由于磁场对放入其中的通电导体会产生________的作用,线圈会转动,线圈在磁场中________(选填“能”或“不能”)持续转动。如果将电源和开关换成小量程电流表,用手缓慢转动线圈,发现电流表的指针左右摆动,________(选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理工作的。
23.(2020八下·绍兴月考)电和磁是密不可分的,请根据题目要求回答下列问题:
⑴如图是直流电动机原理图,其中F是换向器,它能使线圈经过平衡位置时自动改变其中电流方向,从而使线圈能连续转动。
⑵某同学在装配直流电动机模型时,他正确连接电路后闭合开关,发现电动机并没有如期转动起来,而他轻轻拨了一下线圈,电动机就能连续转动了,由此写出一条你认为电动机不会转动的原因:________。如果要让电动机的转动速度加大,你认为他可以怎么做?请你写出一种方法:________。
24.如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场。
(1)闭合开关,由于磁场对________有力的作用,线圈会转动;线圈在磁场中________(填“能”或“不能”)持续转动。
(2)将电源和开关换成小量程电流表,缓慢转动线圈,发现电流表的指针左右摆动,说明线圈在磁场中转动时产生了________(填“直流”或“交流”)电,根据此原理可制成________机。
25.(2021八下·滨江期中)图甲是直流电动机模型,图乙是自制简易电动机模型。下面是图乙中简易电动机的制作与操作问题:
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图(一端全部刮去,一端刮去半周)。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够________。
(2)如图,当S1接a,S2接c时,电动机顺时针方向转动
① 当S1接b,S2接c时,电动机_ __ _____。
②当S1接b,S2接d时,电动机______ __。
(以上两空均选填“不会转动”“顺时针方向转动”“逆时针方向转动”)
26.如图所示为直流电动机模型,某同学研究了直流电动机模型转向的影响因素,实验观察结果记录如表所示:
实验次数 电流方向动方向 磁极位置 线圈转
1 从A流入,从B流出 左N、右S 顺时针
2 从A流入,从B流出 左S、右N 逆时针
3 从B流入,从A流出 左N、右S 逆时针
4 从B流入,从A流出 左S、右N 顺时针
(1)比较实验1与2,可以说明线圈的转动方向与________有关。
(2)比较实验________,可以说明线圈的转动方向与电流方向有关。
27.(2021八下·长兴月考)如图甲是小科同学安装好的直流电动机模型:
(1)请写出图中A部件的名称: 。
(2)在安装该模型时要按照由下而上, (填“由外而内”或“由内而外?)的顺序安装。
(3)为了使组装的电动机模型能够正常运转,小科在安装时还应注意以下几点,其中错误的是 。
A. 要尽量减小轴与轴架之间的摩擦 B. 电刷与换向器的接触松紧要适当
C. 不要使各元件因安装不当而产生形变 D. 每一只固定螺钉均不能拧紧
(4)小科把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验,如图所示,请用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接。(要求滑片向右移,电动机转速变慢)
答案解析部分
一、磁场对通电导线的作用
1.【答案】 B 2.【答案】 C 3.【答案】 D 4.【答案】 B 5.【答案】 C 6.【答案】 B
7.【答案】 A
8.【答案】 导线AB运动起来(向左运动/向右运动);力;电流方向/磁场方向
9.【答案】 竖直向上;电磁感应;①⑤
10.【答案】 (1)左(2)滑动变阻器(3)控制变量法
11.【答案】 (1)保护电路(2)磁场方向;2和4(3)灵敏电流表
二、电动机
12.【答案】 B 13.【答案】 D14.【答案】 C 15.【答案】 B 16.【答案】 A
17.【答案】 B 18.【答案】 A
19.【答案】 (1)换向器(2)改变电池的正负极(改变磁场的方向)(3)变慢
20.【答案】 (1)换向器(2)①②④⑤
21.【答案】 (1)通电线圈在磁场中受力而转动(2)持续转动(3)磁场太弱/线圈处于平衡位置
22.【答案】 力;不能;发电机
23.【答案】 线圈刚好处在平衡位置或摩擦力太大;增大线圈中的电流或增大磁铁的磁性
24.【答案】 (1)电流;不能(2)交流;发电
25.【答案】 (1)持续转动(2)不会转动;逆时针方向转动
26.【答案】 (1)磁场方向(2)1与3(或2与4)
27.【答案】 (1)换向器(2)由内而外(3)D(4)解:如图所示
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