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初中数学
浙教版(2024)
八年级上册
第3章 一元一次不等式
3.3 一元一次不等式
5.3一元一次不等式1
文档属性
名称
5.3一元一次不等式1
格式
zip
文件大小
4.8MB
资源类型
教案
版本资源
浙教版
科目
数学
更新时间
2014-10-09 20:12:34
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文档简介
课件18张PPT。5.3一元一次不等式不等式的性质:2 、如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c.3 、如果a>b,且c>0,那么ac>bc,
如果a>b,且c<0,那么ac
1、如果a>b,b>c,那么a>c.设a>b,则a+1___b+1; a-3___b-3; 3a___3b; -a___-b讨论:①甲在不等式-100<0的两边都乘以-1,竟得到100<0!他错在哪里?
②乙在不等式2x>5x的两边都除以x,
竟得到2<5! 他错在哪里?
>>>< 方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的指数是一次,这样的方程叫做一元一次方程。一元一次方程: (1)4x=20;(2)7+3.5x=0.5x+1.这些式子都是一元一次方程吗?你是怎么
观察出来?①方程的两边都是整式
②只含有一个未知数
③未知数的指数是一次一元一次方程的解:能使方程左右两边值相等的未知数的值。解方程:求方程解的过程 ①不等号的两边都是整式
②只含有一个未知数
③未知数的最高次数是一次这些式子有什么共同特征?(4)7+3.5x≤0.5x+1观察下列式子:(1)x>3(2)4x>20一元一次不等式一元一次不等式下列不等式中,哪些是一元一次不等式?(1)4<5.1(2)5x+3<0不是是不是不是(5)x>5是 我们把能使不等式成立的未知数的值的全体叫做不等式的解集,简称为不等式的解。把x=5代入不等式3x<18,不等式成立吗?想一想:那能否说不等式的解就是x=5?请同学们把他们在数轴上指出来这样的值有很多不等式的解的形式:x>a(或x≥a) x
9解不等式就是利用不等式的基本性质,把不等式变形成:“x>a”(或“x≥a”), “x<a”(或“x≤a”)例2、解不等式7x-2≤9x+3,把解表示在数轴上7x – 2 ≤ 9x + 37x – 9x ≤ 3 + 2移项时项的符号要改变,不等号的方向不变。也就是说,在解不等式时,移项法则同样适用。,并求出不等式的负整数解。解下列不等式,并把解表示在数轴上:
(1)1-x>2
(2)5x-4>4-3x
(3)
(4)6x-1>9x-4下列不等式的解法正确吗?如果不正确,请改正。(1)-2x<4
(2)x+1>2x-3解:两边同除以-2,得 x<-2;
解:移项得,4>x ,即 x>4;填空:1、不等式3x>1的解是_______,不等式-x>3
的解是_________;2、不等式x+1≥3的解是_______,不等式2
的解是_________;3、一个不等式的解在数轴上表示如图,则这个不等式的解集是_______。请你写出两个解为x>8的不等式解不等式 ,把解表示在数轴上,并求出适合不等式的最大负整数和最小正整数。某电信公司手机收费有两种方案。 方案一:月租费50元,本地通话费0.40元/分;方案二:不收月租费,本地通话费0.60元/分。张老师估计每月本地通话时间在250~300分(不包括250分)之间,问选择哪一种方案比较合算?已知关于x的方程 的解是不等式
的一个解,求a的取值范围。今日作业:1、作业本(1)5.3.1完成
2、分层课课练5.3.1完成
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同课章节目录
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形
1.2 定义与命题
1.3 证明
1.4 全等三角形
1.5 三角形全等的判定
1.6 尺规作图
第2章 特殊三角形
2.1 图形的轴对称
2.2 等腰三角形
2.3 等腰三角形的性质定理
2.4 等腰三角形的判定定理
2.5 逆命题和逆定理
2.6 直角三角形
2.7 探索勾股定理
2.8 直角三角形全等的判定
第3章 一元一次不等式
3.1 认识不等式
3.2 不等式的基本性质
3.3 一元一次不等式
3.4 一元一次不等式组
第4章 图形与坐标
4.1 探索确定位置的方法
4.2 平面直角坐标系
4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移
第5章 一次函数
5.1 常量与变量
5.2 函数
5.3 一次函数
5.4 一次函数的图象
5.5 一次函数的简单应用
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