免疫调节第一轮复习课件

课件18张PPT。生物必修3《稳态与环境》
第2章 动物和人体生命活动的调节
第4节 免疫调节考纲要求考纲解读1.掌握各种免疫细胞及免疫物质的来源和作用。
2.掌握体液免疫和细胞免疫的过程和应用。
3.了解HIV的致病机理及艾滋病预防措施。一、免疫系统的功能防卫监控清除皮肤、黏膜及其分泌物体液中的杀菌物质和吞噬细胞发挥作用的主要是淋巴细胞①体液免疫 ②细胞免疫监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。 免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。溶菌酶在血浆中杀菌
溶菌酶在唾液中杀菌
胃酸杀菌
吞噬细胞发挥作用（第二道）（第一道）（第一道）（第二、三道）5.当人患上病毒性感冒时，说明感冒病毒至少突破了人体的 道防线？两学以致用二、免疫系统的组成BT 、 、淋巴结、扁桃体、脾溶菌酶、 、 等骨髓 胸腺吞噬淋巴因子 抗体（造血干细胞）
↓在骨髓中成熟迁移到胸腺中成熟学以致用免疫活性物质的来源及作用比较由浆细胞产生与抗原发生特异性结合，形成沉淀或细胞集团由T细胞或 效应T细胞产生刺激B细胞增殖、分化等杀菌物质由免疫细胞或其他细胞产生体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆B细胞效应B细胞（浆细胞）产生抗体
与抗原特异性结合细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞记忆T细胞效应T细胞与靶细胞
密切接触学以致用T细胞效应T细胞B细胞吞噬细胞细胞免疫记忆T细胞浆细胞记忆B细胞体液免疫抗体淋巴因子与靶
细胞
结合
发挥
免疫
效应免疫细胞的来源和功能？T细胞效应T细胞B细胞吞噬细胞细胞免疫记忆T细胞浆细胞记忆B细胞体液免疫抗体淋巴因子与靶
细胞
结合
发挥
免疫
效应集中讨论蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？ 蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？
目前，尚无科学根据认为蚊子等昆虫可传播艾滋病。有二个实验结果可以证明：
一是实验室的科学研究结果：
1.HIV在蚊虫的体内不能存活，它被蚊虫作为食物消化掉了；
2.蚊虫口器上和从被叮咬处进入人体内的HIV数量远不足以引起感染；
3.蚊虫吸血和排出唾液是由两个管道进行的，血液的吸入是单向的，不会再吐出来，这与注射针筒不同。蚊子叮人吸血时，嘴上可能会沾有残血，但极微，仅为0.0004ml，照此计算，需要连续叮咬2800次，方可形成残血带毒。可是，蚊子吸一次血，至少4天不会再去叮咬吸血。所以，虽然蚊子吸了艾滋病人的血，蚊子胃内可有病毒，但不说明蚊子有传染艾滋病的能力。
二是艾滋病的流行病学研究结果：
从AIDS开始流行至今，所有感染、传播的途径只有三条即经血、性或母婴传播，还未发现因为蚊虫叮咬而使世界上千万个感染者的父母兄弟、姐妹被感染上的情况，虽然他们大多数常年生活在一起。

因此，目前认为，蚊子只是HIV的暂时携带者，还不能证明它们能够传播HIV。了解艾滋病的更多知识，请查阅书籍或登录网站 右图表示人体内各类血细胞生成的途径。a—f表示不同种类的细胞．①—⑥表示有关过程。(1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的 和 过程。成熟红细胞失去全能性的原因是 。
(2)各类血细胞均来自造血干细胞，但它们的功能各不相同．根本原因是 。
(3)图中f代表的细胞名称是 ，需要抗原刺激才能发生的过程有 (填数字)。
(4)效应B细胞不能无限增殖，若要大量生产某种抗体，可通过细胞工程中的 技术形成杂交瘤细胞。杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要 作为模板。单克隆抗体具有高度的 ，在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景。增殖(分裂)分化没有细胞核基因的选择性表达记忆T细胞⑤和⑥(动物)细胞融合mRNA(信使RNA)特异性（1）抗原的化学成分多为蛋白质或糖蛋白。当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的 细胞制造大量的抗体分泌到血液中。
（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因 反应而脱落，这是 细胞所起的作用。
（3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ，其特点是 ，这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。 右图表示人体抗体产生的曲线图，请回答有关问题。B淋巴 浆(效应B )排异(排斥) T淋巴 C B 第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗体多） 记忆B D SARS是冠状病毒引起的是一种严重呼吸道传染病。下图示SARS病毒在人体细胞中的一些变化，请回答下列有关问题：
（1）冠状病毒主要会通过感染者的飞沫、分泌物等途径进行传播。
（2）在体外试验中SARS病康复者的血清对某些SARS病毒的增殖有抑制作用，而对另一些SARS病毒无效，主要原因是SARS病毒的遗传物质是单链RNA，其结构不稳定，易不断产生变异。
（3）从图中可知冠状病毒的遗传信息流是按照 的流向传递的。病毒RNA→人体DNA→人体RNA→蛋白质（用简图表示）
（4）若病毒侵入人体时，吞噬细胞吞噬病毒后，可将病毒的抗原呈递给
T细胞。目的：“体液免疫需要T细胞和B细胞共同参与”
原理： T、B细胞的有无，能影响抗体的产生
（体液免疫强弱的判断方法：测定血清中的抗体含量）
步骤：→分别接种疫苗，检测有无抗体的生成等量等量等量