高中生物(人教版2019选择性必修3)第二章第2节-动物细胞工程复习课件(24张)

文档属性

名称 高中生物(人教版2019选择性必修3)第二章第2节-动物细胞工程复习课件(24张)
格式 zip
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-01-15 17:14:34

图片预览

文档简介

(共24张PPT)
第2节动物细胞工程
第课时动物细胞培养
复习目标
1运用稳态与平衡观,分析动物细胞培养的条件。(生命观念)
2采用归纳与概括、演绎与推理等方法,用文字和图示说明动物细胞培养
的过程。(科学思维)
3对千细胞培养用于人类疾病治疗等社会热点问题进行科学评价。(社会
责任)
动物细胞培养的概念
知识梳理
从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培
养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。
二、动物细胞培养的条件
1营养条件
(1)合成培养基:将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成。
(2)天然成分:血清等。
(3)一般使用液体培养基,即培养液。
2无菌、无毒的环境
知识梳理
(1)培养液和培养用具灭菌处理。
(2无菌环境下操作。
细胞代谢物积累对细胞自身造成危害
(3)培养液定期更换的目的:清除代谢物,防止
3温度、pH和渗透压
(1)适宜的温度:哺乳动物多以(36.5±0.5)℃为宜。
(2)适宜的pH:多数细胞生存的适宜pH为_72~74
(3)适宜的渗透压。
4气体环境:95%空气和5%CO2
(1)O2的作用:细胞代谢所必需的。
(2)CO2的主要作用:维持培养液的pPH。
三、动物细胞培养的过程
合作探究
(1)过程①的处理方法有:
机械法或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理
取动物组织
(2)过程②为原代培养,培养的动物细胞有两

放入CO2

培养箱中培养
①悬浮在培养液中生长增殖;
转入培养液中
制成细胞悬液进行原代培养
②贴附于某些基质表面生长增殖。
(3)进行过程③时,悬浮培养的细胞直接用
离心法收集;贴壁细胞需要使用胰蛋白酶等处理,
放入CO2
传代培养③培养箱中培养
然后用离心法收集。
(4过程③为传代培养,进行过程O的原因主
要有:细胞密度过大、有害代谢物积累
营养物质缺乏和接触抑制等。
四、干细胞培养及其应用
知识梳理
l干细胞功能:在一定条件下,可以分化成其他类型的细胞。
2千细胞的存在:早期胚脸、骨髓和跻带血等多种组织和器官中
3千细胞的种类
(1)胚胎干细胞①存在:早期胚脸中
②功能:具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞,并进一步形
成机体丘有组组和器官甚至个体的潜能。
(2)成体千细胞①存在:成体组织或器官內的干细胞,包括骨髓中的
造血干细胞神经系统中的经干细胞和睾丸中的精原干细胞
②功能:只能分化成特定的细胞或组织不具有发育成完整个体的能力
(3)诱导多能干细胞(PS细胞)①来源:体外诱导体细胞产生。②应用:分
化形成各种功能细胞,用于治疗疾病。的应用优点:避免免疫排斥反应