第6章 溶解现象检测题检测题—2021-2022学年九年级化学沪教版(全国)下册(word版 有答案)

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名称 第6章 溶解现象检测题检测题—2021-2022学年九年级化学沪教版(全国)下册(word版 有答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2022-01-16 00:00:00

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《溶解现象》检测题
一、单选题
1.下列物质分别放入水中,能形成溶液的是
A.牛奶 B.面粉 C.植物油 D.蔗糖
2.20℃时,蔗糖的溶解度为203.9克,下列叙述正确的是(  )
A.100克水中最多可溶解203.9克蔗糖
B.20℃时,100克蔗糖饱和溶液中含有蔗糖203.9克
C.20℃时,蔗糖在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为203.9克
D.20℃时,蔗糖溶液的溶质的质量分数为67.1%
3.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.t1℃时,甲和丙的溶解度相等
B.降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液
C.甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲
D.t2℃时,向80g水中加入20g甲,溶解后其溶质质量分数为20%
4.用石灰石和稀盐酸制二氧化碳后所得的溶液中一定含有的溶质是(  )
A.CaCl2 B.HCl C.CaCl2和CaCO3 D.HCl和CaCl2
5.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A.30℃时甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大
B.40℃时分别向100克水中加入50克甲和乙,再将所得溶液降温至20℃,则两溶液析出的固体一样多
C.甲的溶解度比乙大
D.40℃时,将50克甲物质溶于100g水中,恰好能得到150克甲的饱和溶液
6.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数是60%
C.乙的饱和溶液中不能再溶解其它物质
D.将乙的饱和溶液升高温度,一定有晶体析出
7.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把20%的硝酸钠溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制100 g 10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶等步骤
8.向水中分别加入一定量的下列固体物质,温度会升高的是(  )
A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.冰
9.化学与人类生产、生活和社会可持续发展密切相关,下列说法中不正确的是
A.利用活性炭来吸附装修产生的对人体有害的气体
B.维生素对人体有调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用
C.用稀硫酸可以除去金属表面的锈
D.用洗洁精可以洗去餐盘上的油污,是因为洗洁精能溶解油污形成溶液
10.下图为甲、乙(均不含结晶水)两种物质的溶解度曲线,根据右图的溶解度曲线,判断下列叙述正确的是
A.将t1℃甲、乙两种物质的溶液升温到t2℃,均变成不饱和溶液,所得溶液中溶质质量分数相等
B.t1℃等质量的甲、乙溶液蒸发等质量的水,甲、乙析出的晶体一样多
C.甲中混有少量乙时,可以用蒸发溶剂的方法获得较纯净的甲
D.t2℃等质量的甲、乙的溶液降低温度到t1℃后,所得溶液的质量可能相等
11.A、B是两种固体物质。在10 ℃时,在20 g水中最多能溶解5 gA物质;在20 ℃时,将25gB物质的饱和溶液蒸干得到5 g乙物质。则15 ℃时A、B两种物质的溶解度的关系是( )
A.A=B B.A>B C.A<B D.无法确定
12.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
B.将c的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法
C.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的溶液
D.将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数最大是b
13.某温度下,某物质的溶解度为S克,其饱和溶液的质量分数为a%,S和a的关系是( )
A.S=a B.S>a C.S二、填空题
14.化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。
(1)据《自然》杂者报道,科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟,是世界上最精确的钟。锶元素的部分信息如图1所示。
①图A中锶元素的相对原子质量为________。
②图B中x=________,该粒子的化学符号是________。
(2)如图2表示某种元素的化合价与物质类别的关系,该元素组成的单质有多种,其中一种常用于净水或净化空气等的吸附剂。
①图中的A能灭火,则A、B表示的物质类别X是___,B物质的用途___(写其中一种)。
②图中C表示的含氧酸常存在于某些饮料中,打开瓶盖,有A冒出,除了说明C物质容易分解外,还能说明气体A在水中的溶解度受_____影响。
③图中E是最简单的有机化合物,其化学名称为____。
15.烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。
(1)尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数为_________。(精确到0.1%)
(2)生产甲醇(CH3OH)
①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶质是_____________,溶剂是____________。
②用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为________________________________________。
三、推断题
16.A-H是初中化学常见物质,它们之间有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件略去),已知G是世界年产量最高的金属,常温下A、C为无色液体,且A是实验室常用的燃料,B、D、E均为气体,F的溶解度随温度的升高而减小。请回答下列问题:
(1)A、G的化学式分别是_____________、_____________。
(2)反应②的基本反应类型是_____________。
(3)写出③的化学方程式______________________________。该反应在实验室常用于___________________。
(4)若④是中和反应,写出符合条件的一个化学方程式______________________________。
四、实验题
17.在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时,_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液一定是饱和溶液。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_____(填“a”、“b”或“c”,下同)。
(3) t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g,分别蒸发5 g水,析出晶体最多的是_____。
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。需要氧化钠的质量为_____克,该同学按下图所示步骤依次操作:
其中操作错误的步骤是_____(填字母);E中玻璃棒的作用是_____。若图A中砝码的质量为5g。游码的示数为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为_____克。
18.实验室配置质量分数为10%的NaCl溶液。如图是某同学的实验操作过程:
(1)用图中的序号表示配置溶液的正确操作顺序是________,a的名称是________。
(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是________g。
(3)按③中所称NaCl质量来算,该同学需要用水的体积是________mL。(水的密度为1.0 g/mL)
(4)他按如图所示量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)10%。
五、计算题
19.将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示,请回答:
(1)a点溶液中大量存在的离子有_____。
(2)计算恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数_____。(写出计算过程)
(3)当滴入16gNaOH溶液时,所得溶液中Na+的质量是_____。
20.某课外小组,用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下(烧杯的质量为25.0g)。若甲、乙、丙三位同学中有一位同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应,请回答下列问题。
烧杯+盐酸的质量 大理石的质量 充分反应后烧杯+剩余物的质量
甲 75.0g 13.2g 83.8g
乙 75.0g 16.0g 86.6g
丙 95.0g 13.2g 103.8g
(已知该反应的化学方程式为)
(1)______同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。
(2)计算大理石中碳酸钙的质量分数(计算结果精确到0.1%)。_____
(3)计算恰好完全反应的那位同学所得溶液的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)_____
参考答案
1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.C 13.B
14.87.62 38 Sr2+ 氧化物 冶炼金属 压强 甲烷 15.46.7% 二氧化碳 甲醇 CO2+3H2CH4O+H2O
16.C2H5OH Fe 置换反应 检验CO2气体
17.甲、丙 c 甲 7.5 AB 加快氯化钠的溶解 2.5
18.②③①⑤④ 玻璃棒 5.8 52.2 小于
19.(1)钠离子和氯离子;(2)4.5%;(3)0.46g。
20.(1)由甲、丙两同学的实验数据,产生4.4g二氧化碳需要13.2g大理石完全反应;由甲、乙两同学的实验数据,产生4.4g二氧化碳需要稀盐酸完全反应;由此可判断,甲同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应;
(2)设参加反应的大理石的质量为,生成的氯化钙的质量为。
生成的二氧化碳的质量。
大理石中碳酸钙的质量分数为
(3)恰好完全反应的那位同学所得溶液的溶质质量分数为。