人教新课标必修5自我达标测评（6滕王阁序）
文档属性
| 名称 | 人教新课标必修5自我达标测评（6滕王阁序） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 20.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2010-11-16 16:44:00 | ||
图片预览
文档简介
自我达标测评
一、基础巩固
1.下列加点字注音全都正确的一组是（ ）
A.翼轸(zhěn) 骖(cān) 睇眄(miǎn) 捧袂(mèi)
B.瓯越(ōu) 潦水(liáo) 簪笏(zān) 桑梓(zǐ)
C.台隍(huánɡ) 舸舰(ɡě) 帝阍(hūn) 叨陪(dāo)
D.懿范(yì) 彭蠡(ní) 虢州(ɡuó) 遄飞(chｕán)
答案：A（“潦”读“lǎｏ”，“叨”读“tāｏ”，“蠡”读“lǐ”。）
2.下列几组成语没有错别字的一组是（ ）
A.物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水
B.人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志
C.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛
D.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心
答案：D（A.明—鸣；B.鱼—渔，清—青；C.弛—驰。）
3.下面停顿不正确的一项是（ ）
A.钟鸣／鼎食／之家
B.临／帝子之长洲；穷／岛屿之萦回
C.襟／三江／而带五湖；潦水尽／而寒潭清
D.落霞／与孤鹜／齐飞，秋水／共长天／一色
答案：C（襟三江／而带五湖）
4.下列句中加点的字意义和用法相同的一项是（ ）
答案：A（A.更加。B.①属于，是；②通“嘱”，嘱托。C.①旧；②原因。D.①全部；②全部用出。）
5.下列句中加点的字活用不同类的一项是（ ）
A.襟三江而带五湖 B.徐孺下陈蕃之榻
C.窜梁鸿于海曲 D.俨骖于上路
答案：A（A.意动；B、C、D三项均为使动。）
6.下列句中加点的词，与现代汉语相同的一项是（ ）
A.访风景于崇阿
B.襟三江而带五湖
C.所赖君子见机，知人达命
D.穷且益坚，不坠青云之志
答案：D（A.“风景”指丘陵中的景物；B.“三江”泛指长江中下游；C.“见机”指“看到细微预兆”。）
7.找出与例句对偶式结构相同的一项（ ）
例：披绣闼，俯雕甍
A.东隅已逝，桑榆非晚
B.望长安于日下，目吴会于云间
C.云销雨霁，彩彻区明
D.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
答案：B（动宾结构。）
8.下列对有关语句分析不正确的一项是（ ）
A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。
D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
答案：D（虚实结合。）
9.对文中下列典故分析不正确的一项是（ ）
A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨恨世俗而放任自流。
答案：B（无恨主之意。）
二、综合测试
阅读下面一副对联，回答后面的问题。
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下！
诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。潴者！流者！峙者！镇者！此中有真意，问谁领会得来？
10.“一楼何奇”中的“楼”具体指的是（ ）
A.岳阳楼 B.鹳鹊楼
C.滕王阁 D.黄鹤楼
11.“两字总关情”的“两字”指的是（ ）
A.王之涣在《登鹳鹊楼》一诗中说到的“干”“一”。
B.王勃在《滕王阁序》文中说到的“老”“穷”。
C.范仲淹在《岳阳楼记》一文中说的“忧”“乐”。
D.崔灏在《黄鹤楼》一诗中提到的“愁”“愈”。
12.这副对联的内容丰富，归纳上下联的主要意思正确的一项是（ ）
A.上联写楼的史实，下联写作者的感慨。
B.上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的位置。
C.上联写楼的传说，下联写湖光山色。
D.上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的风景大观和作者的感慨。
10.答案：A（“南极潇湘，北通巫峡”《岳阳楼记》。）
11.答案：C（范仲淹《岳阳楼记》：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”）
12.答案：D
一、基础巩固
1.下列加点字注音全都正确的一组是（ ）
A.翼轸(zhěn) 骖(cān) 睇眄(miǎn) 捧袂(mèi)
B.瓯越(ōu) 潦水(liáo) 簪笏(zān) 桑梓(zǐ)
C.台隍(huánɡ) 舸舰(ɡě) 帝阍(hūn) 叨陪(dāo)
D.懿范(yì) 彭蠡(ní) 虢州(ɡuó) 遄飞(chｕán)
答案：A（“潦”读“lǎｏ”，“叨”读“tāｏ”，“蠡”读“lǐ”。）
2.下列几组成语没有错别字的一组是（ ）
A.物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水
B.人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志
C.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛
D.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心
答案：D（A.明—鸣；B.鱼—渔，清—青；C.弛—驰。）
3.下面停顿不正确的一项是（ ）
A.钟鸣／鼎食／之家
B.临／帝子之长洲；穷／岛屿之萦回
C.襟／三江／而带五湖；潦水尽／而寒潭清
D.落霞／与孤鹜／齐飞，秋水／共长天／一色
答案：C（襟三江／而带五湖）
4.下列句中加点的字意义和用法相同的一项是（ ）
答案：A（A.更加。B.①属于，是；②通“嘱”，嘱托。C.①旧；②原因。D.①全部；②全部用出。）
5.下列句中加点的字活用不同类的一项是（ ）
A.襟三江而带五湖 B.徐孺下陈蕃之榻
C.窜梁鸿于海曲 D.俨骖于上路
答案：A（A.意动；B、C、D三项均为使动。）
6.下列句中加点的词，与现代汉语相同的一项是（ ）
A.访风景于崇阿
B.襟三江而带五湖
C.所赖君子见机，知人达命
D.穷且益坚，不坠青云之志
答案：D（A.“风景”指丘陵中的景物；B.“三江”泛指长江中下游；C.“见机”指“看到细微预兆”。）
7.找出与例句对偶式结构相同的一项（ ）
例：披绣闼，俯雕甍
A.东隅已逝，桑榆非晚
B.望长安于日下，目吴会于云间
C.云销雨霁，彩彻区明
D.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
答案：B（动宾结构。）
8.下列对有关语句分析不正确的一项是（ ）
A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。
D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。
答案：D（虚实结合。）
9.对文中下列典故分析不正确的一项是（ ）
A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨恨世俗而放任自流。
答案：B（无恨主之意。）
二、综合测试
阅读下面一副对联，回答后面的问题。
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下！
诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。潴者！流者！峙者！镇者！此中有真意，问谁领会得来？
10.“一楼何奇”中的“楼”具体指的是（ ）
A.岳阳楼 B.鹳鹊楼
C.滕王阁 D.黄鹤楼
11.“两字总关情”的“两字”指的是（ ）
A.王之涣在《登鹳鹊楼》一诗中说到的“干”“一”。
B.王勃在《滕王阁序》文中说到的“老”“穷”。
C.范仲淹在《岳阳楼记》一文中说的“忧”“乐”。
D.崔灏在《黄鹤楼》一诗中提到的“愁”“愈”。
12.这副对联的内容丰富，归纳上下联的主要意思正确的一项是（ ）
A.上联写楼的史实，下联写作者的感慨。
B.上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的位置。
C.上联写楼的传说，下联写湖光山色。
D.上联写楼的史实和传说，下联写洞庭湖的风景大观和作者的感慨。
10.答案：A（“南极潇湘，北通巫峡”《岳阳楼记》。）
11.答案：C（范仲淹《岳阳楼记》：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”）
12.答案：D