1.5.1磁生电(课件38页+练习+视频素材)

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名称 1.5.1磁生电(课件38页+练习+视频素材)
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文件大小 182.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-01-21 09:10:42

文档简介

(共38张PPT)
第一课时 电磁感应现象
中国第1个水电站“金华双龙洞水电站”
奥斯特
电流
磁场
磁场
电流
引入:
由于他没有想到这是瞬时效应,靠来回奔跑当然无法观察到电磁感应,痛失发现电磁感应的机会。
瑞士科拉顿
1825年,瑞士物理学家德拉里夫的助手科拉顿将一个螺线管与电流计相连.为了避免强磁性磁铁影响,他把电流计放在另外一个房间,当他把磁铁投入螺线管中后,立即跑到另一个房间去观察是否产生电流。
为何看不到指针偏转?
英国物理学家法拉第进行了长达10 年的艰辛探索,终于在1831 年发现了磁生电的条件和规律,实现了利用磁场获得电流的愿望。法拉第的这个重大发现,带来了电能的大规模生产和利用,开辟了电气化的新纪元。
产生电磁感应现象的条件和规律
提出问题: 如何通过“在磁场中运动的导体”和“运动的磁体”来产生电?
探究:
电流的磁效应
设计实验电路:
所需要的实验器材:
铁棒或线圈、
磁体、
开关、
导线。
灵敏电流表、
设计实验电路:
产生持续电流的条件:
一是需要电源(有电压);
二是电路要闭合。
问:磁能生电,相当于电源,那么如何知道电路中有电流呢?
答:用灵敏电流表检测电路中是否有电流。
按图连接,使线圈、开关和灵敏电流表串联成一个闭合回路
实验过程:
1. 线圈的一侧在磁场中静止时:
(1)闭合开关,观察电流表指针是否偏转。
答:不偏转。
实验过程:
(2)换用磁性更强的蹄形磁体,闭合开关,观察电流表指针是否偏转。
实验过程:
(3)再加根金属棒,闭合开关, 观察电流表指针是否偏转。
实 验 条 件 指针摆动情况 是否有电流产生
金属棒在磁场中静止
(1)闭合开关
(2)增强磁性,闭合开关。
(3)增加金属棒,闭合开关。
不摆动
不摆动
不摆动
没有电流产生
没有电流产生
没有电流产生
2. 线圈的一侧在磁场中运动时:
(1)闭合开关,让导线在磁场中做水平(即垂直于磁场方向)向左和向右运动,观察电流表指针是否偏转。
发生偏转
2. 线圈的一侧在磁场中运动时:
(2)闭合开关,让导线在磁场中做向上和向下的运动(平行于磁场方向) ,观察电流表指针是否偏转。
不发生偏转
2. 线圈的一侧在磁场中运动时:
(3)闭合开关,让线圈在磁场中斜向上或向下运动,观察电流表指针是否偏转。
发生偏转
实 验 条 件 指针摆动情况 是否有电流产生
线圈的一侧在磁场中
运动
垂直于磁场方向向左和向右运动
平行于磁场方向向上和向下运动
斜向上或向下运动
摆动
不摆动
摆动
没有电流产生
有电流产生
有电流产生
3. 导线静止而磁体运动
(1)闭合开关,让磁体做水平向左和向右运动,观察电流表指针是否偏转。
(2)闭合开关,让磁体做垂直向上和向下的运动,
观察电流表指针是否偏转。
(3)闭合开关,让磁体斜向上或向下运动,观察电流表指针是否偏转。
实 验 条 件 指针摆动情况 是否有电流产生
导线静止而磁体运动
磁体做水平向左和向右运动
磁体做垂直向上和向下运动
磁体斜向上或向下运动
摆动
有电流产生
摆动
有电流产生
不摆动
没有电流产生
分析与论证:
产生感应电流条件:
实验结论:
大量的实验表明:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流。
2.闭合电路的一部分导体
1.做切割磁感线运动
一、电磁感应现象
1.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。
2.感应电流
电磁感应产生的电流就叫感应电流。
3.感应电压
如果电路不闭合,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流。但在导体两端会有感应电压。
感应电流方向与导体运动方向(切割磁感线的方向)有关。
感应电流方向与什么因素有关
感应电流方向与磁场方向(磁感线方向)有关。
感应电流方向与什么因素有关
导体运动方向 磁极方向 指针偏转方向
导体向右 N在上
导体向左 N在上
导体向右 S在上
导体向左 S在上
指针向左
指针向左
指针向右
指针向右
列表:
实验结论:
4.感应电流的方向与___________和_________________有关;
改变其中的一个,电流方向 ;
若同时改变这两个方向,电流方向 。
磁场方向
导体运动方向
改变
不变
判定定则:
右手定则
1.伸开右手,拇指与四指垂直。
2.让磁感线垂直穿过手心。
3.拇指所指方向就是导体切割磁感线运动方向。
4.那么四指所指的方向就是感应电流的方向。
5.电磁感应现象中能量转化
电磁感应现象中,移动导体切割磁感线时消耗了 能,在闭合电路中产生了 能。
机械

机械能转化为电能。
如何让感应电流更大呢?
思考:
1.分别慢速与快速切割磁感线,观察感应电流的大小。
2.换用磁性更强的磁体,保证导线同样速度垂直切割磁感线,观察感应电流的大小。
实验:
3.增多线圈匝数,以同样速度垂直切割磁感线,观察感应电流的大小。
电 吉 他
电磁感应现象在生产、生活中有广泛的应用,如电吉他。电吉它的发音是通过电磁拾音装置(拾音器)连接扬声器而实现的。
拾音器的基本结构如图 1-49所示,
当弦线被拨动而产生振动时,相当于线圈相对弦线在切割弦线的磁感线,从而在线圈中产生感应电流。此感应电流的频率与弦线振动的频率相同,感应电流通过扩音器和扬声器,我们就听到了电吉他弹奏的声音。
由铜线在磁铁上绕成线圈,线圈连接到扩音器。磁铁产生的磁场使吉他弦线磁化,弦线反过来会产生自己的磁场。
拓展:
产生感应电流的条件:
①闭合电路;
②部分导体;
③在磁场中做切割磁感线运动或磁通量发生改变
产生电流的判定方法:
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动会产生电流。
一、电磁感应现象
1.电磁感应
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。
2.感应电流
电磁感应产生的电流就叫感应电流。
小结:
一、电磁感应现象
3.感应电压如果电路不闭合,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流。但在导体两端会有感应电压。
4.感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关;
5.电磁感应现象中能量转化
机械能转化为电能。
6.电流的大小与导体切割磁感线的速度及磁场强弱有关。微信公众号“胜哥课程”15268649357(版权属于“胜哥课程”侵权必究!)
微课八下 1.5 磁生电(1)
1.“胜哥” 将两个玩具电机(甲和乙)的转轴用钢管接在一起,并连接成
如图所示的电路,当开关 S 闭合后,灯泡发光。那么图中能反映电机乙
工作原理的是---( )
2.如图所示,“胜哥”在“探究磁生电的条件与规律”实验中,保持磁体不动,下列现象描述
正确的是---( )
A.导线 ab 竖直向上运动时,电流表指针会偏转
B.导线 ab 竖直向下运动时,电流表指针会偏转
C.导线 ab 斜向上运动时,电流表指针不会偏转
D.导线 ab 在磁极间水平来回运动,电流表指针左右摆动
3.图中的 a 表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合回路的一部分。它在如图所示各磁场中水平
运动时,哪种情况不会产生感应电流---( )
4.如图所示的四个装置,关于它们的说法中错误的是---( )
A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示电流的磁效应
C.图丙中螺线管的右端是 N 极 D.图丁中的电磁继电器的工作原理是电磁感应
5.如图所示的装置是“胜哥”用来探究感应电流产生的条件,其中能产生感应电流的是---
( )
A.保持磁铁静止,将导体棒 ab 上下移动
B.保持导体棒 ab 静止,将磁铁上下移动
C.保持导体棒 ab 静止,将磁铁左右移动
D.保持导体棒 ab 静止,将磁铁沿导体棒 ab 方向前后移动
6. 下列关于“胜哥”验证“ 磁生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是---( )
A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化
B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化
C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房
间去观察电流表的变化
D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流
表的变化
7. 如图所示, L 为带动线圈转动的摇把,图中表示指针可来回摆动的电
流表,关于此工作原理图,下列说法正确的是---( )
A.这是电动机的工作原理图
1
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B.用该机器正常工作时,电能转化为机械能
C.转动摇把 L 让线圈转起来,灵敏电流表的指针会来回摆动
D.只拿掉电流表,对电路无任何其它操作,转动摇把 L,线圈中仍会产生电流
8. 小科通过 “胜哥课程”了解了电吉他的工作原理。原来
电吉他发音是通过拾音器来实现的。磁体产生的磁场会使某
些金属弦被磁化。当金属弦被拨动而产生振动时,相当于线
圈相对金属弦作运动,使线圈产生电流,此电流通过放大器
和扬声器发出声音。
(1)电吉他拾音器的工作原理是____ _______。
(2)若选用____________材质的金属弦(填“铜质弦”或“铁
质弦”) ,无论如何拨动金属弦,扬声器都不能发音。
9. 小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了“电现象”、“磁现象” 知识之后,对生活中各
种电、磁现象产生了浓厚的兴趣。
(1 )小科发现爸爸制作了一个悬浮地球仪,该地球仪竟然可以悬浮在底座上 。对于这一神
奇的现象可用________________(填“同名磁极相互排斥”或“异名磁极相互吸引”)来解释。
(2 )小科将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座“硬币桥”。如图乙所示。
它是利用了硬币被__________而搭成的。
(3 )小科发现爸爸手机可以支持无线充电技术;在发送端和接收端各有一个线圈,在发送端
线圈通上交流电时 ,接收端线圈会产生电流,它可能是利用___________原理。
10. 如图所示足够长的光滑金属导轨与导体 CD 相连,金属导轨与
蹄形磁体固定在木板上,木板倾斜放置。质量、大小均相等的金属
铝棒和绝缘棒分别垂直于导轨放置(与导轨接触良好),在相同的
位置静止释放。两根棒在下滑过程中,能使线圈中产生感应电流的
是_________(“铝棒”或“橡胶棒” )若要增大感应电流大小,在不改变实验器材情况下,
可以进行怎样的操作 _____________________。
11.炎炎夏日,“胜哥”吹着电风扇,此过程中是_______能转化为动能。当拔下插头,在插
头处接上发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是______现象,人们利用这一原
理制成了___ ______ __(“发电机”、 “电磁铁”“电动机”)。
12. 闭合电路的一部分导体在磁场中做__________ 的运动时,导体中就会产生感应电
流。感应电流的方向与 ____的方向和_______ 的方向有关。 同时改变磁场方向和导体的
运动方向,感应电流的方向______。(填“改变”、“不变”或“不确定”)
13. “胜哥”在探究感应电流的产生条件 ,如图所示。A.根据图甲和图乙的实验现象可以
得出的结论: 。
B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论:

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答案
1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.D 7.C
8.(1)电磁感应 (2)铜质弦
9. (1)同名磁极相互排斥 (2)磁化 (3)电磁感应
10.铝棒 增大木板与地面的夹角(将木块向左移动)
11. 电 电磁 发电机
12.切割磁感线 磁场 导体运动 不变
13.感应电流的方向跟导体运动方向有关; 感应电流的方向跟磁场方向有关
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