2022年沪教版九年级化学下册第9章化学与社会发展测试题（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 2022年沪教版九年级化学下册第9章化学与社会发展测试题（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 170.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-07 22:27:37 | ||
图片预览
文档简介
第9章《化学与社会发展》测试题
一、单选题
1．下列变化，与“粮食酿洒”属于同种变化的是
A．石油分馏 B．雕刻石像 C．烧制陶瓷 D．汽油挥发
2．2021年梧州市开展创建卫生文明城市，下列不符合创城活动的做法是
A．乱丢垃圾 B．控烟禁烟 C．植树种草 D．污水处理
3．下列做法中，不符合“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题的是
A．积极植树造林 B．垃圾分类回收
C．生活污水任意排放 D．提倡绿色出行
4．坚持绿色发展，构建生态城市。下列说法不符合这一宗旨的是
A．发展公共交通 B．扩大公共绿地 C．禁止焚烧桔杆 D．鼓励燃煤发电
5．阜宁县境内有大小河流一百多条，河网稠密，水资源丰富。作为每一位阜宁市民都应该爱护我们宝贵的水资源，爱护我们共同的家园。下列做法应该禁止的是
A．积极推广使用新能源观光船 B．对市民进行爱护水资源的宣传
C．限制、禁止过度鱼类捕捞 D．向河中倾倒垃圾
6．空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是
A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B．空气是混合物
C．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2 D．稀有气体的化学性质很不活泼
7．“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A．尽量乘坐公共交通工具出行 B．积极植树造林，改善空气质量
C．工业废水经处理达标后排放，防止水体污染 D．使用一次性碗筷，树立健康意识
8．2021年世界环保日的主题是“人与自然和谐共生”，下列措施与这一主题不相符的是
A．随手关灯节约能源 B．积极参加植树造林
C．使用新技术提高水的利用效益 D．工业废水直接用于灌溉农田
9．石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是
A．具有可燃性，是一种清洁能源 B．可通过蒸馏进行综合利用
C．是不可再生能源 D．“其烟”的主要成分为炭黑
10．“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法与之相符的是
A．大力植树造林，维持好碳、氧循环 B．大量使用农药和化肥，提高粮食产量
C．露天焚烧塑料袋，解决“白色污染” D．工业废水直接排放，保护水资源
11．下列说法不正确的是
A．化石燃料主要包括煤、石油和天然气
B．“可燃冰”是一种可以燃烧的冰，其主要成分为H2O
C．煤等化石燃料若不充分燃烧就可能产生黑烟，并生成CO等有害物质
D．有效提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限
12．空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关描述正确的是
A．空气由空气分子构成 B．空气中氮气质量分数为78%
C．稀有气体化学性质很不活泼 D．化石燃料的使用不会污染空气
13．下列物质中属于纯净物的是
A．氢气 B．煤气 C．天然气 D．石油气
14．下列关于资源、能源的叙述错误的是
A．回收废旧金属可以节约金属资源 B．淡水资源取之不尽用之不竭
C．空气是人类生产活动的重要资源 D．煤和石油都是不可再生能源
15．下列归类正确的是
选项 归类 内容
A 常见合金 黄铜、硬铝、不锈钢
B 清洁能源 石油、氢能、太阳能
C 常见氧化物 水、双氧水、氢氧化钾
D 大气污染物 粉尘、氮氧化物、二氧化碳
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．减少二氧化碳排放，减缓全球气候变暖是当今世界要解决的重大环境问题。
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是什么？
（2）当前，为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是______（填序号）。
A．开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C．大力植树造林，禁止乱砍滥伐
（3）我国科学家在世界上首次实现CO2人工合成淀粉（大米、白面的主要成分）。如果这一技术能达到经济可行性，那么它将给人类带来的好处是______（填序号）。
A．节约耕地和淡水资源
B．减缓温室效应，促进碳中和
C．能够避免农药、化肥等对环境的负面影响
17．“化”说生活
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，请回答下列问题：
（1）炒菜时，不慎油锅着火，盖上锅盖即可灭火，其原理是_______。
（2）冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味，是由于活性炭具有较强的________性。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利。为了检验某水样是硬水还是软水，可往水样中加入_______。生活中常用______方法降低水的硬度。
（4）化石燃料包括_______、石油、天然气。科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为______。
（5）液氢已应用于航天领域，运载火箭的推进剂中有液氢和液氧。氢气作为新能源的优点是________。（答一条）
18．下列是一些与人类的生产、生活密切相关的物质。
A 肥皂水；B 氧气；C 金刚石；D 石墨；E 氢气；F 二氧化碳
请选择适当的物质，用其字母序号填空。
（1）________可用于医疗急救；
（2）______可用于区别硬水和软水；
（3）________可用于灭火；
（4）_____可用于制作电极；
（5）________可用于制作玻璃刀；
（6）_____具有可燃性，是最理想的清洁能源。
19．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关，请回答下列问题：
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、石油和__________是常见的三大化石燃料；
（2）国家乡村振兴计划，兴建沼气池。沼气的主要成分是甲烷(CH4)，写出甲烷完全燃烧的化学方程式：_________；
（3）“低碳”成为了现代社会的一个重要主题，习主席在联合国大会上指出中国力争到2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。下列措施不可行的是 (填序号)；
A．积极开展植树造林 B．就地焚烧农作物秸秆
C．提倡绿色出行，积极践行“低碳生活” D．大力开发利用太阳能、风能等新能源
（4）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是_________(举出一点即可)。
20．化学源自生活，又服务于生活，请根据所学知识回答下列问题。
（1）体温计中的液态金属是______（用化学用语填空）。
（2）高铁电路中多用铜质导线，这利用了铜的______和延展性。
（3）同种金属在不同条件下和同一物质反应会生成不同的物质，例如铁在氧气中燃烧会生成______（填化学式），而铁和氧气、______同时接触则会生成铁锈。
（4）如图是我国能源消费结构比例。我国能源消费占比最小的化石燃料的是______。可燃冰的主要成分为甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式为______。
（5）工业上，还可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：
则该反应的化学方程式为______。
三、推断题
21．A—F是初中化学上册常见的物质，其中C是一 种气体，F是与C元素组成相同的气体，D是天然气的主要成分，A只含有两种元素其质量比为1：4，它们之间有如下图所示的关系（图中“—”表示两端的物质能发化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。
回答下列问题：
（1）写出物质C的化学式______。
（2）C转化为F的基本类型为______。
（3）A与F反应的主要现象为______。
（4）D与E反应的化学方程式为______。
（5）C转化为E的途径是______。
22．如图为A-G（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。
根据以上信息回答下列问题：
（1）写出A 的化学式：_________。
（2）反应①的现象为_________。
（3）反应②属于_________反应（填基本反应类型）。
（4）写出反应③的化学方程式_________。
（5）Na2O与CaO的化学性质相似，下列物质中_________（填标号）能与Na2O发生化学反应。
aMg bN2 c稀盐酸 dKCl固体
四、实验题
23．某班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题：
（1）写出图1中有标号仪器的名称：①_________，②_________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是__________（填字母编号）。
（3）用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，写出相应的化学方程式______。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C,C与B相比较，其优点是_______，选用的收集装置为_________（填字母编号）。
（5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体。
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红，对这一变化的合理解释是________（填序号）。
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是_____________。
（6）乙同学用如图2所示装置完成一系列的实验（假设溶液足量，每步吸收都完全）。
①检验CO中混有的CO2的装置是____________。（用字母填空，下同）
②除去CO中较多CO2得到纯净干燥的CO，选装置__________。
24．实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题：
（1）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置___________(填字母代号)，若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是___________。
（2）将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，此时从导管c逸出的气体主要是___________(填化学式，下同)，一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是___________，发生反应的化学方程式为___________。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气发生的化学变化的方程式为___________，应选用的发生装置为___________。
五、计算题
25．甲烷（CH4）在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，若生成22克二氧化碳，求参加反应的甲烷的质量。
26．使用天然气供暖排放的CO2质量为8.8kg，发生反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。请回答下列问题：
（1）这次供暖消耗甲烷（CH4）的质量是多少 Kg？
（2）若一棵树平均每天能吸收5kgCO2，则上述使用天然气供暖排放的 CO2需要______棵树吸收一天进行抵偿（结果保留整数）。
参考答案
1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．C 7．D 8．D 9．A 10．A 11．B 12．C 13．A 14．B 15．A
16．（1）化石燃料使用量日益增大（只说“燃烧煤”或“汽车增多”不给分）；森林面积逐渐减少
（2）AC
（3）ABC
17．（1）隔绝氧气
（2）吸附
（3） 肥皂水 煮沸
（4） 煤 CH4+2O2CO2+2H2O
（5）无污染或热值高
18．（1）B（2）A（3）F（4）D（5）C（6）E
19．（1）天然气
（2）
（3）B
（4）节省石油资源(或减少环境污染)
20．（1）Hg
（2）导电性
（3） Fe3O4 水H2O
（4） 天然气
（5）
21．（1）
（2）化合反应
（3）黑色固体变成红色固体
（4）
（5）光合作用
22．CH4 黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色 化合 c
23．（1） 酒精灯 集气瓶
（2）A
（3）
（4） 可以控制反应的发生或停止 E（或F）##E##F
（5） BC 挥发出的氯化氢气体与石灰水反应
（6） A BC
24．（1） A 防止水倒流，炸裂试管
（2） CO CO2
（3）
B
25．解：设需要甲烷的质量为x
解得:x=8g
答：参加反应的甲烷的质量为8g。
26．（1）解:设消耗甲烷的质量为x
=
x=3.2kg
答：消耗甲烷的质量为3.2 Kg。
（2）2
一、单选题
1．下列变化，与“粮食酿洒”属于同种变化的是
A．石油分馏 B．雕刻石像 C．烧制陶瓷 D．汽油挥发
2．2021年梧州市开展创建卫生文明城市，下列不符合创城活动的做法是
A．乱丢垃圾 B．控烟禁烟 C．植树种草 D．污水处理
3．下列做法中，不符合“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题的是
A．积极植树造林 B．垃圾分类回收
C．生活污水任意排放 D．提倡绿色出行
4．坚持绿色发展，构建生态城市。下列说法不符合这一宗旨的是
A．发展公共交通 B．扩大公共绿地 C．禁止焚烧桔杆 D．鼓励燃煤发电
5．阜宁县境内有大小河流一百多条，河网稠密，水资源丰富。作为每一位阜宁市民都应该爱护我们宝贵的水资源，爱护我们共同的家园。下列做法应该禁止的是
A．积极推广使用新能源观光船 B．对市民进行爱护水资源的宣传
C．限制、禁止过度鱼类捕捞 D．向河中倾倒垃圾
6．空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是
A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B．空气是混合物
C．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2 D．稀有气体的化学性质很不活泼
7．“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A．尽量乘坐公共交通工具出行 B．积极植树造林，改善空气质量
C．工业废水经处理达标后排放，防止水体污染 D．使用一次性碗筷，树立健康意识
8．2021年世界环保日的主题是“人与自然和谐共生”，下列措施与这一主题不相符的是
A．随手关灯节约能源 B．积极参加植树造林
C．使用新技术提高水的利用效益 D．工业废水直接用于灌溉农田
9．石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是
A．具有可燃性，是一种清洁能源 B．可通过蒸馏进行综合利用
C．是不可再生能源 D．“其烟”的主要成分为炭黑
10．“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法与之相符的是
A．大力植树造林，维持好碳、氧循环 B．大量使用农药和化肥，提高粮食产量
C．露天焚烧塑料袋，解决“白色污染” D．工业废水直接排放，保护水资源
11．下列说法不正确的是
A．化石燃料主要包括煤、石油和天然气
B．“可燃冰”是一种可以燃烧的冰，其主要成分为H2O
C．煤等化石燃料若不充分燃烧就可能产生黑烟，并生成CO等有害物质
D．有效提高煤等化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限
12．空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关描述正确的是
A．空气由空气分子构成 B．空气中氮气质量分数为78%
C．稀有气体化学性质很不活泼 D．化石燃料的使用不会污染空气
13．下列物质中属于纯净物的是
A．氢气 B．煤气 C．天然气 D．石油气
14．下列关于资源、能源的叙述错误的是
A．回收废旧金属可以节约金属资源 B．淡水资源取之不尽用之不竭
C．空气是人类生产活动的重要资源 D．煤和石油都是不可再生能源
15．下列归类正确的是
选项 归类 内容
A 常见合金 黄铜、硬铝、不锈钢
B 清洁能源 石油、氢能、太阳能
C 常见氧化物 水、双氧水、氢氧化钾
D 大气污染物 粉尘、氮氧化物、二氧化碳
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．减少二氧化碳排放，减缓全球气候变暖是当今世界要解决的重大环境问题。
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是什么？
（2）当前，为减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是______（填序号）。
A．开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C．大力植树造林，禁止乱砍滥伐
（3）我国科学家在世界上首次实现CO2人工合成淀粉（大米、白面的主要成分）。如果这一技术能达到经济可行性，那么它将给人类带来的好处是______（填序号）。
A．节约耕地和淡水资源
B．减缓温室效应，促进碳中和
C．能够避免农药、化肥等对环境的负面影响
17．“化”说生活
化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，请回答下列问题：
（1）炒菜时，不慎油锅着火，盖上锅盖即可灭火，其原理是_______。
（2）冰箱内放置活性炭包可去除冰箱内的异味，是由于活性炭具有较强的________性。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利。为了检验某水样是硬水还是软水，可往水样中加入_______。生活中常用______方法降低水的硬度。
（4）化石燃料包括_______、石油、天然气。科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为______。
（5）液氢已应用于航天领域，运载火箭的推进剂中有液氢和液氧。氢气作为新能源的优点是________。（答一条）
18．下列是一些与人类的生产、生活密切相关的物质。
A 肥皂水；B 氧气；C 金刚石；D 石墨；E 氢气；F 二氧化碳
请选择适当的物质，用其字母序号填空。
（1）________可用于医疗急救；
（2）______可用于区别硬水和软水；
（3）________可用于灭火；
（4）_____可用于制作电极；
（5）________可用于制作玻璃刀；
（6）_____具有可燃性，是最理想的清洁能源。
19．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关，请回答下列问题：
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、石油和__________是常见的三大化石燃料；
（2）国家乡村振兴计划，兴建沼气池。沼气的主要成分是甲烷(CH4)，写出甲烷完全燃烧的化学方程式：_________；
（3）“低碳”成为了现代社会的一个重要主题，习主席在联合国大会上指出中国力争到2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。下列措施不可行的是 (填序号)；
A．积极开展植树造林 B．就地焚烧农作物秸秆
C．提倡绿色出行，积极践行“低碳生活” D．大力开发利用太阳能、风能等新能源
（4）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是_________(举出一点即可)。
20．化学源自生活，又服务于生活，请根据所学知识回答下列问题。
（1）体温计中的液态金属是______（用化学用语填空）。
（2）高铁电路中多用铜质导线，这利用了铜的______和延展性。
（3）同种金属在不同条件下和同一物质反应会生成不同的物质，例如铁在氧气中燃烧会生成______（填化学式），而铁和氧气、______同时接触则会生成铁锈。
（4）如图是我国能源消费结构比例。我国能源消费占比最小的化石燃料的是______。可燃冰的主要成分为甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式为______。
（5）工业上，还可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：
则该反应的化学方程式为______。
三、推断题
21．A—F是初中化学上册常见的物质，其中C是一 种气体，F是与C元素组成相同的气体，D是天然气的主要成分，A只含有两种元素其质量比为1：4，它们之间有如下图所示的关系（图中“—”表示两端的物质能发化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。
回答下列问题：
（1）写出物质C的化学式______。
（2）C转化为F的基本类型为______。
（3）A与F反应的主要现象为______。
（4）D与E反应的化学方程式为______。
（5）C转化为E的途径是______。
22．如图为A-G（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。
根据以上信息回答下列问题：
（1）写出A 的化学式：_________。
（2）反应①的现象为_________。
（3）反应②属于_________反应（填基本反应类型）。
（4）写出反应③的化学方程式_________。
（5）Na2O与CaO的化学性质相似，下列物质中_________（填标号）能与Na2O发生化学反应。
aMg bN2 c稀盐酸 dKCl固体
四、实验题
23．某班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题：
（1）写出图1中有标号仪器的名称：①_________，②_________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是__________（填字母编号）。
（3）用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，写出相应的化学方程式______。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C,C与B相比较，其优点是_______，选用的收集装置为_________（填字母编号）。
（5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体。
①用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红，对这一变化的合理解释是________（填序号）。
A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是_____________。
（6）乙同学用如图2所示装置完成一系列的实验（假设溶液足量，每步吸收都完全）。
①检验CO中混有的CO2的装置是____________。（用字母填空，下同）
②除去CO中较多CO2得到纯净干燥的CO，选装置__________。
24．实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题：
（1）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置___________(填字母代号)，若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是___________。
（2）将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，此时从导管c逸出的气体主要是___________(填化学式，下同)，一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是___________，发生反应的化学方程式为___________。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气发生的化学变化的方程式为___________，应选用的发生装置为___________。
五、计算题
25．甲烷（CH4）在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水，若生成22克二氧化碳，求参加反应的甲烷的质量。
26．使用天然气供暖排放的CO2质量为8.8kg，发生反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。请回答下列问题：
（1）这次供暖消耗甲烷（CH4）的质量是多少 Kg？
（2）若一棵树平均每天能吸收5kgCO2，则上述使用天然气供暖排放的 CO2需要______棵树吸收一天进行抵偿（结果保留整数）。
参考答案
1．C 2．A 3．C 4．D 5．D 6．C 7．D 8．D 9．A 10．A 11．B 12．C 13．A 14．B 15．A
16．（1）化石燃料使用量日益增大（只说“燃烧煤”或“汽车增多”不给分）；森林面积逐渐减少
（2）AC
（3）ABC
17．（1）隔绝氧气
（2）吸附
（3） 肥皂水 煮沸
（4） 煤 CH4+2O2CO2+2H2O
（5）无污染或热值高
18．（1）B（2）A（3）F（4）D（5）C（6）E
19．（1）天然气
（2）
（3）B
（4）节省石油资源(或减少环境污染)
20．（1）Hg
（2）导电性
（3） Fe3O4 水H2O
（4） 天然气
（5）
21．（1）
（2）化合反应
（3）黑色固体变成红色固体
（4）
（5）光合作用
22．CH4 黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色 化合 c
23．（1） 酒精灯 集气瓶
（2）A
（3）
（4） 可以控制反应的发生或停止 E（或F）##E##F
（5） BC 挥发出的氯化氢气体与石灰水反应
（6） A BC
24．（1） A 防止水倒流，炸裂试管
（2） CO CO2
（3）
B
25．解：设需要甲烷的质量为x
解得:x=8g
答：参加反应的甲烷的质量为8g。
26．（1）解:设消耗甲烷的质量为x
=
x=3.2kg
答：消耗甲烷的质量为3.2 Kg。
（2）2