初中科学同步8年级下册 1.1.2 指南针为什么能指方向——磁场和磁感线
一、单选题
1．如图为磁体和磁极间磁场的分布情况，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．下列关于磁场的叙述，其中不正确的是（ ）
A．在磁体周围放入小磁针，磁体产生磁场，取走小磁针，磁体周围的磁场就消失了
B．某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向
C．磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极
D．磁场虽看不见，但是真实存在
3．在一根条形磁铁行放置--．根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示，则棒状物体XY可能是（ ）
A．软铁棒 B．铜棒
C．条形磁铁，其中X端为N极 D．条形磁铁，其中Y端为N极
4．（2021八上·温州期中）磁感线可以形象地描述磁体周围磁场的分布，下列四种情况的磁感线，其中错误的是（ ）
A．同名磁极间的磁场
B．直线电流的磁场
C．异名磁极间的磁场
D．蹄形磁体的磁场
5．（2021八下·仙居期末）下列有关模型或符号的说法正确的是（ ）
A．图①中条形磁铁的左端代表S极，右端代表N极
B．图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小
C．图③表示只要不接触高压带电体就不会引起触电
D．图④中占空气体积1%的其他成分全都是稀有气体
6．（2021八下·新昌期末）如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（ ）
A．通电螺线管的右端为S极 B．小磁针S极指向左
C．A点磁场的方向水平向右 D．小磁针的N极顺时针转动
7．（2021八下·临海期末）下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．（2021八下·上城期末）小金发现撒在磁铁上方有机玻璃板上的铁屑能有序排列，如图所示。对此分析不正确的是（ ）
A．铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体
B．铁屑的排列显示出实际不存在的磁场
C．铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱
D．对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的
9．（2021八下·拱墅期中）磁场的基本性质是指（ ）
A．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
B．能使放入其中的小磁针发生偏转
C．能够吸引铁、钴、镍等物质
D．能够产生磁感线
10．（2021八下·长兴月考）下列作图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2021八下·台州月考）下列说法正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
B．磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
C．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱
D．磁感线上某一点的方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同
12．（2021八下·余杭期中）如图所示，可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止，则磁体M周围的磁感线（ ）
A．可能从左端a出发回到b端 B．可能从右端b出发回到a端
C．一定是由c端出发回到d端 D．一定是由d端出发回到c端
13．通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示，小磁针处于静止。则（ ）
A．小磁针的b端为N极 B．通电螺线管左端为N极
C．电源“＋”极为c端 D．电源“＋”极为d端
14．下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注均正确的是（ ）
A． B．
C． D．
15．下列有关磁场的说法不正确的是（ ）
A．磁体周围的磁场是真实存在的
B．磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线
C．放在磁场中的小磁针N极的指向决定该点磁场方向
D．地面上的指南针N极总是指向地磁的南极
二、填空题
16．如图是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 (填“强”或“弱”)；若在 b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向 (填“P”或“Q”)处。
17．磁场越强的地方，磁感线分布越 (填“密”或“疏”)。磁感线上任意一点的 方向表示该点的磁场方向。
18．为了形象地描述磁体周围的磁场分布情况，在磁场中假设一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时 所指的方向一致，这样的曲线叫做 ，磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。
19．（2021八下·西湖期中）环形导线（可看作通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则 （选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的 极将向导线靠近。
20．如图所示实验，用 判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是 。
21．（2020八下·天台月考）根据小磁针及磁感线（虚线）标出下图中磁铁的N、S极并标出磁感线的方向
22．（2020八下·拱墅开学考）将小磁针放在磁场中，小磁针静止时 极所指的方向规定为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分布越 。
23．模型可以帮助人们认识客观现象的形态、特征和本质，如图为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过 来描述的。
24．（2018八下·海曙期末）学了“磁场和磁感线”的相关知识后，小明同学对知识点进行梳理反思，他归纳整理如下，其中正确的有 。
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁场是由磁体周围空间实际存在的磁感线组成
③磁体周围的磁场强度都是均匀的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
25．在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 。
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．
主要器材： ；
简要做法： ；
判断方法： 。
三、实验探究题
26．（2020八下·拱墅开学考）（1）标出图中磁感线的方向（2）标出蹄形磁铁的N极与S极（3）将图中小磁针的N极涂黑（4）标出电源的正负极（5）完成通电螺线管的绕线
27．（2019八下·绍兴月考）有一种如图A所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：
① 磁极呈横向分布，如图B甲，外侧为N极，内侧为S极。
② 磁极呈轴向分布，如图B乙，上面为N极，下面为S极。
为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，某同学进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图C那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互 ，则磁极呈横向分布；如果它们相互 ，则磁极呈轴向分布。
28．在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图甲所示的实验装置。
（1）当闭合开关S后，小磁针 (填“会”或“不会”)发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过 发生力的作用。
（2）用铁屑来做实验，得到了图乙所示的情形，它与条形磁铁的磁场分布相似，为描述磁场而引入的磁感线 真实存在的。
（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图丙所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性与它的 有关，且这个关系可以用 判断。
丙
（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从 极发出，最后回到 极。
丁
29．（2016八下·浙江期中）某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。
（1）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是： ；
（2）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是： 。
30．（2018八下·柯桥月考）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题：
（1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 。图中的图像没过坐标原点是因为 。
（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将 。
四、解答题
31．在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N，S极或磁感线的方向。
32．（2021八下·吴兴期中）请在下面三幅图中标注磁铁的磁极或磁感线方向。
33．（2021八下·长兴月考）小科在课堂上给同学们展示了一个装置如图所示的实验。请完成下列问题：
（1）闭合开关后，标出通电螺线管的N，S极及磁感线的方向。
（2）闭合开关后，螺线管右侧的小磁针将 (选填序号)。
①顺时针旋转90°②逆时针旋转 90°③顺时针旋转
180°④ 逆时针旋转180°
（3）要增强此螺线管的磁性，可采用 方法(写出一条即可)。
34．（2021八下·余杭月考）如图所示，是小磁针放在通电螺线管左端静止时的情形，请判断并在合适的位置标出电源的正极和图中通电螺线管上方磁感线的方向。
35．如图所示为制作蹄形磁体的电路图，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在铁棒的A、D端标明磁极。
五、综合说理题
36．有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因．
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁体和磁感线的认识分析判断。
【解答】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极，故A正确，B、C、D错误。
故选A。
2．【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识分析判断。
【解答】A.虽然磁场看不见摸不到，但是它是客观存在的，即使取走小磁针，磁场也不会消失，故A错误符合题意；
B.某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向，故B正确不合题意；
C.磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极，故C正确不合题意；
D.磁场虽看不见，但是真实存在的，故D正确不合题意。
故选A。
3．【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁场方向确定XY的磁极方向，根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】棒状物体XY如甲图方式摆放时，NY磁感线相连，SX磁感线相连，因此它们为异名磁极。棒状物体XY如乙图方式摆放时，NX磁感线相连，SY磁感线相连，因此它们为异名磁极。二者比较可知，Y和X为同名磁极，且在同一磁体上，情况只有一种：XY为软铁棒，本身没有磁性，靠近磁铁时被磁化，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁感线：在磁场中画一些曲线，用（虚线或实线表示）使曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向相同（且磁感线互不交叉），这些曲线叫磁感线。磁感线是闭合曲线。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极，在磁体内部磁感线从S极到N极。
【解答】A.由图，两磁极都为N极，磁体的外部，磁感线从N极出发，故A正确；
B.由图，直导线中电流向左，由安培定则可判断其周围磁感线为以导线为圆心，逆时针方向的同心圆，故B正确；
C.磁体外部磁感线不符合磁感线从N极出发，到s极进入，故C错误；
D.由图，蹄形磁铁上端N极，下端S极，磁感线符合从N极出发，到s极进入，故D正确。
故选C。
5．【答案】B
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；磁场和磁感线；安全用电原则；空气的成分及探究
【解析】【分析】（1）磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
（2）根据吸气和呼气的特征解答。
（3）根据安全用电原则解答。
（4）从空气中气体体积解答。
【解答】A、因为磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，所以按图①所示的磁感线方向，条形磁铁的左端代表N极，右端代表S极，A不符合题意；
B、呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺，因此图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小，B符合题意；
C、有高压带电体存在时，不仅要不接触高压带电体，同时不能靠近高压带电体，否则就会引起触电事故，C不符合题意；
D、空气中的体积分数：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%，D不符合题意。
故答案为：B
6．【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则确定螺线管的极性；
（2）（4）根据磁极之间的相互作用规律判断；
（3）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，回到S极。
【解答】线圈上电流方向向下；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则螺线管的右端为N极，故A错误；
根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的S极指向左端，N极逆时针旋转，故B正确，D错误；
磁感线从右端出来回到左端，则A点的磁场方向水平向左，故C错误。
故选B。
7．【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁体周围磁感线的环绕方向判断。
【解答】在磁体外部，磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
8．【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场的认识分析判断。
【解答】A.铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体，故A正确不合题意；
B磁场是客观存在的，只是看不到摸不着，可以借助铁屑的分布形象的认识磁场，故B错误符合题意；
C.铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱，故C正确不合题意；
D.对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的，故D正确不合题意。
故选B。
9．【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场的认识判断。
【解答】磁场的基本性质是指能够对放入其中的磁体产生磁力的作用，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
10．【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁感线的方向分析判断。
【解答】磁体周围的磁感线，总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
11．【答案】D
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁感线的认识分析判断。
【解答】A.磁感线是磁场中并不存在的一些曲线，为了形象的描述磁场分布规律而人为引入的，故A错误；
B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故B错误；
C.磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故C错误；
D.磁感线上某一点的方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同，故D正确。
故选D。
12．【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极；根据磁极之间的相互作用规律确定磁铁M的磁极方向，然后再确定磁感线的环绕方向。
【解答】根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的下端为N极，那么磁体M的d端为S极，而c端为N极。那么磁感线的环绕方向肯定是从c端出发，然后回到d端，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
13．【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）（2）根据磁感线确定条形磁铁和螺线管的磁极方向，然后根据磁极之间的相互作用规律判断小磁针的磁极方向；
（3）（4）根据安培定则判断螺线管上线圈的电流方向，进而判断电源的正负极方向。
【解答】磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到S极，因此通电螺线管的左端为S极，而右端为N极，故B错误；
根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的a端为N极，b端为S极，故A错误；
用右手握住螺线管，大拇指指向右端，此时弯曲的四指指尖向下，那么线圈上电流方向向下，则电流从左端流入，右端流出，因此电源的c端为“+”极，d端为“-”极，故C正确，D错误。
故选C。
14．【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】磁感线从N极出来，回到S极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，据此分析判断。
【解答】A.根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为S极，故A错误；
B.磁感线从N极出来，回到S极；根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的上端为N极，故B正确；
C.磁感线不应该从S极出来回到N极，故C错误；
D.根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的上端应该为S极；磁感线不应该回到N极，故D错误。
故选B。
15．【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁场和磁感线的知识分析判断。
【解答】A.磁体周围的磁场是真实存在的，故A正确不合题意；
B.磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线，故B正确不合题意；
C.放在磁场中的小磁针N极的指向就是该点磁场方向，但是无论是否有小磁针，该点的磁场方向不变，故C错误符合题意；
D.地面上的指南针N极总是指向地磁的南极，故D正确不合题意。
故选C。
16．【答案】强；P
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁感线的疏密表示磁场的强弱，即磁感线越稠密，磁场越强；磁感线越稀疏，磁场越弱；
（2）在磁场中，当小磁针静止下来时，N极所指的方向就是该点的磁场方向，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，b点的磁感线比a点的磁感线稠密，则b点的磁场比a点的磁场强；
（2）根据磁场方向的定义可知，b点的小磁针静止下来时，N极指向Q点，而S极指向p
点。
17．【答案】密；切线
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁感线特点的理解分析解答。
【解答】磁场越强的地方，磁感线分布越密。磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。
18．【答案】北极；磁感线；北(或N)；南(或S)
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁感线的定义和方向的知识分析解答。
【解答】为了形象地描述磁体周围的磁场分布情况，在磁场中假设一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线，磁体周围的磁感线都是从磁体的北(或N)极出来，回到磁体的南(或S)极。
19．【答案】B；N
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）在磁场中，磁感线越稠密，磁场越强；磁感线越稀疏，磁场越弱。
（2）首先根据安培定则判断环形导线的磁极，然后根据磁极之间的相互作用判断小磁针的指向。
【解答】（1）根据图片可知B处的磁感线比A处的磁感线更稠密，因此B处的磁场更强。
（2）线圈上电流方向向上；右手握住螺线管，完全的四指指尖向上，此时大拇指指向左侧，因此左侧为磁场的N极，右侧为磁场的S极。根据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极向导线靠近。
20．【答案】小磁针N极的指向；对调电源的正负极
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）静止在磁场中的小磁针N极所指的方向就是该点的磁场方向；
（2）在电路中，电流总是从正极到负极，因此只要调换电池正负极，就能改变电路中的电流方向。
【解答】（1）如图所示实验，用小磁针N极的指向判断通电螺线管周围各点的磁场方向.（2）为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是：对调电源的正负极。
21．【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）当两个磁极靠近时，如果磁感线相互连接，则为异极；如果磁感线呈顶牛之势，则为同极。
【解答】小磁针的上端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，右端条形磁铁的磁极为N极；因为两个磁极之间的磁感线呈顶牛之势，所以它们为同极，也是N极。因为磁感线都是从N极出来回到S极，所以磁感线上的箭头都向外，如下图所示：
22．【答案】北；密
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁场是存在于磁体周围的空间场，一般用假想的磁感线来描述，磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。
【解答】磁体周围存在着一种能使小磁针偏转，但看不见摸不着的物质叫做磁场，能传递磁极间相互作用，物理学中把小磁针静止时北（N）极所指的方向规定为该点磁场方向，磁场越强的地方，磁感线分布越密。
故答案为：北；密
23．【答案】磁感线的疏密程度
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】为了形象的描述磁场的强弱和方向引入了磁感线，磁感线不是真实存在的，是假想的一些曲线。磁感线是闭合的，在磁铁外部由N极指向S极，内部由S极指向N极，磁感线不能相交；磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述，即磁场越强，磁感线越密集。
【解答】磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述，即磁场越强，磁感线越密集；
故答案为：磁感线的疏密程度。
24．【答案】①④
【知识点】磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】根据磁体周围磁场和磁感线的含义回答。
【解答】磁体的周围存在着磁场，磁场虽然看不见，但可以通过与其他物质的相互作用来认识它，如处在磁场中的小磁针，会受到磁力的作用而改变指向，故①说法正确；为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型，所以磁感线不是真实存在的，故②说法错误；磁体周围的磁场强度都是不均匀均匀的，磁极的磁极要强于其它区域，越靠近磁体磁场强度越强，故③说法错误；地球确实是个大磁体，地球产生的磁场叫地磁场，地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④说法正确。
故答案为：①④
25．【答案】2；4；从N极出发，回到S极；小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针稳定后N极的指向
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极；科学上规定，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。
【解答】（1）在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，而2和4都是从磁体的南极出来回到北极．所以猜想2和4错误。
（2）科学上规定，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向，也就是磁感线的方向，所以我们可以把小磁针放入磁场中，观察小磁针静止时北极所指的方向，从而判断猜想是否正确。
故答案为：（1）2；4；从N极出发，回到S极
（2）小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针稳定后N极的指向
26．【答案】
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场
【解析】【分析】本题主要考查磁感线方向、蹄形磁铁的极性、小磁针极性，电源正负极以及通电螺线管的作图相关知识。
【解答】（1）由图1可知条形磁铁的N、S极，故可知磁感线的方向是由N极指向S极。
（2）图2根据磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判断出蹄形磁铁的左端为S极，右端为N极。
（3）图3中小磁针的N极所指的方向就是该点的磁感线的方向。
（4）图4中小磁针静止时，左端为N极，右端为S极；所以通电螺线管的右侧为N极，左端为S极；根据右手定则，伸出右手，使右手大拇指指向通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流向左端的，所以电源的右端为正极，左端为负极。
（5）图5根据电源的正负极，可以确定电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向作图。
作图如下：
27．【答案】排斥；吸引
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）先假设环形磁铁的磁极呈横向分布，然后根据题意分析当把其中一个环形磁铁翻转后，看它们之间是排斥的还是吸引的；再假设环形磁铁的磁极呈轴向分布，然后把其中一个环形磁铁翻转后，看它们之间是排斥的还是吸引的。
【解析】如果磁极呈横向分布，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时，翻转之后，环形磁铁的外侧还是N极，内侧仍为S极，与另一个环形磁铁对应的部位都是同名磁极，所以始终相互排斥；
如果磁极呈纵向分布，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时，可能有两种情况：两个环形磁铁靠近的一端可能都是N极（或S极），则此时它们会相互排斥；若把其中一个环形磁铁翻转，则靠近的一端就变成了异名磁极，那么它们就会相互吸引。
28．【答案】（1）会；磁场
（2）不是
（3）电流方向；右手螺旋定则
（4）N；S
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场；右手螺旋定则；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】通电螺线管中的安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么指所指的那一端是通电螺线管的N极。根据奥斯特电流的磁效应可知，通电螺线管的周围存在磁场。磁感线是为了能形象描述磁场而引入的，不是真实存在的。
【解答】（1）当闭合开关后，闭合回路中有电流的产生，根据奥斯特电流的磁效应可知，通电螺线管的周围存在磁场；
（2）通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似，磁感线是为了能形象描述磁场而引入的，不是真实存在的；
（3）根据丙图的四种情况可知，A、B两图的绕线方式相同，电流方向不同；A、C两图的绕线方式不同，电流方向相同；B、D两图的绕线方式不同，电流方向相同；C、D两图的绕线方式相同，电流方向不同；利用右手螺旋定则，用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么指所指的那一端是通电螺线管的N极，可知螺线管的磁极磁性与它的电流方向有关；
（4）闭合开关S，根据通电螺线管周围的小磁针N极指向，以及右手螺旋定则可知，在通电螺线管外部，磁感线是从N极出发，最后回到S极；
故答案为：（1）会；磁场；（2）不是；（3）电流方向；右手螺旋定则；（4）N；S。
29．【答案】（1）电流的周围存在磁场
（2）通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用，若静止在南北方向上的小磁针发生偏转，说明了其周围有新的磁场产生．否则，则说明周围没有新的磁场产生．在磁场，小磁针偏转的方向发生了变化，说明说明磁场的方向发生了变化．（2）根据题目要求，把握分析比较的两个图中的异同点，利用控制变量法的思路，即可得出结论．（1）此题考查了通电螺线管周围的磁场的相关知识．（2）认真审题，把握题目中要求比较的两个图的异同点是解决此题的关键．
【解答】解：（1）在d与e中，根据电源的正负极可知，电流方向不同，小磁针的指向不同，说明磁场方向不同，由此说明电流周围磁场的方向和电流的方向有关．（2）在bd两图中，通电螺线管周围小磁针的指向情况与条形磁体周围小磁针的指向情况相同，由此可知通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似．
故答案为：（1）电流的周围存在磁场；（2）通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似．
30．【答案】（1）增大；磁敏电阻没放入磁场前有电阻
（2）增大
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】本题问题较多，但只要能将其折分为几个小题来处理即可简单化解：（1）由图象可知随B的变大，电阻逐渐变大，但要注意磁敏电阻在没放入磁场前已经 有阻值；（2）由欧姆定律可知电阻的阻值，由这个阻值可以图象出找到对应的坐标点，即可求得对应的磁感应强度；由位置的变化可得出电阻的变化，由电路的特 点可知电流的变化及电压的变化。
【解答】（1）由图可以看出，磁场增强时，磁敏电阻的阻值增大；没有磁场时，磁敏电阻的阻值也不为零故图象不过原点；
（2）将电阻由1移到2时，磁感线强度变小，磁敏电阻变小，则电路中电流增大。
故答案为：（1）增大，磁敏电阻没放入磁场前有电阻；（2）增大。
31．【答案】解：如图所示
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁感线的环绕方向分析解答。
【解答】在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极，如下图所示：
32．【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）首先根据小磁针利用磁极之间的相互作用规律确定两个磁极，然后再画出磁感线的方向；
（2）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，据此标注磁感线的方向；
（3）根据安培定则判断螺线管的磁场方向。
【解答】（1）磁感线呈顶牛之势，因此为同极。小磁针的上端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，两个磁极都是N极。在磁体外部，磁感线磁感线总是从N极出来，然后回到S极，如下图所示：
、
（2）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，如下图所示：
（3）线圈上电流向右；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向右，此时大拇指指向上端，因此螺线管的上端为N极，如下图所示：
33．【答案】（1）
（2）①
（3）增加线圈的匝数
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；影响电磁铁磁性强弱的因素；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向；在磁体周围，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁铁的S极；
（2）根据“异名磁极相互吸引”的规律判断小磁针的变化；
（3）影响电磁铁磁场强弱的因素：①电流大小；②线圈的匝数，据此分析解答。
【解答】（1）闭合开关后，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，因此螺线管的左端为N极，右端为S极。磁感线从螺线管的左端出来，回到它的右端，如下图所示：
（2）螺线管的右端为S极，根据“同名磁性相互排斥，异名磁极相互吸引”的规律可知，小磁针的N极向左旋转，即顺时针旋转90°，故选①。
（3）要增强此螺线管的磁性，可采用方法：增加线圈的匝数（或增大电流）。
34．【答案】解：如图所示：
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】①首先根据磁极之间的相互作用规律判断通电螺线管的磁极方向，然后根据安培定则判断线圈上的电流方向，进而确定电源的正负极方向；
②磁体周围的磁感线，总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极，据此分析解答。
【解答】①小磁针的右端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，螺线管的左端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向左端，此时弯曲的四指指尖向上，那么电流从螺线管的右端流入，即电源的右端为正极；
②磁感线从螺线管的左端出来，回到右端，作图如下：
35．【答案】解：如图所示：
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】首先根据磁感线的方向确定磁极方向，然后根据安培定则判断线圈上的电流方向，从而确定软铁棒上的缠绕情况。
【解答】磁感线从N极出来，回到S极，因此D端为N极，A端为S极。
左边：A端为S极，B端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向B端，此时弯曲的四指指尖向左，即线圈上电流向左，那么上面第一圈应该在背面；
右边：C端为S极，D端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向D端，此时弯曲的四指指尖向右，即线圈上电流向右，那么下面第一圈应该在正面，如下图所示：
36．【答案】由于磁体的两端磁性强，中间磁性弱，两磁铁靠近，直至两个磁极相接触时，成为一个磁体，中间磁性较弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落．
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【解答】由于磁体的两端磁性强，中间磁性弱，两磁铁靠近，直至两个磁极相接触时，成为一个磁体，中间磁性较弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落．
【分析】此题要用到磁化的知识，并且要掌握磁化出来的是异名磁极．并且还要知道磁极间的相互作用，以及磁体中间部分磁性最弱．
1 / 1初中科学同步8年级下册 1.1.2 指南针为什么能指方向——磁场和磁感线
一、单选题
1．如图为磁体和磁极间磁场的分布情况，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁体和磁感线的认识分析判断。
【解答】在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极，故A正确，B、C、D错误。
故选A。
2．下列关于磁场的叙述，其中不正确的是（ ）
A．在磁体周围放入小磁针，磁体产生磁场，取走小磁针，磁体周围的磁场就消失了
B．某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向
C．磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极
D．磁场虽看不见，但是真实存在
【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场和磁感线的认识分析判断。
【解答】A.虽然磁场看不见摸不到，但是它是客观存在的，即使取走小磁针，磁场也不会消失，故A错误符合题意；
B.某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向，故B正确不合题意；
C.磁感线是有方向的，在磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极，故C正确不合题意；
D.磁场虽看不见，但是真实存在的，故D正确不合题意。
故选A。
3．在一根条形磁铁行放置--．根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示，则棒状物体XY可能是（ ）
A．软铁棒 B．铜棒
C．条形磁铁，其中X端为N极 D．条形磁铁，其中Y端为N极
【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁场方向确定XY的磁极方向，根据磁极之间的相互作用规律分析判断。
【解答】棒状物体XY如甲图方式摆放时，NY磁感线相连，SX磁感线相连，因此它们为异名磁极。棒状物体XY如乙图方式摆放时，NX磁感线相连，SY磁感线相连，因此它们为异名磁极。二者比较可知，Y和X为同名磁极，且在同一磁体上，情况只有一种：XY为软铁棒，本身没有磁性，靠近磁铁时被磁化，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．（2021八上·温州期中）磁感线可以形象地描述磁体周围磁场的分布，下列四种情况的磁感线，其中错误的是（ ）
A．同名磁极间的磁场
B．直线电流的磁场
C．异名磁极间的磁场
D．蹄形磁体的磁场
【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁感线：在磁场中画一些曲线，用（虚线或实线表示）使曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向相同（且磁感线互不交叉），这些曲线叫磁感线。磁感线是闭合曲线。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极，在磁体内部磁感线从S极到N极。
【解答】A.由图，两磁极都为N极，磁体的外部，磁感线从N极出发，故A正确；
B.由图，直导线中电流向左，由安培定则可判断其周围磁感线为以导线为圆心，逆时针方向的同心圆，故B正确；
C.磁体外部磁感线不符合磁感线从N极出发，到s极进入，故C错误；
D.由图，蹄形磁铁上端N极，下端S极，磁感线符合从N极出发，到s极进入，故D正确。
故选C。
5．（2021八下·仙居期末）下列有关模型或符号的说法正确的是（ ）
A．图①中条形磁铁的左端代表S极，右端代表N极
B．图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小
C．图③表示只要不接触高压带电体就不会引起触电
D．图④中占空气体积1%的其他成分全都是稀有气体
【答案】B
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；磁场和磁感线；安全用电原则；空气的成分及探究
【解析】【分析】（1）磁感线密的地方磁场强，疏的地方磁场弱。
（2）根据吸气和呼气的特征解答。
（3）根据安全用电原则解答。
（4）从空气中气体体积解答。
【解答】A、因为磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，所以按图①所示的磁感线方向，条形磁铁的左端代表N极，右端代表S极，A不符合题意；
B、呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺，因此图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小，B符合题意；
C、有高压带电体存在时，不仅要不接触高压带电体，同时不能靠近高压带电体，否则就会引起触电事故，C不符合题意；
D、空气中的体积分数：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%，D不符合题意。
故答案为：B
6．（2021八下·新昌期末）如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（ ）
A．通电螺线管的右端为S极 B．小磁针S极指向左
C．A点磁场的方向水平向右 D．小磁针的N极顺时针转动
【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则确定螺线管的极性；
（2）（4）根据磁极之间的相互作用规律判断；
（3）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，回到S极。
【解答】线圈上电流方向向下；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则螺线管的右端为N极，故A错误；
根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的S极指向左端，N极逆时针旋转，故B正确，D错误；
磁感线从右端出来回到左端，则A点的磁场方向水平向左，故C错误。
故选B。
7．（2021八下·临海期末）下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁体周围磁感线的环绕方向判断。
【解答】在磁体外部，磁感线总是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
8．（2021八下·上城期末）小金发现撒在磁铁上方有机玻璃板上的铁屑能有序排列，如图所示。对此分析不正确的是（ ）
A．铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体
B．铁屑的排列显示出实际不存在的磁场
C．铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱
D．对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的
【答案】B
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场的认识分析判断。
【解答】A.铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体，故A正确不合题意；
B磁场是客观存在的，只是看不到摸不着，可以借助铁屑的分布形象的认识磁场，故B错误符合题意；
C.铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱，故C正确不合题意；
D.对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的，故D正确不合题意。
故选B。
9．（2021八下·拱墅期中）磁场的基本性质是指（ ）
A．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
B．能使放入其中的小磁针发生偏转
C．能够吸引铁、钴、镍等物质
D．能够产生磁感线
【答案】A
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁场的认识判断。
【解答】磁场的基本性质是指能够对放入其中的磁体产生磁力的作用，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
10．（2021八下·长兴月考）下列作图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁感线的方向分析判断。
【解答】磁体周围的磁感线，总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
11．（2021八下·台州月考）下列说法正确的是（ ）
A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
B．磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
C．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱
D．磁感线上某一点的方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同
【答案】D
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁感线的认识分析判断。
【解答】A.磁感线是磁场中并不存在的一些曲线，为了形象的描述磁场分布规律而人为引入的，故A错误；
B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故B错误；
C.磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故C错误；
D.磁感线上某一点的方向与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向相同，故D正确。
故选D。
12．（2021八下·余杭期中）如图所示，可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止，则磁体M周围的磁感线（ ）
A．可能从左端a出发回到b端 B．可能从右端b出发回到a端
C．一定是由c端出发回到d端 D．一定是由d端出发回到c端
【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极；根据磁极之间的相互作用规律确定磁铁M的磁极方向，然后再确定磁感线的环绕方向。
【解答】根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的下端为N极，那么磁体M的d端为S极，而c端为N极。那么磁感线的环绕方向肯定是从c端出发，然后回到d端，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
13．通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示，小磁针处于静止。则（ ）
A．小磁针的b端为N极 B．通电螺线管左端为N极
C．电源“＋”极为c端 D．电源“＋”极为d端
【答案】C
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）（2）根据磁感线确定条形磁铁和螺线管的磁极方向，然后根据磁极之间的相互作用规律判断小磁针的磁极方向；
（3）（4）根据安培定则判断螺线管上线圈的电流方向，进而判断电源的正负极方向。
【解答】磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到S极，因此通电螺线管的左端为S极，而右端为N极，故B错误；
根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的a端为N极，b端为S极，故A错误；
用右手握住螺线管，大拇指指向右端，此时弯曲的四指指尖向下，那么线圈上电流方向向下，则电流从左端流入，右端流出，因此电源的c端为“+”极，d端为“-”极，故C正确，D错误。
故选C。
14．下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注均正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】磁感线从N极出来，回到S极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，据此分析判断。
【解答】A.根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为S极，故A错误；
B.磁感线从N极出来，回到S极；根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的上端为N极，故B正确；
C.磁感线不应该从S极出来回到N极，故C错误；
D.根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的上端应该为S极；磁感线不应该回到N极，故D错误。
故选B。
15．下列有关磁场的说法不正确的是（ ）
A．磁体周围的磁场是真实存在的
B．磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线
C．放在磁场中的小磁针N极的指向决定该点磁场方向
D．地面上的指南针N极总是指向地磁的南极
【答案】C
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁场和磁感线的知识分析判断。
【解答】A.磁体周围的磁场是真实存在的，故A正确不合题意；
B.磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线，故B正确不合题意；
C.放在磁场中的小磁针N极的指向就是该点磁场方向，但是无论是否有小磁针，该点的磁场方向不变，故C错误符合题意；
D.地面上的指南针N极总是指向地磁的南极，故D正确不合题意。
故选C。
二、填空题
16．如图是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场 (填“强”或“弱”)；若在 b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其S极指向 (填“P”或“Q”)处。
【答案】强；P
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁感线的疏密表示磁场的强弱，即磁感线越稠密，磁场越强；磁感线越稀疏，磁场越弱；
（2）在磁场中，当小磁针静止下来时，N极所指的方向就是该点的磁场方向，据此分析解答。
【解答】（1）根据图片可知，b点的磁感线比a点的磁感线稠密，则b点的磁场比a点的磁场强；
（2）根据磁场方向的定义可知，b点的小磁针静止下来时，N极指向Q点，而S极指向p
点。
17．磁场越强的地方，磁感线分布越 (填“密”或“疏”)。磁感线上任意一点的 方向表示该点的磁场方向。
【答案】密；切线
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据对磁感线特点的理解分析解答。
【解答】磁场越强的地方，磁感线分布越密。磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。
18．为了形象地描述磁体周围的磁场分布情况，在磁场中假设一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时 所指的方向一致，这样的曲线叫做 ，磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来，回到磁体的 极。
【答案】北极；磁感线；北(或N)；南(或S)
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁感线的定义和方向的知识分析解答。
【解答】为了形象地描述磁体周围的磁场分布情况，在磁场中假设一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线，磁体周围的磁感线都是从磁体的北(或N)极出来，回到磁体的南(或S)极。
19．（2021八下·西湖期中）环形导线（可看作通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则 （选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的 极将向导线靠近。
【答案】B；N
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）在磁场中，磁感线越稠密，磁场越强；磁感线越稀疏，磁场越弱。
（2）首先根据安培定则判断环形导线的磁极，然后根据磁极之间的相互作用判断小磁针的指向。
【解答】（1）根据图片可知B处的磁感线比A处的磁感线更稠密，因此B处的磁场更强。
（2）线圈上电流方向向上；右手握住螺线管，完全的四指指尖向上，此时大拇指指向左侧，因此左侧为磁场的N极，右侧为磁场的S极。根据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极向导线靠近。
20．如图所示实验，用 判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是 。
【答案】小磁针N极的指向；对调电源的正负极
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）静止在磁场中的小磁针N极所指的方向就是该点的磁场方向；
（2）在电路中，电流总是从正极到负极，因此只要调换电池正负极，就能改变电路中的电流方向。
【解答】（1）如图所示实验，用小磁针N极的指向判断通电螺线管周围各点的磁场方向.（2）为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是：对调电源的正负极。
21．（2020八下·天台月考）根据小磁针及磁感线（虚线）标出下图中磁铁的N、S极并标出磁感线的方向
【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）当两个磁极靠近时，如果磁感线相互连接，则为异极；如果磁感线呈顶牛之势，则为同极。
【解答】小磁针的上端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，右端条形磁铁的磁极为N极；因为两个磁极之间的磁感线呈顶牛之势，所以它们为同极，也是N极。因为磁感线都是从N极出来回到S极，所以磁感线上的箭头都向外，如下图所示：
22．（2020八下·拱墅开学考）将小磁针放在磁场中，小磁针静止时 极所指的方向规定为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分布越 。
【答案】北；密
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】磁场是存在于磁体周围的空间场，一般用假想的磁感线来描述，磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。
【解答】磁体周围存在着一种能使小磁针偏转，但看不见摸不着的物质叫做磁场，能传递磁极间相互作用，物理学中把小磁针静止时北（N）极所指的方向规定为该点磁场方向，磁场越强的地方，磁感线分布越密。
故答案为：北；密
23．模型可以帮助人们认识客观现象的形态、特征和本质，如图为条形磁铁的磁感线模型，磁体周围的磁场强弱是通过 来描述的。
【答案】磁感线的疏密程度
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】为了形象的描述磁场的强弱和方向引入了磁感线，磁感线不是真实存在的，是假想的一些曲线。磁感线是闭合的，在磁铁外部由N极指向S极，内部由S极指向N极，磁感线不能相交；磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述，即磁场越强，磁感线越密集。
【解答】磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述，即磁场越强，磁感线越密集；
故答案为：磁感线的疏密程度。
24．（2018八下·海曙期末）学了“磁场和磁感线”的相关知识后，小明同学对知识点进行梳理反思，他归纳整理如下，其中正确的有 。
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁场是由磁体周围空间实际存在的磁感线组成
③磁体周围的磁场强度都是均匀的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
【答案】①④
【知识点】磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】根据磁体周围磁场和磁感线的含义回答。
【解答】磁体的周围存在着磁场，磁场虽然看不见，但可以通过与其他物质的相互作用来认识它，如处在磁场中的小磁针，会受到磁力的作用而改变指向，故①说法正确；为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型，所以磁感线不是真实存在的，故②说法错误；磁体周围的磁场强度都是不均匀均匀的，磁极的磁极要强于其它区域，越靠近磁体磁场强度越强，故③说法错误；地球确实是个大磁体，地球产生的磁场叫地磁场，地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④说法正确。
故答案为：①④
25．在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 。
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．
主要器材： ；
简要做法： ；
判断方法： 。
【答案】2；4；从N极出发，回到S极；小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针稳定后N极的指向
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极；科学上规定，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。
【解答】（1）在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，而2和4都是从磁体的南极出来回到北极．所以猜想2和4错误。
（2）科学上规定，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向，也就是磁感线的方向，所以我们可以把小磁针放入磁场中，观察小磁针静止时北极所指的方向，从而判断猜想是否正确。
故答案为：（1）2；4；从N极出发，回到S极
（2）小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针稳定后N极的指向
三、实验探究题
26．（2020八下·拱墅开学考）（1）标出图中磁感线的方向（2）标出蹄形磁铁的N极与S极（3）将图中小磁针的N极涂黑（4）标出电源的正负极（5）完成通电螺线管的绕线
【答案】
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场
【解析】【分析】本题主要考查磁感线方向、蹄形磁铁的极性、小磁针极性，电源正负极以及通电螺线管的作图相关知识。
【解答】（1）由图1可知条形磁铁的N、S极，故可知磁感线的方向是由N极指向S极。
（2）图2根据磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判断出蹄形磁铁的左端为S极，右端为N极。
（3）图3中小磁针的N极所指的方向就是该点的磁感线的方向。
（4）图4中小磁针静止时，左端为N极，右端为S极；所以通电螺线管的右侧为N极，左端为S极；根据右手定则，伸出右手，使右手大拇指指向通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的右端流向左端的，所以电源的右端为正极，左端为负极。
（5）图5根据电源的正负极，可以确定电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向作图。
作图如下：
27．（2019八下·绍兴月考）有一种如图A所示的环形磁铁，磁极的分布有以下两种可能情况：
① 磁极呈横向分布，如图B甲，外侧为N极，内侧为S极。
② 磁极呈轴向分布，如图B乙，上面为N极，下面为S极。
为确定这种环形磁铁磁极的分布情况，某同学进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们按图C那样沿中心轴线互相靠近，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，如果它们相互 ，则磁极呈横向分布；如果它们相互 ，则磁极呈轴向分布。
【答案】排斥；吸引
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）先假设环形磁铁的磁极呈横向分布，然后根据题意分析当把其中一个环形磁铁翻转后，看它们之间是排斥的还是吸引的；再假设环形磁铁的磁极呈轴向分布，然后把其中一个环形磁铁翻转后，看它们之间是排斥的还是吸引的。
【解析】如果磁极呈横向分布，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时，翻转之后，环形磁铁的外侧还是N极，内侧仍为S极，与另一个环形磁铁对应的部位都是同名磁极，所以始终相互排斥；
如果磁极呈纵向分布，将它们按图3那样沿中心轴线互相靠近时，可能有两种情况：两个环形磁铁靠近的一端可能都是N极（或S极），则此时它们会相互排斥；若把其中一个环形磁铁翻转，则靠近的一端就变成了异名磁极，那么它们就会相互吸引。
28．在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了图甲所示的实验装置。
（1）当闭合开关S后，小磁针 (填“会”或“不会”)发生偏转，说明通电螺线管与小磁针之间是通过 发生力的作用。
（2）用铁屑来做实验，得到了图乙所示的情形，它与条形磁铁的磁场分布相似，为描述磁场而引入的磁感线 真实存在的。
（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图丙所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性与它的 有关，且这个关系可以用 判断。
丙
（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图丁所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从 极发出，最后回到 极。
丁
【答案】（1）会；磁场
（2）不是
（3）电流方向；右手螺旋定则
（4）N；S
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的磁场；右手螺旋定则；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】通电螺线管中的安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么指所指的那一端是通电螺线管的N极。根据奥斯特电流的磁效应可知，通电螺线管的周围存在磁场。磁感线是为了能形象描述磁场而引入的，不是真实存在的。
【解答】（1）当闭合开关后，闭合回路中有电流的产生，根据奥斯特电流的磁效应可知，通电螺线管的周围存在磁场；
（2）通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似，磁感线是为了能形象描述磁场而引入的，不是真实存在的；
（3）根据丙图的四种情况可知，A、B两图的绕线方式相同，电流方向不同；A、C两图的绕线方式不同，电流方向相同；B、D两图的绕线方式不同，电流方向相同；C、D两图的绕线方式相同，电流方向不同；利用右手螺旋定则，用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么指所指的那一端是通电螺线管的N极，可知螺线管的磁极磁性与它的电流方向有关；
（4）闭合开关S，根据通电螺线管周围的小磁针N极指向，以及右手螺旋定则可知，在通电螺线管外部，磁感线是从N极出发，最后回到S极；
故答案为：（1）会；磁场；（2）不是；（3）电流方向；右手螺旋定则；（4）N；S。
29．（2016八下·浙江期中）某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。
（1）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是： ；
（2）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是： 。
【答案】（1）电流的周围存在磁场
（2）通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用，若静止在南北方向上的小磁针发生偏转，说明了其周围有新的磁场产生．否则，则说明周围没有新的磁场产生．在磁场，小磁针偏转的方向发生了变化，说明说明磁场的方向发生了变化．（2）根据题目要求，把握分析比较的两个图中的异同点，利用控制变量法的思路，即可得出结论．（1）此题考查了通电螺线管周围的磁场的相关知识．（2）认真审题，把握题目中要求比较的两个图的异同点是解决此题的关键．
【解答】解：（1）在d与e中，根据电源的正负极可知，电流方向不同，小磁针的指向不同，说明磁场方向不同，由此说明电流周围磁场的方向和电流的方向有关．（2）在bd两图中，通电螺线管周围小磁针的指向情况与条形磁体周围小磁针的指向情况相同，由此可知通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似．
故答案为：（1）电流的周围存在磁场；（2）通电螺线管的周围的磁场分布与条形磁体的相类似．
30．（2018八下·柯桥月考）磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T。磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请据此知识回答下列问题：
（1）用某种材料制成的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 。图中的图像没过坐标原点是因为 。
（2）将该磁敏电阻接入图丙所示的电路中，电源电压保持不变，不改变滑动变阻器滑片的位置，仅将磁敏电阻由图乙所示的1位置移至2位置，则电流表的示数将 。
【答案】（1）增大；磁敏电阻没放入磁场前有电阻
（2）增大
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】本题问题较多，但只要能将其折分为几个小题来处理即可简单化解：（1）由图象可知随B的变大，电阻逐渐变大，但要注意磁敏电阻在没放入磁场前已经 有阻值；（2）由欧姆定律可知电阻的阻值，由这个阻值可以图象出找到对应的坐标点，即可求得对应的磁感应强度；由位置的变化可得出电阻的变化，由电路的特 点可知电流的变化及电压的变化。
【解答】（1）由图可以看出，磁场增强时，磁敏电阻的阻值增大；没有磁场时，磁敏电阻的阻值也不为零故图象不过原点；
（2）将电阻由1移到2时，磁感线强度变小，磁敏电阻变小，则电路中电流增大。
故答案为：（1）增大，磁敏电阻没放入磁场前有电阻；（2）增大。
四、解答题
31．在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N，S极或磁感线的方向。
【答案】解：如图所示
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【分析】根据磁感线的环绕方向分析解答。
【解答】在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁体的S极，如下图所示：
32．（2021八下·吴兴期中）请在下面三幅图中标注磁铁的磁极或磁感线方向。
【答案】
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）首先根据小磁针利用磁极之间的相互作用规律确定两个磁极，然后再画出磁感线的方向；
（2）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，据此标注磁感线的方向；
（3）根据安培定则判断螺线管的磁场方向。
【解答】（1）磁感线呈顶牛之势，因此为同极。小磁针的上端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，两个磁极都是N极。在磁体外部，磁感线磁感线总是从N极出来，然后回到S极，如下图所示：
、
（2）在磁体外部，磁感线总是从N极出来，然后回到S极，如下图所示：
（3）线圈上电流向右；右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向右，此时大拇指指向上端，因此螺线管的上端为N极，如下图所示：
33．（2021八下·长兴月考）小科在课堂上给同学们展示了一个装置如图所示的实验。请完成下列问题：
（1）闭合开关后，标出通电螺线管的N，S极及磁感线的方向。
（2）闭合开关后，螺线管右侧的小磁针将 (选填序号)。
①顺时针旋转90°②逆时针旋转 90°③顺时针旋转
180°④ 逆时针旋转180°
（3）要增强此螺线管的磁性，可采用 方法(写出一条即可)。
【答案】（1）
（2）①
（3）增加线圈的匝数
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；影响电磁铁磁性强弱的因素；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向；在磁体周围，磁感线总是从磁体的N极出来，然后回到磁铁的S极；
（2）根据“异名磁极相互吸引”的规律判断小磁针的变化；
（3）影响电磁铁磁场强弱的因素：①电流大小；②线圈的匝数，据此分析解答。
【解答】（1）闭合开关后，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，因此螺线管的左端为N极，右端为S极。磁感线从螺线管的左端出来，回到它的右端，如下图所示：
（2）螺线管的右端为S极，根据“同名磁性相互排斥，异名磁极相互吸引”的规律可知，小磁针的N极向左旋转，即顺时针旋转90°，故选①。
（3）要增强此螺线管的磁性，可采用方法：增加线圈的匝数（或增大电流）。
34．（2021八下·余杭月考）如图所示，是小磁针放在通电螺线管左端静止时的情形，请判断并在合适的位置标出电源的正极和图中通电螺线管上方磁感线的方向。
【答案】解：如图所示：
【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】①首先根据磁极之间的相互作用规律判断通电螺线管的磁极方向，然后根据安培定则判断线圈上的电流方向，进而确定电源的正负极方向；
②磁体周围的磁感线，总是从磁体的N极出来，回到磁体的S极，据此分析解答。
【解答】①小磁针的右端为S极，根据“异名磁极相互吸引”可知，螺线管的左端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向左端，此时弯曲的四指指尖向上，那么电流从螺线管的右端流入，即电源的右端为正极；
②磁感线从螺线管的左端出来，回到右端，作图如下：
35．如图所示为制作蹄形磁体的电路图，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在铁棒的A、D端标明磁极。
【答案】解：如图所示：
【知识点】磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】首先根据磁感线的方向确定磁极方向，然后根据安培定则判断线圈上的电流方向，从而确定软铁棒上的缠绕情况。
【解答】磁感线从N极出来，回到S极，因此D端为N极，A端为S极。
左边：A端为S极，B端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向B端，此时弯曲的四指指尖向左，即线圈上电流向左，那么上面第一圈应该在背面；
右边：C端为S极，D端为N极。右手握住螺线管，大拇指指向D端，此时弯曲的四指指尖向右，即线圈上电流向右，那么下面第一圈应该在正面，如下图所示：
五、综合说理题
36．有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因．
【答案】由于磁体的两端磁性强，中间磁性弱，两磁铁靠近，直至两个磁极相接触时，成为一个磁体，中间磁性较弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落．
【知识点】磁场和磁感线
【解析】【解答】由于磁体的两端磁性强，中间磁性弱，两磁铁靠近，直至两个磁极相接触时，成为一个磁体，中间磁性较弱，几乎没有磁性，此时铁钉不受吸引而下落．
【分析】此题要用到磁化的知识，并且要掌握磁化出来的是异名磁极．并且还要知道磁极间的相互作用，以及磁体中间部分磁性最弱．
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