7.3几种重要的盐同步练习--2021-2022学年九年级化学沪教版下册（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3几种重要的盐同步练习--2021-2022学年九年级化学沪教版下册（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 382.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-12 23:10:12 | ||
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文档简介
7.3几种重要的盐同步练习
一、选择题：
1、下列物质的应用正确的是（ ）
A．食盐配制生理盐水 B．用熟石灰改良碱性土壤 C．盐酸制药物 D．碳酸钠用于制肥皂
2、下列物质可以治疗胃酸分泌过多的是（ ）
A．氢氧化钠 B．碳酸氢钠 C．碳酸钠 D．氯化钠
3、检验铵态氮肥的实验中，如图所示操作正确的是（ ）
4、学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。下列说法中，不正确的是（ ）
A．进入久未开启的地窖，应先做灯火实验
B．波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，是由硫酸铜、生石灰加水配制而成
C．划火柴时火柴梗向上，火焰会熄灭，这是因为它接触不到氧气
D．铝与氧气反应表面生成致密的氧化膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝制品不易腐蚀
5、复合肥料能同时均匀地提供给作物几种养分，有效成分高。下列物质属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．Ca（H2PO4）2 C．K2SO4 D．NH4H2PO4
6、下列对化学肥料的认识正确的是（ ）
A．NaNO3是一种常见的复合肥料 B．铵态氮肥与草木灰混用，不会降低肥效
C．棉花叶片枯黄，应施用磷肥 D．通过闻气味的方法可以区分NH4HCO3和KCl
7、下列哪种物质可以同时促使农作物的茎叶生长茂盛、增强抗病虫害能力、促进糖和淀粉的生成（ ）
A．NH4Cl B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．K2CO3
8、某品牌化肥的部分说明书如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．化肥能提高粮食产量，建议大量施用
B．从图示可知，这种化肥受热不易变质
C．从图示可知，这种化肥是可溶于水的
D．从功能上看这种化肥共有两种营养元素
9、化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是（ ）
A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生
B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，有气泡产生，溶液为蓝色
C．将蜡烛放入盛有氧气的集气瓶中，蜡烛即刻燃烧火焰明亮
D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体
10、下列实验现象描述正确的是（ ）
A．玻璃管中红棕色固体变成银白色 B．白色固体中产生刺激性气味的气体
C．剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D．溶液由红色变为无色
11、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（ ）
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3（PO4）2：闻气味
D．（NH4）2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
12、下列关于化肥的说法，你认为正确的是（ ）
A．植物生长只需要N、P、K三种元素
B．尿素[CO（NH2）2]是一种氮肥，不能与碱性物质混合施用
C．复合肥就是含元素种类多的化肥，如KHCO3、Ca（H2PO4）2等
D．植物施加适量的二氧化碳，可以促进光合作用
13、草木灰的主要成分是碳酸钾，其性质与碳酸钠相似，下列关于碳酸钾的说法中，正确的是（ ）
A．碳酸钾的化学式为KCO3
B．碳酸钾水溶液中加入无色酚酞试液，溶液仍然为无色
C．向碳酸钾溶液中加入氯化钙不会发生化学反应
D．向稀盐酸中加入碳酸钾会产生气泡
14、水壶长期使用后，底部带有少量水垢产生，可用（ ）除去。
A．用洗洁精洗涤 B．用力敲打再用水冲
C．用食用白醋洗涤 D．用盐水洗涤
15、在某密闭反应体系内加热碳酸氢钠溶液，利用数字化仪器测量碳酸氢钠分解产生的二氧化碳体积分数随温度变化的曲线，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．0℃～40℃之间的某一温度碳酸氢钠开始分解
B．随着温度的升高，二氧化碳的体积分数一直增大
C．使碳酸氢钠从其溶液中析出不宜用加热蒸发的方法
D．温度升高，溶液中钠元素和碳元素质量始终不变
二、非选择题：
16、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）请从“石灰石、硫酸、熟石灰、纯碱”四种物质中选择适当的物质填空：
①可用于配制波尔多液的是 ；
②工业上用于金属除锈的是 ；
③可用于玻璃、造纸、纺织的是 ；
④用于制水泥、生石灰的是 。
（2）现有H、Cl、O、Na四种元素，请选用其元素写出符合要求的物质各一种（填化学式）：
①日常生活中常用的调味品 ；
②炉具清洁剂中含有的一种碱 ；
③常用的一种溶剂是 ；
④实验室里经常用到的一种酸 。
17、根据如图仪器，回答问题：
（1）仪器e的名称是 。
（2）用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式为 ，制取氧气的发生装置应选取的仪器是c、h、a、i，还缺少的仪器是 ，收集氧气（用于做铁丝燃烧实验）应选取的仪器是 （填序号）。
（3）用锌粒和稀硫酸制氢气的化学方程式为 ，用c、f、j、n作为制取氢气发生装置的优点是 。
（4）利用数字化实验可以形象地比较块状和粉末状碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如图5曲线所示。
①对比分析坐标图5中的 点（选填“a”、“b”、“c”、“d”）可知：相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。
②曲线 （填“X”或“Y”）表示块状碳酸钙与稀盐酸反应。
③点 （填“a”、“b”、“c”或“d”）表示碳酸钙与盐酸反应已停止。
④如果欲探究盐酸的浓度对反应速度的影响，可将该实验设计进行改进，请你写出你的改进方案： 。
18、化学与人类生活息息相关。请用化学知识回答下列问题。
（1）下表列举了生活中三种常见的清洁剂，且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O（Cl2黄绿色、有毒），下列说法错误的是 （填序号）。
清洁剂
名称 洁厕灵 彩漂液 漂白水
功能 清除污垢，除异味 漂洗衣物，使色彩鲜艳 漂除衣物污渍
有效成分 盐酸（HCl） 过氧化氢（H2O2） 次氯酸钠（NaClO）
a．“洁厕灵”可用于金属表面除锈
b．洁厕灵和漂白水二者混用效果更好
c．NaClO中Cl元素的化合价是-1价
d．可以在家庭中用彩漂液制取氧气
（2）农作物增产依赖化学，NH4Cl、KCl、KNO3、Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中属于 复合肥。
（3）正常雨水pH约为5.6的原因是 （用化学方程式表示）。
（4）有的胃病患者胃酸过多，医生建议服用一些含氢氧化铝的药物，请用化学方程式表示其原理 。
（5）“釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉，该方法能阻断燃烧的原因是 。
19、某实验小组同学在向饱和碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸时，开始时未观察到气泡。
【提出问题】开始时为什么没有出现气泡？
【查阅资料】碳酸钠溶液与稀盐酸的反应分两步进行：其中第一步反应的化学方程式为Na2CO3+HCl══NaCl+NaHCO3，第二步为碳酸氢钠与盐酸反应。
【进行实验一】同学们设计并进行了如下图所示实验（装置气密性良好）。
实验 操作 现象
1 ①用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸，边注入边振荡 细玻璃管中液柱略微升高
②换注射器2从瓶中缓慢抽取气体 澄清石灰水无明显变化
2 ①用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生
② 澄清石灰水变浑浊
（1）澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。
（2）实验2中①的现象是 。
（3）实验2中②的操作是 。
（4）细玻璃管在实验中的主要作用是 。
【进行实验二】在老师的帮助下，同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液（pH为12）、碳酸氢钠溶液（pH为8.2）与盐酸反应时，pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定，并做了如下所示的对比图：
图中各线段实验现象如表：
溶液 线段 实验现象
Na2CO3 AB 无气泡
BC 有少量气泡
CD 有大量气泡
DE 几乎无气泡
NaHCO3 MN 立即有大量气泡
NE 几乎无气泡
（5）在AB段，溶液中的溶质有 。
（6）分析图表，充分体现碳酸钠与稀盐酸第二步反应的是 段。
【反思与评价】
（7）若将碳酸钠溶液逐滴滴加到盐酸中，出现的现象是 。
参考答案
一、选择题：
1、C 2、B 3、A 4、C 5、D 6、D 7、B 8、C 9、D 10、B
11、D 12、D 13、D 14、C 15、C
二、非选择题：
16、答案：（1）①熟石灰；②硫酸；③纯碱；④石灰石；
（2）①NaCl；②NaOH；③H2O；④HCl。
17、答案：（1）量筒。
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；铁架台；b、o、l、g。
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；可控制反应的开始和停止。
（4）①ac。
②Y
③b。
④两锥形瓶中都放入3g块状碳酸钙，一支试管放5mL10%稀盐酸，另一支试管放5mL5%稀盐酸。
18、答案：（1）bc；
（2）KNO3；
（3）CO2+H2O=H2CO3；
（4）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
（5）移走可燃物。
19、答案：（1）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）细玻璃管中液柱明显升高；
（3）换注射器2从瓶中缓慢抽取气体；
（4）细玻璃管调节小药瓶内的气压，防止瓶内气压过大时瓶塞弹出；显示小药瓶内、外的压强差，帮助判断瓶中是否有气体生成；
（5）碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠；
（6）CD；
（7）立即产生气泡。
一、选择题：
1、下列物质的应用正确的是（ ）
A．食盐配制生理盐水 B．用熟石灰改良碱性土壤 C．盐酸制药物 D．碳酸钠用于制肥皂
2、下列物质可以治疗胃酸分泌过多的是（ ）
A．氢氧化钠 B．碳酸氢钠 C．碳酸钠 D．氯化钠
3、检验铵态氮肥的实验中，如图所示操作正确的是（ ）
4、学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。下列说法中，不正确的是（ ）
A．进入久未开启的地窖，应先做灯火实验
B．波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，是由硫酸铜、生石灰加水配制而成
C．划火柴时火柴梗向上，火焰会熄灭，这是因为它接触不到氧气
D．铝与氧气反应表面生成致密的氧化膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝制品不易腐蚀
5、复合肥料能同时均匀地提供给作物几种养分，有效成分高。下列物质属于复合肥料的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．Ca（H2PO4）2 C．K2SO4 D．NH4H2PO4
6、下列对化学肥料的认识正确的是（ ）
A．NaNO3是一种常见的复合肥料 B．铵态氮肥与草木灰混用，不会降低肥效
C．棉花叶片枯黄，应施用磷肥 D．通过闻气味的方法可以区分NH4HCO3和KCl
7、下列哪种物质可以同时促使农作物的茎叶生长茂盛、增强抗病虫害能力、促进糖和淀粉的生成（ ）
A．NH4Cl B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．K2CO3
8、某品牌化肥的部分说明书如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．化肥能提高粮食产量，建议大量施用
B．从图示可知，这种化肥受热不易变质
C．从图示可知，这种化肥是可溶于水的
D．从功能上看这种化肥共有两种营养元素
9、化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是（ ）
A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生
B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，有气泡产生，溶液为蓝色
C．将蜡烛放入盛有氧气的集气瓶中，蜡烛即刻燃烧火焰明亮
D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体
10、下列实验现象描述正确的是（ ）
A．玻璃管中红棕色固体变成银白色 B．白色固体中产生刺激性气味的气体
C．剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D．溶液由红色变为无色
11、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（ ）
A．NH4Cl与KCl：观察外观
B．NH4HCO3与KCl：加水
C．K2SO4与Ca3（PO4）2：闻气味
D．（NH4）2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
12、下列关于化肥的说法，你认为正确的是（ ）
A．植物生长只需要N、P、K三种元素
B．尿素[CO（NH2）2]是一种氮肥，不能与碱性物质混合施用
C．复合肥就是含元素种类多的化肥，如KHCO3、Ca（H2PO4）2等
D．植物施加适量的二氧化碳，可以促进光合作用
13、草木灰的主要成分是碳酸钾，其性质与碳酸钠相似，下列关于碳酸钾的说法中，正确的是（ ）
A．碳酸钾的化学式为KCO3
B．碳酸钾水溶液中加入无色酚酞试液，溶液仍然为无色
C．向碳酸钾溶液中加入氯化钙不会发生化学反应
D．向稀盐酸中加入碳酸钾会产生气泡
14、水壶长期使用后，底部带有少量水垢产生，可用（ ）除去。
A．用洗洁精洗涤 B．用力敲打再用水冲
C．用食用白醋洗涤 D．用盐水洗涤
15、在某密闭反应体系内加热碳酸氢钠溶液，利用数字化仪器测量碳酸氢钠分解产生的二氧化碳体积分数随温度变化的曲线，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．0℃～40℃之间的某一温度碳酸氢钠开始分解
B．随着温度的升高，二氧化碳的体积分数一直增大
C．使碳酸氢钠从其溶液中析出不宜用加热蒸发的方法
D．温度升高，溶液中钠元素和碳元素质量始终不变
二、非选择题：
16、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）请从“石灰石、硫酸、熟石灰、纯碱”四种物质中选择适当的物质填空：
①可用于配制波尔多液的是 ；
②工业上用于金属除锈的是 ；
③可用于玻璃、造纸、纺织的是 ；
④用于制水泥、生石灰的是 。
（2）现有H、Cl、O、Na四种元素，请选用其元素写出符合要求的物质各一种（填化学式）：
①日常生活中常用的调味品 ；
②炉具清洁剂中含有的一种碱 ；
③常用的一种溶剂是 ；
④实验室里经常用到的一种酸 。
17、根据如图仪器，回答问题：
（1）仪器e的名称是 。
（2）用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式为 ，制取氧气的发生装置应选取的仪器是c、h、a、i，还缺少的仪器是 ，收集氧气（用于做铁丝燃烧实验）应选取的仪器是 （填序号）。
（3）用锌粒和稀硫酸制氢气的化学方程式为 ，用c、f、j、n作为制取氢气发生装置的优点是 。
（4）利用数字化实验可以形象地比较块状和粉末状碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如图5曲线所示。
①对比分析坐标图5中的 点（选填“a”、“b”、“c”、“d”）可知：相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。
②曲线 （填“X”或“Y”）表示块状碳酸钙与稀盐酸反应。
③点 （填“a”、“b”、“c”或“d”）表示碳酸钙与盐酸反应已停止。
④如果欲探究盐酸的浓度对反应速度的影响，可将该实验设计进行改进，请你写出你的改进方案： 。
18、化学与人类生活息息相关。请用化学知识回答下列问题。
（1）下表列举了生活中三种常见的清洁剂，且NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O（Cl2黄绿色、有毒），下列说法错误的是 （填序号）。
清洁剂
名称 洁厕灵 彩漂液 漂白水
功能 清除污垢，除异味 漂洗衣物，使色彩鲜艳 漂除衣物污渍
有效成分 盐酸（HCl） 过氧化氢（H2O2） 次氯酸钠（NaClO）
a．“洁厕灵”可用于金属表面除锈
b．洁厕灵和漂白水二者混用效果更好
c．NaClO中Cl元素的化合价是-1价
d．可以在家庭中用彩漂液制取氧气
（2）农作物增产依赖化学，NH4Cl、KCl、KNO3、Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中属于 复合肥。
（3）正常雨水pH约为5.6的原因是 （用化学方程式表示）。
（4）有的胃病患者胃酸过多，医生建议服用一些含氢氧化铝的药物，请用化学方程式表示其原理 。
（5）“釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉，该方法能阻断燃烧的原因是 。
19、某实验小组同学在向饱和碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸时，开始时未观察到气泡。
【提出问题】开始时为什么没有出现气泡？
【查阅资料】碳酸钠溶液与稀盐酸的反应分两步进行：其中第一步反应的化学方程式为Na2CO3+HCl══NaCl+NaHCO3，第二步为碳酸氢钠与盐酸反应。
【进行实验一】同学们设计并进行了如下图所示实验（装置气密性良好）。
实验 操作 现象
1 ①用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸，边注入边振荡 细玻璃管中液柱略微升高
②换注射器2从瓶中缓慢抽取气体 澄清石灰水无明显变化
2 ①用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生
② 澄清石灰水变浑浊
（1）澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。
（2）实验2中①的现象是 。
（3）实验2中②的操作是 。
（4）细玻璃管在实验中的主要作用是 。
【进行实验二】在老师的帮助下，同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液（pH为12）、碳酸氢钠溶液（pH为8.2）与盐酸反应时，pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定，并做了如下所示的对比图：
图中各线段实验现象如表：
溶液 线段 实验现象
Na2CO3 AB 无气泡
BC 有少量气泡
CD 有大量气泡
DE 几乎无气泡
NaHCO3 MN 立即有大量气泡
NE 几乎无气泡
（5）在AB段，溶液中的溶质有 。
（6）分析图表，充分体现碳酸钠与稀盐酸第二步反应的是 段。
【反思与评价】
（7）若将碳酸钠溶液逐滴滴加到盐酸中，出现的现象是 。
参考答案
一、选择题：
1、C 2、B 3、A 4、C 5、D 6、D 7、B 8、C 9、D 10、B
11、D 12、D 13、D 14、C 15、C
二、非选择题：
16、答案：（1）①熟石灰；②硫酸；③纯碱；④石灰石；
（2）①NaCl；②NaOH；③H2O；④HCl。
17、答案：（1）量筒。
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；铁架台；b、o、l、g。
（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；可控制反应的开始和停止。
（4）①ac。
②Y
③b。
④两锥形瓶中都放入3g块状碳酸钙，一支试管放5mL10%稀盐酸，另一支试管放5mL5%稀盐酸。
18、答案：（1）bc；
（2）KNO3；
（3）CO2+H2O=H2CO3；
（4）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
（5）移走可燃物。
19、答案：（1）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）细玻璃管中液柱明显升高；
（3）换注射器2从瓶中缓慢抽取气体；
（4）细玻璃管调节小药瓶内的气压，防止瓶内气压过大时瓶塞弹出；显示小药瓶内、外的压强差，帮助判断瓶中是否有气体生成；
（5）碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠；
（6）CD；
（7）立即产生气泡。