教科版（2017秋）一年级下册2.4 给动物建个“家”（课件14张PPT)

(共14张PPT)
4.给动物建个“家”
小学科学一年级下册《动物》
说一说
蜗牛的身体是怎样的？
蜗牛是怎样运动的？
说一说
还可以怎样观察蜗牛？
说一说
给蜗牛建个“家”吧！
小朋友都有自己的家
做一做
？
？
？
蜗牛的“家”是这样的吗？
×
×
×
说一说
蜗牛的“家”：
（1）能让蜗牛四处爬
（2）有爱吃的食物
（3）要保持潮湿
（4）能让蜗牛生活又不让它爬出去
（5）不能被阳光直射
……
蜗牛的“家”应该是怎样的？
想一想
蜗牛的“家”应该是怎样的？
画在《活动手册》第11页
画一画
给蜗牛建个“家”
准备的材料：
1.塑料盒（透明、透气）
2.潮湿的沙土（土多、沙少)
3.菜叶等食物
……
做一做
给蜗牛建个“家”
湿沙土铺在盒子底部，约5厘米厚。
小树枝、树叶可以让蜗牛在里面玩爬行游戏。
做一做
蜗牛怎样吃菜叶
把蜗牛放在菜叶上
观察、汇报
蜗牛生活需要什么？
我们有哪些有趣的发现？
说一说
蜗牛的“信”
谢谢小朋友让我住进了舒适的“家”！告诉你一个秘密：我喜欢干净的“家”，别忘了每隔3-4天帮我把食物残渣和便便清理干净哦！
读一读
做一做
i
腹足
在玻璃上
在线上
在树枝上
叶上
图片来源:视觉中国
图片来源:拍信Aixin.com
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口
uo zhan huo dong
拓展活动
ba tang qiaoqiao fang zai ma
ma yi zhao dao
把糖悄悄放在蚂蚁面前跟着蚂蚁找到它的“家