4.1比例线段（1）

课件13张PPT。第四章 相似三角形
4.1比例线段(一)
阅读思考题
（1）2与-3的比； -4与6 的比如何表示？
其比值相等吗？

像这样，如果两个数的比值与另两个数的比值相等，
那么我们就说这四个数成比例。
例如： 2，-3，-4，6四个数成比例。 （注意四个数字的书写顺序） (2)比与比例有什么区别？比是一个值；比例是一个等式。
(2) 用字母a,b,c,d表示数，上述四个数成比例可写成怎样的形式？
如果两个数的比值与另两个数的比值相等，
那么我们就说这四个数成比例。a,d叫做比例外项，b,c叫做比例内项.约定:比例式中的字母取值都不为零练习1：分别指出下列比例式的两个内项与两个外项，并计算出它们的乘积由此你得出什么结论？外项之积等于内项之积 你能从比例式 推导出 吗？反过来呢?比例的基本性质比例的外项之积等于内项之积对比例式变形检验:是否满足” 外项这积等于内项之积”试一试C2、判断下列四个数能否成比例，若成比例，请写出比例式。
（1）2，3，4，6 ；（2）1、例１　根据下列条件，求ａ：ｂ的值。
（１）　２ａ＝３ｂ　；　（２）练习２：１求下列比例式中的x值
（1）4:3=5:x，那么x= ，
（2）3:x=6:12，那么x= 。
比例式变形的常用方法:例2已知 ，判断下列比例式是否成立,
并说明理由．分享你的成果！课堂小结:2、对比例式变形检验:
是否满足” 外项这积等于内项之积”想一想