八下数学第一章:二次根式培优训练试题(含解析)

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名称 八下数学第一章:二次根式培优训练试题(含解析)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-02-14 18:26:54

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
八下数学第一章:二次根式培优训练试题答案
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.答案:A
解析:A、是最简二次根式,故选项正确;
B、=,不是最简二次根式,故选项错误;
C、,不是最简二次根式,故选项错误;
D、,不是最简二次根式,故选项错误;
故选A.
2.答案:A
解析:

故选:A.
3.答案:D
解析:A、和不是同类二次根式,本选项不合题意;
B、与不是同类二次根式,本选项不合题意;
C、与不是同类二次根式,本选项不合题意;
D、,是同类二次根式,本选项符合题意.
故选:D.
4.答案:C
解析:∵,故A正确;
∵,故B正确;
∵,故C错误;
∵,故D正确,
故选择:C
5.答案:C
解析:∵,

故选择:C
6.答案:B
解析:∵,故A错误;
∵,故B正确;
∵,故C错误;
∵,故D错误,
故选择:B
7.答案:B
解析:由题意,
得x﹣1≥0,1﹣x≥0,
解得x=1,
2y=4
y=2.
∴x+y=1+2=3.
故选:B.
8.答案:D
解析:∵x、y都是负数,

故选择:D.
9.答案:C
解析:∵,
∴,
∴,
∴。
∴,
故选择:C
10.答案:B
解析:由于根号下的数要是非负数,
∴a(x-a)≥0,a(y-a)≥0,x-a≥0,a-y≥0,
a(x-a)≥0和x-a≥0可以得到a≥0,
a(y-a)≥0和a-y≥0可以得到a≤0,
所以a只能等于0,代入等式得
=0,
所以有x=-y,
即:y=-x,
由于x,y,a是两两不同的实数,
∴x>0,y<0.
将x=-y代入原式得:
原式=.
故选B.
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.答案:2021
解析:∵,

12.答案:5
解析:
13.答案:
解析:∵2<a<3,
∴a-2>0,a-3<0,
∴|原式=a 2-(3 a)=a-2-3+a=2a-5.
故答案为:2a-5.
14.答案:
解析:

15.答案:3
解析:∵75=25×3,
∴是整数的正整数n的最小值是3.
16.答案:9
解析:∵,
∴,
∴,
∴,,,
∴,,,
∴,,,
∴,
故答案为:9.
三.解答题(共6题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.解析:(1)===
(2)=5 2+1+5 4=7 2.
(3)=
(4)
(5)
(6)
18.解析:∵,,


19.解析:(1)解析:∵,
∴,
∴,
∴a=0,b=,

(2)由数轴得a∴a-c<0,a+b<0,

=-b-(c-a)+(a+b)
=-b-c+a+a+b
=2a-c.
20.(1)解析:,

解得:.
∵为整数,



故答案为:2;
(2)①∵,,
∴,,
又∵,
∴<,即:<;
②∵()()=1,()()=1,
∴,,
又∵>,
∴<,即:<.
21.解析(1)∵
∴,
∴x﹣5=0,y+4=0
∴x=5,y=﹣4
(2)∵
∴x﹣2=2﹣x=0
∴x=2

∴y<0+0+4,
∴y<4

=2+4﹣y﹣|y﹣5|=6﹣y﹣(5﹣y)=6﹣y﹣5+y=1
22.解析:(1)∵一定有意义,
∴x≥11,
∴﹣|7﹣x|+=3y﹣2,
﹣x+7+x﹣9=3y﹣2,
整理得:=3y,
∴x﹣11=9y2,
则2x﹣18y2=2x﹣2(x﹣11)=22.
(2)∵,,
∴,

23.解析:(1)由题意可知:,
解得:a=±1,
故答案为:±1.
(2)由题意知:,
∴a2﹣4=0,∴a=±2,
又a﹣2≠0,∴a=﹣2,当a=﹣2时,b==﹣1,
∴,
的平方根为,
故答案为:.
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八下数学第一章:二次根式培优训练试题
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.下列各式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.计算的结果正确的是( ).
A. 1 B. C. 5 D. 9
3.下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是(  )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
4.下列各式不成立的是(  )
A. B.
C. D
5.若,则代数式的值为(  )
A. 7 B.4 C. 3 D.
6.下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.若为实数,且,则的值为(   )
A.2 B.3 C.5 D.不确定
8.设都是负数,则等于(  )
A. B. C. D.
9.已知,则(   )
A. B. C. D.
10.设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则的值是(  )
A.3 B. C.2 D.
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.当时,代数式
12.计算_________________
13.当2<a<3时,化简:=______________
14.把根号外的因式移入根号内的结果是_____________
15.若是整数,则正整数n的最小值是________________
16.已知,则的值是____________
三.解答题(共6题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17(本题12分)计算下列各式:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
18(本题8分)已知,,求代数式和的值.
19(本题8分)(1)若a、b为有理数,且 ,求的值;
(2)如图,数轴上点A,B,C 所对应的实数分别为a,b,c,试化简 .
20.(本题8分)已知.若整数满足.求的值;
(2)①比较与的大小,②试比较与的大小.
21(本题10分)(1)已知实数满足,求的值.
(2)若满足,化简:
22(本题10分)(1)已知,求的值;
(2)若,,求的值
23.(本题10分)(1)已知最简二次根式与是同类二次根式,求a的值;
(2)已知a、b满足b=,求的平方根.
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