课件43张PPT。 当乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日,年复一年地重复着单调的生活时,西方的蒸汽机头已经响声彻天地驶入了全新的时代!农耕文明的夕阳和工业文明的朝霞今则东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如,
麇集京师及之 名,阴怀吞噬之计,一国生事,数
国构煽,实为数千年未有之变局!
-------李鸿章探究■根据教材并结合所学知识探究以下问题:
1、“药方”的提出者。
2、“药方”的主要“成份”。
3、“药方”是否被采用?
4、药效如何?第一节 “顺乎世界之潮流”---探寻救亡图存的“药方”雾里看花昙花一现柳暗花明“师夷长技
以制夷” 维新变
法民主共和药方一:“师夷长技以制夷”1、药方的提出者收集西方国家信息,编译西方书报《四洲志》----近代中国第一部系统的世界地理志《华事夷言》----介绍外国人对中国的看法《海国图志》----第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作近代中国睁眼看世界的第一人“师夷长技以制夷”药方一:“师夷长技以制夷”2、药方的主要成份(内容)材料一 “夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”;
材料二 “是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
——《海国图志·序》思考:
(1)魏源“师夷长技”,学习西方的“长技”主要指什么?
(2)魏源“师夷长技”的目的何在?西方的长处:战舰、火器、养兵练兵之法。抵抗西方侵略,战胜敌人。 “师夷长技以制夷”的具体含义是什么?这一主张的提出有什么重大意义?《海国图志》含义:学习西方的长处;抵抗西方侵略,战胜敌人。目的:维护清朝统治。意义:成为近代中国学习西方的口号,同时也是对几千年传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步。 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器……”
——李鸿章李鸿章洋务派观点:“中学”:
“西学”:“中学为体”:是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本;“西学为用”:是采用西方资本主义国家的近代科技,仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施,举办洋务新政,来挽救江河日下的清王朝。“中学为体,西学为用” 目的:师夷长技以自强
维护清王朝的统治结果:甲午战争的失败标志着洋务运动的失败是指中国的封建文化。是指资产阶级文化。
近代中国思想的主流 以林则徐、魏源为先导,
随着姚莹的《康輶纪
行》、徐继畲的《瀛环志略》
等新的著述不断出现,“睁眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。从此,为抵御外侮、谋求民族独立而探究、学习西方,逐渐成为中国近代的思想主流。徐继畲学习西方的技术,器物药方一:“师夷长技以制夷”3、药方是否被采用?否统治者盲目自大;没有引起大多数知识分子的共鸣,导致该“药方”一直没有被采用!!专家会诊药方一:“师夷长技以制夷”4、药效如何?(作用)●“师夷长技以制夷”成为近代中国人向西方学习的口号●对传统心态的一次挑战,以新的眼光审视世界●迈出了近代中国向西方学习的第一步5、药方本身存在的问题只学技术,不变制度闭目睁眼【例1】(2008广东,23)林则徐、魏源向西方学习思想的本质意义在于 ( )
A.使中国人了世界的形势
B.在军事上引进了先进技术,增强了抵抗外来侵略的实力
C.启迪人们去认识世界,探索救国之路
D.引起清政府高度重视,开始引进西方先进技术答案:C※ 题组一鸦片战争后的思想历程【例2】(2008全国Ⅱ,14)冯桂芬在《校邻庐抗议》中提出:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”下列人物中,其主张与冯桂芬的观点相似的是 ( )
A.龚自珍 B.洪仁歼
C.李鸿章 D.严复 本店售书目录
①《共产党宣言》
②《庶民有胜利》
③《列国陆军制》
④《儒门医学》
⑤《汽机新制》
……
开明书店
1921年12月20日【例3】(2007上海春季,23)右面是份售书广告,其中有可能在洋务运动中成为畅销书的是 ( )
A.①⑤ B.②④
C.③⑤ D.①③答案:C、C药方二: 康梁维新思想1、药方提出者:康有为、梁启超、谭嗣同、严复等2、药方提出的背景思想上:
政治上:
经济上:早期维新思想的传播;列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加深民族资本主义经济的初步发展那是一个风云激荡的世纪
世纪末那个多事之秋
落日的紫禁城里突然热闹起来
几个读书人呼号
“变亦变,不变亦变”······
“改?!”
一个苍老的声音,幽幽的,
却也带点犹豫······
“杀!!”······
匆匆来去的“现代化”运动
在菜市口的刑场上画上了休止符……历史在这里沉思
世纪末的落日
王朝的落日
文明的落日······
不经意间,眼角里滑落
一行浊泪!
悲哀?!抑或是感动?!
这个秋天真的有点冷!
《日落紫禁城》解读片段一:那是一个风云激荡的世纪
世纪末那个多事之秋
“世纪末的那个多事之秋”中的“多事”主要指的
是哪些事?签订《马关条约》的情景中国岌岌可危解读片段二:落日的紫禁城里突然热闹起来
几个读书人呼号
“变亦变,不变亦变”
······1、文中“几个读书人” 指的是谁?代表了哪个阶层的利益?为什么他们提出要“变”?
康有为 梁启超 谭嗣同 严复……民族资产阶级民族危亡 ……2、“几个读书人” 为实现“变”,进行了那些“呼号”?变法,反对君主专制,实行君主立宪制《孔子改制考》 变法 君主专制 《天演论》3、药方的主要成份(维新思想代表人物、主要主张)药方二: 康梁维新思想 君主专制 君主立宪制1.“维新思想”,“新”在何处?
它“顺乎世界之潮流”吗?探究康有为维新变法第一人《孔子改制考》:康有为的重要著作,1898年刊行。该书指出孔子以前的历史都无据可考,孔子遂假托尧舜等古圣先贤的言论行事而作“六经”,其目的是为“托古改制”。康有为把孔子奉为托古改制、主张变革的先师。为什么? 主观上:儒家思想仍占正统地位,可以减小 维新变法的阻力;
民族资本主义经济发展不充分,导致民族资产阶级的软弱与保守;
课堂探究康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新思想?3、相对于宣传维新变法思想的诸多读书人,梁启超被认为是最正面最直接地表达了维新的政治主张的人。阅读教材,找一找得出这一结论的依据是什么?探究①梁启超指出,变法是历史发展的必然,只有顺应时代潮流,才是中国的出路。②梁启超批判封建君主专制,要求“伸民权”、“设议院”,实行君主立宪制。变不变?变什么?药方二: 康梁维新思想4、“药方”是否被采用?戊戌变法(选修)1898年6月11日,光绪帝在维新思想的推动下,颁布《定国是诏》,这是一篇以皇帝名义宣布实行变法的宣言,标志戊戌变法的开始。 是 我读五四以后那些值得我们注意的文化大师传记的时候,发现几乎没有一个人不说自己曾经在年轻的时候,受到过梁启超深深的影响。……除了知识分子队伍之外,梁启超还影响了一般的民众。……所以中国尽管没有出现一个象法国或者欧洲其他国家一样的启蒙运动,但是已经有了启蒙宣传家,那就是梁启超。 ——《八千里路云和月》 余秋雨旁述 严复先生《天演论》,当时犹如惊蛰之春雷响彻神州大地,多少人读之有如醍醐灌顶之感。吴玉章、胡适、鲁迅、陈独秀、李大钊、郭沫若、毛泽东等人都深受影响。曹聚仁先生曾说,他在20年中读过500种以上名人回忆录,其传主(即回忆录的主人公)差不多都看过《天演论》,可见影响之深广。
——陈文振 《追思严复先生》 设问:两则材料反映了什么历史现象?5、药效如何(影响)(1)指导性:
(2)爱国性:
(3)进步性:
(4)启蒙性:
(5)促传性:
(6) 局限性:5、药效如何(影响)直接动员和指导了维新变法运动;提出通过维新变法,挽救民族危机;改革封建制度,建立君主立宪制度,发展资本主义,顺应历史潮流。宣传了资产阶级社会政治学说和自然科学知识等;促进了资产阶级革命思想的传播——(客观上)药方二: 康梁维新思想由于中国资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,特别是康有为、
梁启超把维新思想与中国传统的儒家思想相结合,
虽然有利于减少变法的阻力,但也反映了资产阶级维新派的软弱性和妥协性。【例6】(2009浙江文综高考,18)一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 ( )
A.董仲舒笔下的孔子
B.李贽笔下的孔子
C.维新变法时期康有为笔下的孔子
D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
【例7】(2009广东单科高考,6)梁启超说:“我国蚩蚩四亿之众,数千年受治于民贼政体之下,如盲鱼生长黑壑,不知天地间有 二字。”省略的两字最可能是 ( )
A.君主 B.民权 C.西学 D.科学答案:C、B【例8】(2008江苏单科,7)如果看到右侧漫画,下列人物中最为愤慨的可能是 ( )
A.魏源 B.林则徐
C.洪仁? D.严复答案:D疑难突破 驱除鞑虏,
恢复中华,
创立民国,
平局地权药方三:走向共和1897年任《时务报》撰述,因参加维新运动被通缉,流亡日本。1900年剪辫发,立志革命。1903年因发表《驳康有为论革命书》并为邹容《革命军》作序,触怒清廷,被捕入狱。1904年与蔡元培等合作,发起光复会。1906年出狱后,孙中山迎其至日本,参加同盟会,主编同盟会机关报《民报》,与改良派展开论战。 章太炎,名炳麟,中国浙江余杭人,清末民初民主革命家、思想家、中国近代著名朴学大师。著名学者,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等,著述甚丰。 他,诞生在美丽的余杭河畔,六岁能诗,十六岁参加童子试;他,成长在一个乱世出枭雄的时代,孙中山与他英雄相惜,袁世凯对他恭敬三分,皇帝被他称为小丑;他,打过梁启超,最看不惯的人是蒋介石;他,一生七次被捕,三次入狱,绝代佯狂,卓尔不群;他,去世以五色绸结爻,对民主共和理想至死不渝;他,嘱托儿孙若异族入主,务须洁身。世人称他“章疯子”。嗟夫!天清地白,霹雳一声,惊数千年之睡狮而起舞,是在革命,是在独立。 ——《革命军》
。 《革命军》一书,为腐朽的清王朝敲响了丧钟,是反清革命史上一篇重要的战斗檄文,它的价值将永垂青史。 资产阶级革命派的思想主张1 用暴力革命的手段推翻清王朝,赶走外国侵略者,挽救民族危亡。
2 建立资产阶级民主共和国,使中国走资本主义道路,实现国家民族的振兴。
比较维新派与革命派救国方案的异同。①维新派主张实行维护清王朝统治前提下进行改革,实行君主立宪制,
②革命派主张以暴力革命推翻清政府统治,建立资产阶级共和国。
同:(目的)①向西方学习,使中国走上发展资义的道路
②主张改变封建专制制度。
③挽救民族危机异:(方式、政体)林则徐 魏源曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞康有为 梁启超
孙中山 章太
炎 邹容师夷长技以
制夷
师夷长技以自强
维新变法
君主立宪
暴力革命
民主共和学习制度学习器物
顺乎世界之潮流 在近代中国,新思想虽然开始时,他们是微弱的,却成为中国人开始理性地反思自我,寻求自强之路的伟大开端。向西方学习,救亡图存、改革自新,最终成为“顺应时代之洪流”! 1)今日之世界潮流又是什么?
2)我们又该如何顺乎这个潮流?◆开放意识与世界意识【例9】(2008重庆,13)近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有 ( )
①魏源 ②光绪帝 ③赵三多 ④陈独秀
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④【例10】(2006重庆,19)在近代中国,将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是
( )
A.魏源 B.张之洞 C.王韬 D.梁启超答案:B、C【例8】 19世纪60—90年代,中国社会的进步思想不包括 ( )
A.“师夷长技以制夷”
B.“师夷长技以自强”
C.“欲开民智,非讲西学不可”
D.“与外国人进行商战”答案:A【例11】(2008广东文基,23)据学者研究,甲午战争之前的三百年中,日本翻译中国书籍有129种之多,而中国翻译日本书籍却只有12种;但是之后的十几年中,日本翻译中国书籍仅有16种,而中国翻译日本书籍却达到了958种,其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是 ( )
A.《马关条约》规定中国必须进口日本图书
B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论
C.日本的文化交流政策由开放转向封闭
D.中国知识分子主张通过日本学习西方1、魏源的《海国图志》对英国政体作了详细介绍,其意图不是
A.希望中国进行政治改革
B.反思中国战败教训
C.探究英国获胜原因
D.让国人了解英国国情同步检测A魏源的《海国图志》写作的目的在于“师夷长技以制夷”,没有涉及到中国的政治改革内容。2.“他所主持编译的《四洲志》、《华事夷言》……不仅是一种历史资料,而且记录了中华民族最初借助文字而了解到的泰西(西方)形象和情态。”引文中的“他”是指( )
A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.康有为
3.在一部译作中,严复坚信“世道必进,后胜于今”,弱国只要肯发愤图强,就能够在国与国之间的竞争中由弱变强。这部译作是( )
A.《孔子改制考》 B.《新学伪经考》
C.《天演论》 D.《四洲志》
4.在19世纪末资产阶级维新思想的代表人物中,有一对是师生关系。他们是( )
A.康有为与谭嗣同 B.康有为与梁启超
C.梁启超与谭嗣同 D.梁启超与严复ACB5.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这句诗的作者被称为近代中国第一个“睁眼看世界”的人。他是( )
A.林则徐 B.康有为 C.孙中山 D.陈独秀
6.魏源在《海国图志》一书中提出了一个学习西方、挑战传统心态的口号。这个口号是( )
A.“振兴中华” B.“创立合众政府”
C.“师夷长技以制夷” D.“一切反动派都是纸老虎”AC