2021-2022学年浙教版八年级下册数学1.2 二次根式的性质 同步培优练习(word版含答案)

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名称 2021-2022学年浙教版八年级下册数学1.2 二次根式的性质 同步培优练习(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-02-19 22:39:44

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文档简介

1.2 二次根式的性质
一.选择题
1. 下列算式错误的是( ).
A. =6 B. -=-6 C. (-)2=6 D. ()2=6
2. 的值等于( )
A.2 B.-2 C.- D.
3. 已知a=-2,化简|a-|的结果是( ).
A. 0 B. -4 C. 4 D. 4或-4
4.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是(  )
A.a>b B.﹣a<b C.|﹣a|<|﹣b| D.>
5.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示.化简:﹣﹣的结果是(  )
A.1﹣a B.﹣a﹣1 C.a﹣1 D.a+1
6.在平面直角坐标系中,P(,﹣)在第(  )象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
7.实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则|a|﹣|b|+﹣|b﹣a|可化简为(  )
A.a+b B.3a﹣3b C.a﹣b D.a﹣3b
8.计算的结果为(  )
A.π-4 B.4-π
C. D.
9.若 =x-5,则x的取值范围是(   )
A.x<5 B.x≤5
C.x≥5 D.x>5
10.某数学兴趣小组在学习二次根式=|a|后,研究了如下四个问题,其中错误的是(  )
A.在a>1的条件下化简代数式a+ 的结果为2a-1
B.a+ 的值随a变化而变化,当a取某个数值时,上述代数式的值可以为
C.当a+ 的值恒为定值时,字母a的取值范围是a≤1
D.若 =()2,则字母a必须满足a≥1
11. 若a+|a|=0,则+等于(  )
A.2-2a B.2a-2
C.-2 D.2
二.填空题
12. 计算+()2的结果为________.
13. 计算:=_______,=_______,=_______
14. 如果=2a-1,则a的取值范围是________.
15. 若实数m满足=m+1,且0<m<,则m的值为 .
16.已知a<0,b>0,化简=   .
17.计算:=   .
18.已知实数m、n满足|4﹣2m|+(n﹣2)2+=2m﹣4,则m+n=   .
19.已知a、b满足=a﹣b+1,则ab的值为   .
20.实数a,b,c在数轴上的位置如图1-2-2所示,则化简-|b-c|+的结果为__ __.
三.解答题
21.计算:
(1)×-6 ;
(2)+.
22.先化简,再求值:当a=9时,求a+的值,甲、乙两人的解答如下:
甲的解答:原式=a+=a+(1-a)=1;
乙的解答:原式=a+=a+|1-a|.
当a=9时,|1-a|=a-1,所以原式=a+a-1=2a-1=17.
两人的解答中谁的解答是错误的?请你说明错误的原因.
23.阅读材料,解答问题.
例:若代数式+的值是常数2,求a的取值范围.
分析:原式=|a-2|+|a-4|,因为|a-2|表示的是在数轴上表示数a的点到表示数2的点的距离,|a-4|表示的是在数轴上表示数a的点到表示数4的点的距离,所以我们可以借助数轴进行分析.
图1-2-2
解:原式=|a-2|+|a-4|,
从数轴上看,应分三种情况讨论:
①当表示数a的点在表示数2的点的左边,即a<2时,原式=2-a+4-a=6-2a;
②当表示数a的点在表示数2的点和表示数4的点之间(包含两端点),即2≤a≤4时,原式=a-2+4-a=2;
③当表示数a的点在表示数4的点的右边,即a>4时,原式=a-2+a-4=2a-6.
通过分析可得a的取值范围应是2≤a≤4.
(1)此例题的解答过程中用了哪些数学思想?请列举;
(2)化简:+.
24. x,y均为实数且y<++,化简:.
25. 已知a,b,c是△ABC的三边长,化简-+.
26. 先阅读下列材料,再解决问题:
阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:====|1+|=1+
解决问题:①模仿上例的过程填空:==
____=__|3+|__=__3+__
②根据上述思路,试将下列各式化简:
(1);
(2).
参考答案
1-5.DACDB
6.-11.DABCBA
12. 10
13. 12
14. a≥
15.
16. b﹣a.
17. 3﹣.
18. 4.
19. ±.
20. -b-c.
21.解:(1)原式=(6-)×-6 =6 -6-6 =-6.
(2)原式=-++=2 .
22.解:甲的解答是错误的.
错误原因:∵当a=9时,1-a<0,
∴=-(1-a)=a-1.
23.解:(1)数形结合思想,分类讨论思想.
(2)原式=|a-3|+|a-7|.
①当a<3时,原式=3-a+7-a=10-2a;
②当3≤a≤7时,原式=4;
③当a>7时,原式=a-3+a-7=2a-10.
24. 解:由题意得,x-1≥0且1-x≥0,解得x≥1且x≤1,∴x=1,∴y<,∴==-1
25. 解:∵a,b,c是△ABC的三边长,∴a+b>c,b+c>a,b+a>c,∴原式=|a+b+c|-|b+c-a|+|c-b-a|=a+b+c-(b+c-a)+(b+a-c)=a+b+c-b-c+a+b+a-c=3a+b-c
26. 解:(1)原式=5-
(2)原式=+