济南版七年级下册生物教案：3.5.5神经系统的卫生保健 （表格式）
文档属性
| 名称 | 济南版七年级下册生物教案：3.5.5神经系统的卫生保健 （表格式） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 71.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-21 16:50:00 | ||
图片预览
文档简介
济南版七年级下册生物教案
时间： 课型： 课时：
教 学 内 容 第五节 神经系统的卫生保健
教 学 目 标 知识与能力 1、掌握如何科学用脑。
2、理解保证睡眠的重要意义。
3、理解参加运动的重要作用。
4、概述远离毒品的重要意义。
过程与方法 在学习课本的过程中，通过小组合作分析嗯，进行小组间的讨论交流，培养学生自主分析和处理信息的能力，提高学生归纳知识的能力以及合作探究的能力。
情感、态度与价值观 1、通过学习有关常见毒品及其对身体的影响，了解，吸毒对身体带来的巨大危害，自觉抵制毒品。
2、了解科学用脑讲究，用脑卫生的重要意义，学会科学用脑，提高学习和工作的效率。
重难点 教学重点 掌握如何科学用脑。
教学难点 掌握如何科学用脑。
教 具 准 备 教学课件
教学过程 师 生 活 动 批 注
自主质疑 阅读教材97-101页，完成以下的问题： 1.如何做到科学用脑？ 2.保证睡眠的好处有哪些？ 3.毒品的种类以及对人体神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 4.运动对神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 1.阅读课本自主释疑 2.展示
合作学习 1.如何做到科学用脑？ 合理安排学习的内容；勤于动脑、善于动脑；劳逸结合、动静交替；保持健康心态。 2.保证睡眠的好处有哪些？ 充足的睡眠有利于神经细胞的发育，对促进思维能力的发展、提高智力是很重要的。 儿童和青少年身高的增长受生长激素控制，生长激素在睡眠时分泌的量比觉醒时要多得多。 青少年必须保证睡眠9-10小时，成年人要保证睡眠8小时。中午的午睡可使脑细胞得到暂时的休息，这样有利于下午学习和工作时有充足的精力。 3.毒品的种类以及对人体神经系统的影响主要表现在哪些方面？（远离毒品，珍爱生命） 毒品名称化学成分应用吸食危害海洛因二乙酰吗啡麻醉药对神经中枢有强烈的抑制作用，对人的生殖、神经核消化系统造成严重危害冰毒甲基苯丙胺兴奋剂产生强烈的生理兴奋，能大量消耗人的体力，降低免疫功能，严重损害心脏、大脑，甚至导致死亡摇头丸苯丙胺类化合物迷幻剂使人极度兴奋或产生错觉、摇头不止、行为失控，极易诱发精神分裂症，引发对自身的伤害K粉氯胺酮迷幻剂产生意识与感觉分离状态，导致神经中毒反应，表现为头晕、精神错乱、过度兴奋、产生幻觉、出现怪异和危险行为咖啡因一种生物碱兴奋剂大剂量长期使用会引起惊厥，导致心律失常，并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导致下一代智能低下、肢体畸形
4.运动对神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 能够促进神经系统功能的加强，改善神经系统的调节能力。 能够改善脑的血液循环，增加脑组织的营养物质和氧气的供应，提高中枢神经系统的兴奋性，保证机体对外界不断变化的环境有更强的适应性。 体育锻炼是一种积极地休息方式。使大脑的兴奋与抑制过程合理交替，避免神经系统过度紧张，从而消除疲劳，提高学习和工作效率。 1.先独立完成； 2.小组进行交流 3.组间展示 4.师生归纳总结
交流展示 1．学习一段时间后要更换学习内容，目的是（ ） A．获得更多、更全面的知识 B．勤于用脑，加强学习强度 C．防止大脑疲劳，提高学习效率 D．使思维更敏捷 2．期末复习期间应注意科学用脑．下列做法与之相违背的是（ ） A．合理安排睡眠时间 B．加班加点常开夜车 C．劳逸结合动静交替 D．文理知识交叉复习 3．青少年时期学生每天的睡眠时间应不少于（ ） A．5小时 B．6小时 C．7小时 D．8小时 4．学习一段时间后，要更换学习内容，这样做是为了（ ） A．防止大脑疲劳，提高学习效率 B．获得更全面的知识 C．增加学习强度 D．利于触类旁通 5．注意观察身边学习成绩好的同学，他们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯，原理是（ ） A．时间抓得紧，不浪费时间 B．有良好的作息制度 C．大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息 D．及时强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋 6．下列做法对青少年神经系统有害的是（ ） A．注意休息和睡眠 B．通宵上网玩游戏 C．文理学科交替复习 D．参加适宜的体育锻炼和体力劳动 7．下列有关用脑的叙述错误的是（ ） A．科学用脑就是让大脑长期保持抑制状态 B．充足的睡眠有利于神经系统的发育，思维能力得到发展 C．参加适宜的体育运动和体力劳动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性 D．学习时要注意交替安排文理科的学习 8．下列叙述错误的是（ ） A．学习时要注意交替安排文理科的学习 B．长时间用脑容易使大脑皮层神经细胞疲劳 C．遇事多想多问，先想后问能使大脑的功能得到加强 D．根据遗忘曲线，所学新知识的遗忘特点是先慢后快 学生独立完成，检测学生对本节课的掌握情况 答案： CBDADBAD
关键回顾 如何做到科学用脑？ 合理安排学习的内容；勤于动脑、善于动脑；劳逸结合、动静交替；保持健康心态。
拓展延伸 艾宾浩斯遗忘曲线 遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。
归纳反思 通过本节的学习你的收获是 ;你的困惑是 .
时间： 课型： 课时：
教 学 内 容 第五节 神经系统的卫生保健
教 学 目 标 知识与能力 1、掌握如何科学用脑。
2、理解保证睡眠的重要意义。
3、理解参加运动的重要作用。
4、概述远离毒品的重要意义。
过程与方法 在学习课本的过程中，通过小组合作分析嗯，进行小组间的讨论交流，培养学生自主分析和处理信息的能力，提高学生归纳知识的能力以及合作探究的能力。
情感、态度与价值观 1、通过学习有关常见毒品及其对身体的影响，了解，吸毒对身体带来的巨大危害，自觉抵制毒品。
2、了解科学用脑讲究，用脑卫生的重要意义，学会科学用脑，提高学习和工作的效率。
重难点 教学重点 掌握如何科学用脑。
教学难点 掌握如何科学用脑。
教 具 准 备 教学课件
教学过程 师 生 活 动 批 注
自主质疑 阅读教材97-101页，完成以下的问题： 1.如何做到科学用脑？ 2.保证睡眠的好处有哪些？ 3.毒品的种类以及对人体神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 4.运动对神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 1.阅读课本自主释疑 2.展示
合作学习 1.如何做到科学用脑？ 合理安排学习的内容；勤于动脑、善于动脑；劳逸结合、动静交替；保持健康心态。 2.保证睡眠的好处有哪些？ 充足的睡眠有利于神经细胞的发育，对促进思维能力的发展、提高智力是很重要的。 儿童和青少年身高的增长受生长激素控制，生长激素在睡眠时分泌的量比觉醒时要多得多。 青少年必须保证睡眠9-10小时，成年人要保证睡眠8小时。中午的午睡可使脑细胞得到暂时的休息，这样有利于下午学习和工作时有充足的精力。 3.毒品的种类以及对人体神经系统的影响主要表现在哪些方面？（远离毒品，珍爱生命） 毒品名称化学成分应用吸食危害海洛因二乙酰吗啡麻醉药对神经中枢有强烈的抑制作用，对人的生殖、神经核消化系统造成严重危害冰毒甲基苯丙胺兴奋剂产生强烈的生理兴奋，能大量消耗人的体力，降低免疫功能，严重损害心脏、大脑，甚至导致死亡摇头丸苯丙胺类化合物迷幻剂使人极度兴奋或产生错觉、摇头不止、行为失控，极易诱发精神分裂症，引发对自身的伤害K粉氯胺酮迷幻剂产生意识与感觉分离状态，导致神经中毒反应，表现为头晕、精神错乱、过度兴奋、产生幻觉、出现怪异和危险行为咖啡因一种生物碱兴奋剂大剂量长期使用会引起惊厥，导致心律失常，并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导致下一代智能低下、肢体畸形
4.运动对神经系统的影响主要表现在哪些方面？ 能够促进神经系统功能的加强，改善神经系统的调节能力。 能够改善脑的血液循环，增加脑组织的营养物质和氧气的供应，提高中枢神经系统的兴奋性，保证机体对外界不断变化的环境有更强的适应性。 体育锻炼是一种积极地休息方式。使大脑的兴奋与抑制过程合理交替，避免神经系统过度紧张，从而消除疲劳，提高学习和工作效率。 1.先独立完成； 2.小组进行交流 3.组间展示 4.师生归纳总结
交流展示 1．学习一段时间后要更换学习内容，目的是（ ） A．获得更多、更全面的知识 B．勤于用脑，加强学习强度 C．防止大脑疲劳，提高学习效率 D．使思维更敏捷 2．期末复习期间应注意科学用脑．下列做法与之相违背的是（ ） A．合理安排睡眠时间 B．加班加点常开夜车 C．劳逸结合动静交替 D．文理知识交叉复习 3．青少年时期学生每天的睡眠时间应不少于（ ） A．5小时 B．6小时 C．7小时 D．8小时 4．学习一段时间后，要更换学习内容，这样做是为了（ ） A．防止大脑疲劳，提高学习效率 B．获得更全面的知识 C．增加学习强度 D．利于触类旁通 5．注意观察身边学习成绩好的同学，他们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯，原理是（ ） A．时间抓得紧，不浪费时间 B．有良好的作息制度 C．大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息 D．及时强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋 6．下列做法对青少年神经系统有害的是（ ） A．注意休息和睡眠 B．通宵上网玩游戏 C．文理学科交替复习 D．参加适宜的体育锻炼和体力劳动 7．下列有关用脑的叙述错误的是（ ） A．科学用脑就是让大脑长期保持抑制状态 B．充足的睡眠有利于神经系统的发育，思维能力得到发展 C．参加适宜的体育运动和体力劳动可以改善神经系统的兴奋性和灵活性 D．学习时要注意交替安排文理科的学习 8．下列叙述错误的是（ ） A．学习时要注意交替安排文理科的学习 B．长时间用脑容易使大脑皮层神经细胞疲劳 C．遇事多想多问，先想后问能使大脑的功能得到加强 D．根据遗忘曲线，所学新知识的遗忘特点是先慢后快 学生独立完成，检测学生对本节课的掌握情况 答案： CBDADBAD
关键回顾 如何做到科学用脑？ 合理安排学习的内容；勤于动脑、善于动脑；劳逸结合、动静交替；保持健康心态。
拓展延伸 艾宾浩斯遗忘曲线 遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述，人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用，从而提升自我记忆能力。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。
归纳反思 通过本节的学习你的收获是 ;你的困惑是 .