教科版(2017秋)科学一年级下册2.2校园里的动物练习卷(含答案解析)

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名称 教科版(2017秋)科学一年级下册2.2校园里的动物练习卷(含答案解析)
格式 docx
文件大小 105.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-21 20:10:04

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文档简介

教科版科学一年级下册2.2 校园里的动物练习卷
一、选择题
1.蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点,这是( )。
A.脚 B.气门
2.蜜蜂属于( )。
A.昆虫 B.鸟类
二、填空题
3.列举三种鸟的名称:_____________、_____________、_____________。
4.蚕不再吃桑叶了,身体也发黄发亮变透明了,这说明蚕要____________。
5.蜗牛是牙齿最多的动物,但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的_______ 上,______ 上面布满牙齿,齿舌可以从口里伸出来刮取食物。
6.蚂蚁的身体是由头部、______、_____组成,_____有____对足。
7.找出兔子在不同季节的相同与不同,就是在______。
三、判断题
8.蜗牛喜欢的干燥的环境中生活。( )
9.人类要保护生态平衡首先要做的是不要破坏生态平衡。( )
10.兔子是有生命的,我们应该爱护它们。 ( )
11.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。
四、综合题
12.猜谜语,将动物的序号填在相应的括号里。
① ② ③ ④ ⑤
身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。________
叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹,摇摆惹人爱,是猫还是熊 ________
头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。________
耳朵长长吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱。________
小时像逗号,在水中玩耍,长大跳得高,是捉虫冠军。________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
蚕的一生经历了卵、蚕、蛹、蚕蛾四种形态。蚕的胸部第1节和腹部前8节每节两侧各生有1个黑点,这是气门,是蚕的呼吸器官的开口。
2.A
【解析】
【详解】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部长有三对足,两对翅,头上长着一对触角。常见的昆虫有瓢虫、蜜蜂、苍蝇、蜻蜓、蚊子等,所以A符合题意。
【点睛】
本题考查昆虫,要求学生掌握蜜蜂是昆虫。
3. 麻雀 喜鹊 乌鸦
【解析】
【详解】
动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。鸟类具有的特征有:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高,比如麻雀、喜鹊、乌鸦等。
4.吐丝结茧了
【解析】
【详解】

5. 齿舌 齿舌
【解析】
【详解】
蜗牛是世界上牙齿最多的动物,但却无法咀嚼食物。靠齿舌从口里伸出来刮取食物。
6. 胸部 腹部 胸部 3
【解析】
【详解】

7.比较
【解析】
【详解】
比较是认识事物的一种方法。找出兔子在不同季节的相同与不同,就是在比较。
8.×
【解析】
【详解】
蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分,身背螺旋形的贝壳。蜗牛喜阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,对强光刺激很敏感,喜潮湿怕水淹,水淹可使蜗牛窒息。
9.√
【解析】
【详解】
人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如过度放牧;过度捕捞;喷洒农药等。破坏生态平衡造成经济损失,影响人类健康,制约着经济社会的可持续发展,人类要保护生态平衡首先要做的是不要破坏生态平衡。
10.√
【解析】
【详解】

11.√
【解析】
【详解】
天平横臂水平时,表示天平平衡,左右两边的物体一样重。
12. ② ⑤ ④ ① ③
【解析】
【分析】
由于动物的种类不同,那么它们的身体特征和生活习性具有较大差异。
【详解】
根据不同动物的身体特征和生活习性,可以猜到谜底对应的动物。
答案第1页,共2页
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