教科版（2017秋）科学一年级下册4.给动物建个“家”同步练习（含答案解析）

教科版科学一年级下册4.给动物建个“家”
一、选择题
1．蚕从幼虫变成蛹，颜色方面的变化是（ ）。
A．由白色变红色 B．由白色变黄褐色 C．都是白色
2．兔子耳朵（ ），尾巴（ ）。
A．长，短 B．粗，细
3．昆虫类动物的身体上有（ ）足。
A．三对 B．两对 C．一对 D．六对
4．树感染了病虫害，蚜虫泛滥，可以通过引入蚜虫的天敌（ ）来解决问题。
A．蟋蟀 B．草蛉 C．蝴蝶
5．下列说法不正确的是（ ）。
A．观察蚕茧中的蚕蛹时，可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子
B．观察蚕茧中的蚕蛹时，蚕茧想怎么弄开就怎么弄开
C．观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用画图的方法记录观察到的面蛹的样子
6．蜗牛的触角（ ）。
A．一动不动 B．摆来摆去 C．缠绕在一起
二、判断题
7．猪笼草能吃掉苍蝇和蚊子。( )
8．用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。( )
三、连线题
9．长江中下游的白鳍豚和扬子鳄都是国家一级保护动物，非常珍贵和稀有。( )
10．我会连。
在蚕盒上扎一些小孔 防止蚕受伤
在天气干燥时向蚕盒洒些水 为蚕提供新鲜空气
把嫩桑叶切碎 为蚕的家提供合适温度
经常清除粪便和残叶 保持蚕的家清洁
用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 方便蚕进食
四、综合题
11．（1）在如图上写出蚂蚁身体的五部分：
（2）假如要研究蚂蚁，你能提出哪些问题？（至少提出3个问题）
12．填写蚯蚓的各部分名称。
13．下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似？
蚂蚁 蜻蜓 甲虫
蜈蚣 螳螂 蜘蛛
14．雄蚕蛾和雌蚕蛾有什么不同？在对应的特征前面的□里画“√”。
体型 腹部 翅 爬行速度
雄蚕蛾 □小□大 □狭长□肥大 □短小□大 □慢□快
雌蚕蛾 □小□大 □狭长□肥大 □短小□大 □慢□快
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
蚕的幼虫是白色，蚕蛹是黄褐色。
故选：B
【点睛】
考查蚕的一生，掌握蚕各个阶段的形态特征是解题的关键。
2．A
【解析】
【详解】
兔子的体形很小，有两只竖起的长长的耳朵，尾巴短，它的毛有许多种颜色，如：白色、灰色等，很受人喜爱。它还有一个可爱的三瓣嘴。喜欢吃胡萝卜和青菜。
3．A
【解析】
略
4．B
【解析】
【详解】
蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草蛉。树感染了病虫害，蚜虫泛滥，可以通过引入蚜虫的天敌草蛉来解决问题。
5．B
【解析】
略
6．B
【解析】
【详解】
蜗牛的视力很弱，但是可以通过触角感知周围的情况，因此触角经常摆来摆去。
7．√
【解析】
【详解】
猪笼草的叶形状像猪笼，能捕捉昆虫，是变态叶，猪笼草有捕虫囊，捕虫囊呈圆筒形，下半部稍膨大，因为形状像猪笼。猪笼草吃苍蝇、蚊子、蚂蚁等昆虫，是偶尔可以捕食小型哺乳动物或爬行动物的植物。
8．√
【解析】
【详解】
在观察蜗牛的反应实验中，应选择棉签轻轻触碰蜗牛的身体，用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，它会有反应，身体缩进壳内保护自己。
9．√
【解析】
【详解】
略
10．
【解析】
【详解】
蚕在整个生命周期中，食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存。刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏，如果想让它挪地方，可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上，防止蚕宝宝受伤；小蚕需要呼吸，要在盒盖上扎一些小孔；在天气干燥时洒一些水，这是因为蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度；蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状；养蚕的时候，我们要经常清除蚕的粪便和残叶，保持蚕宝宝“房间”的清洁。
11．（1）
（2）我的问题是蚂蚁是如何交流信息的？为什么蚂蚁不会迷路？蚂蚁的食物是怎样分配的？
【解析】
【分析】
蚂蚁的特点：生活在陆地上，身体有头、胸、腹三节，长着六只脚，运动爬行，群居生活，食物多样，会繁殖后代等。
【详解】
根据对蚂蚁的认识，蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角，胸部三对足。通过观察，我的问题是蚂蚁是如何交流信息的？为什么蚂蚁不会迷路？蚂蚁的食物是怎样分配的？
12．从左往右：口、环带、肛门
【解析】
【详解】
略
13．蚂蚁 蜻蜓 甲虫 螳螂
【解析】
略
14．小 狭长 大 快
大 肥大 短小 慢
【解析】
【详解】
略
答案第1页，共2页
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