2022 济南生物 八年级下册 单元复习课 第七单元 生物技术课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
单元复习课
第七单元
破考点·雷区排查
【核心考点1】生物多样性及保护
【典题例证辨雷区】
　(2021·菏泽学业考)下列有关生物多样性的叙述错误的是 (　 　)
A.生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
C.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
D.应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性
D
【扫雷秘籍】
1.生物多样性的内涵有三个层次：物种的多样性、基因的多样性(或遗传的多样性)、生态系统的多样性。
2.间接使用价值：生物的生态价值，比如涵养水源、保持水土、净化空气等属于生物多样性价值的间接使用价值。
3.保护生物多样性最有效的措施：建立自然保护区，属于就地保护，也就是保护生物生存的环境——栖息地。
【易错易混判正误】
1.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境。 (　 　)
2.我国有药用植物1万余种，如人参、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中
遗传的多样性。 (　 　)
3.生物多样性的实质是物种的多样性。 (　 　)
4.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样
性。 (　 　)
5.种植药材利用的是生物多样性中的间接使用价值。 (　 　)
√
×
×
√
×
6.大量的野生生物价值还未开发，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面
有重要作用，这体现了生物多样性的直接使用价值。 (　 　)
7.美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交，培育出一批抗大豆
萎黄病的优良品种，这是利用了物种的多样性。 (　 　)
8.保护生物多样性根本措施是禁止开发和利用现有的自然生物资源。(　 　)
×
×
×
【常考命题精突破】
命题点1 生物多样性
1.物种的多样性实质上是 (　 　)
A.基因的多样性
B.生物数量的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物形态的多样性
2.地球环境中最具有生物多样性的地区是 (　 　)
A.沙漠生态系统 B.草原生态系统
C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统
A
C
命题点2 生物多样性的保护
3.(2021·重庆黔江学业考)下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是(　 　)
A.生物多样性实质是指物种的多样性
B.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
C.同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的
基因库
D.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的
根本措施
A
4.“长江白鲟灭绝，没能进入2020年”的消息引发高度关注。面对日益恶化的
生态，你认为保护生物多样性最有效的措施是 (　 　)
A.就地保护 B.迁地保护
C.美化环境 D.法制教育
A
【核心考点2】生活中的生物技术
【典题例证辨雷区】
(2020·齐齐哈尔学业考)目前很多家庭喜欢自制酸奶，在制作酸奶的过程中
需要用到的微生物是(　 　)
A.乳酸菌 B.甲烷菌
C.霉菌 D.酵母菌
A
【扫雷秘籍】
1.生物学上发酵技术的条件：适宜的温度和无氧条件。
2.不同发酵技术的产物：乳酸发酵只产生乳酸，酒精发酵除了酒精还产生二氧化碳。
3.酒曲中两种微生物的作用：霉菌先将淀粉原料转化成葡萄糖，酵母菌再将葡萄糖转化为酒精。
4.食品腐烂的原因：微生物的大量繁殖。
5.不同温度对微生物的影响：低温抑制微生物的生长和发育，高温杀死微生物。
6.食品的保鲜：食品的保存除了要保证不腐烂之外，还要抑制食品自身的呼吸作用，减少有机物的消耗，达到保鲜的目的。
【易错易混判正误】
1.乳酸菌是好氧细菌，有氧条件下将葡萄糖分解成乳酸。 (　 　)
2.做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是隔绝空
气，抑制乳酸菌的发酵。(　 　)
3.禽肉、蛋、猪肉里常常含有沙门氏菌，食用后会导致中毒，为防止中毒，
在生活中要用高温煮透的方式处理。 (　 　)
4.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这是因为在牛奶中加入了酵母
菌。 (　 　)
5.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存。 (　 　)
×
×
√
×
√
【常考命题精突破】
命题点1发酵技术
1.(2021·眉山学业考)利用乳酸菌生产酸奶的过程中，涉及的生物技术
是 (　 　)
A.组织培养 B.转基因技术
C.微生物发酵 D.克隆技术
2.(2021·广东学业考)“饮早茶”具有鲜明的广东地域特色，下列早茶点心制作
过程中需要发酵的是 (　 　)
A.燕麦包 B.牛肉丸
C.蒸排骨 D.肠粉
C
A
命题点2 食品保存
3.下列各种防止食品腐烂的方法中，不恰当的是 (　 　)
A.将蔬菜放在低温环境中
B.将熟牛肉真空包装保存
C.将剩饭直接放在桌面上
D.将新鲜猪肉用盐腌制
C
【核心考点3】现代生物技术
【典题例证辨雷区】
(2020 鞍山学业考)下列实例与采用的生物技术的搭配错误的是 (　 　)
A.抗虫棉——转基因技术
B.酿酒——醋酸菌发酵
C.小羊“多莉”——克隆技术
D.制酸奶——乳酸菌发酵
B
【扫雷秘籍】
1.基因工程与转基因技术：基因工程包括转基因技术，在分子水平上对基因进行操作的技术都属于基因工程。
2.转基因技术的原理：基因控制生物的性状。
3.克隆技术：克隆属于无性生殖，植物的克隆比较常见，比如扦插、嫁接、组织培养等，高等动物的克隆一般需要人为参与。
【易错易混判正误】
1.科学家将人胰岛素基因转入到大肠杆菌中，这样大肠杆菌就可以合成人胰岛素，
该过程运用的生物技术是胚胎移植技术。(　 　)
2.如果由于外部因素导致基因改变，属于不可遗传的变异。(　 　)
3.产生克隆羊“多莉”的融合细胞的细胞核来自生殖细胞。(　 　)
4.利用普通小鼠培育出巨型鼠属于克隆技术的应用。(　 　)
5.植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆。(　 　)
6.黑枣与柿树嫁接和克隆羊“多莉”的生殖方式都属于无性生殖。(　 　)
×
×
×
×
√
√
【常考命题精突破】
命题点1 基因工程
1.将抗虫基因转移到某种植物上，使该植物获得抗虫性状。这种技术
是 (　 　)
A.转基因技术 B.克隆技术
C.发酵技术 D.扦插技术
2.下列生物技术中会改变生物体基因组成的是 (　 　)
A.转基因技术 B.组织培养
C.扦插技术 D.克隆技术
A
A
命题点2 克隆技术
3.农科院畜牧所的研究人员从一头高产奶牛A的牛耳上取得活体组织细胞，取
出细胞核植入另一头牛B的去核卵细胞中，同时运用转基因技术植入用于治疗
人类胃病的岩藻糖转移酶基因，培养成奶牛胚胎，植入受体C牛的子宫内发
育，顺利培育出转基因克隆牛“甜甜”。请分析以上材料回答：
(1)“甜甜”的诞生过程中运用_______________和_____________两种现代生物技术。
(2)“甜甜”在产奶量等性状上与______牛相似，原因是该牛提供了
____________________。
(3)C牛为“甜甜”的诞生提供了胚胎发育的___________________。
　转基因技术　
　克隆技术　
　A　
　细胞核(遗传物质)　
　场所和营养物质