2022 济南生物 八年级下册 第五单元 第一章 第三节 生物进化的历程 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
第三节　生物进化的历程
探核心·思维养成
【知识点一】生物进化的总体趋势(教材P13~P14)
1.分析教材图5.1-11，比较不同植物类群的有关特征：
植物类群 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
形态结构特征 没有____
_______的分化 有______
的分化，
没有___ 有________
___的分化，有简单的输导组织 __________
发达，____
_____发达，有种子 ________
____发达，
_________
发达，有
种子、果实
生活环境 大多生活在水中 阴暗潮湿的陆地 阴暗潮湿的陆地 陆地 陆地
进化趋势 ___________________________________
根、
茎、叶
茎、叶
根
根、茎、
叶
根、茎、叶
输导
组织
根、茎、
叶
输导组织
简单到复杂，低等到高等，水生到陆生
2.比较教材图5.1-12中所示动物心脏的结构特点：
动物类群 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类和哺乳类
心脏特点 ___心房
___心室 ___心房
___心室 ___心房___心室，
心室内有
_____________ ___心房
___心室
血液输送
氧气能力 ___ ___ ___ _____
一
一
两
一
两
一
不完全的隔膜
两
两
弱
弱
强
最强
3.请写出【情境思考】的答案。
提示：原始鸟类是由原始的爬行类进化来的。始祖鸟化石是最直接的证据。始祖鸟既有爬行类的特征，又有鸟类的特征，是介于鸟类和爬行类的过渡类型。
【合作探】
请同学们小组讨论，完成下列问题：
(素养迁移·教材再开发)通过脊椎动物心脏的比较，你能得出什么结论？
提示：脊椎动物越高等，心脏结构越复杂，血液循环功能越完善，动脉血和静脉血混合程度越低，越有利于氧气的运输。
【易错点拨】
植物的叶脉和输导组织
1.苔藓植物虽然分化出茎和叶，但叶结构简单，没有叶脉，没有输导组织；
2.蕨类植物开始有了叶脉，分化出简单的输导组织，具有运输水分和无机盐的功能；
3.裸子植物和被子植物合称为种子植物，具有发达的叶脉和输导组织，运输水分和无机盐的功能强大，适应陆地生活。
【易错点拨】
生物进化总体趋势
结构方面：由简单到复杂
进化水平：由低等到高等
生活环境：由水生到陆生
其他方面：从无到有，从单细胞到
多细胞，从原核生物到真核生物等
【活学巧记】
生物进化的三大趋势
反义词记忆法：
【知识点二】生物进化的主要历程(教材P15~P16)
1.植物进化历程：
2.动物进化历程：
【合作探】
请同学们小组合作，讨论下列问题：
(1)最早登陆的植物类群和真正的陆生植物分别是什么？
提示：①最早登陆的植物类群是苔藓植物，但苔藓植物的受精过程离不开水，所以并不是真正的陆生植物。
②真正的陆生植物是从裸子植物开始的，裸子植物和被子植物受精过程完全脱离了水的限制，适应陆地生活的能力强，是真正的陆生植物。
(2)最早登陆的脊椎动物类群和真正的陆生动物分别是什么？
提示：①最早登陆的脊椎动物是两栖类，但两栖类生殖和幼体发育离不开水，所以不是真正的陆生动物。
②真正的陆生无脊椎动物是节肢动物，真正的陆生脊椎动物是从爬行类开始的，包括爬行类、鸟类和哺乳类，它们的受精过程脱离了水的限制。
【图解知识】
解读进化树
1.此图代表宏观形态水平的生物进化树。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。
2.主干A代表原始生命，树枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。B为爬行类，C为被子植物。
【易错点拨】
1.原始苔藓植物和原始蕨类植物的共同祖先是原始单细胞藻类植物。
2.原始鸟类和原始哺乳类的共同祖先是原始爬行类。
生活中的生物学
银杏又称公孙树、白果树，银杏果是种子还是果实呢？
提示：银杏是裸子植物，种子外面没有果皮包被，所以银杏果是种子。
提能力·层级演练
【必备知识练】
【知识点一】生物进化的总体趋势
1.下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的是(　 )
A.结构简单→结构复杂 　 B.低等→高等
C.体型小→体型大 　 D.水生→陆生
2.解剖发现，脊椎动物的心脏有四类：①一心房一心室；②两心房两心室；
③两心房一心室，但心室中有不完全的隔膜，④两心房一心室。根据生物
进化的基本规律推断，脊椎动物心脏进化的顺序应该是 (　 )
A.①→②→③→④ B.②→③→④→①
C.①→④→③→② D.②→④→③→①
C
C
【知识点二】生物进化的主要历程
3.下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是 (　 )
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
4.(2021·潍坊质检)在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的
是(　 )
A.鱼类 B.爬行类 C.两栖类 D.哺乳类
A
B
【关键能力练】
5.下列关于生物进化的叙述，正确的是 (　 )
A.先有水中生活的动物，后有陆地生活的动物
B.水中生活的脊椎动物用鳃呼吸，陆地生活的脊椎动物用肺呼吸
C.进化到陆地生活的生物就不再有水中生活的类型
D.一般来说，水中生活的生物都比陆地生活的生物原始
A
6.(易错警示题)如图表示植物进化的历程，下列有关叙述不正确的是(　 )
A.海洋中最先出现的植物类群是甲
B.受精作用脱离水限制的是丁和戊
C.具有根、茎、叶分化的是乙和丙
D.具有开花和传粉现象的植物是丁或戊
7.(2020·贵阳学业考)下列关于生物进化历程的叙述错误的是 (　 )
A.在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据
B.在比较古老的地层中会存在爬行类和哺乳类化石
C.比较不同种类生物的形态结构等可推断它们之间的亲缘关系
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
C
B
8.(2020·广西北部湾学业考)现在地球上多姿多彩的植物是经过漫长的年代
进化而来的。下列叙述不正确的是 (　 )
A.各种植物类群都具有生活在水中的共同祖先
B.在植物的进化历程中，最早出现的绿色植物是藻类植物
C.植物类群进化的历程为：藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物
D.植物类群的进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
C
9.下列有关生命起源和生物进化历程的说法，正确的是 (　 )
A.米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命
B.在研究生物进化历程中，化石是唯一的证据
C.生物进化的总体趋势：由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生
D.越低等的生物化石出现在越晚近形成的地层里
C
【素养创新练】
10.(创新培素养·生物学观点)“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，请据图回答下列问题。
(1)图中A代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同
生物类群的两大主干，其分类单位是_______。
(2)生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在
5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群[______](填图中字母)。该种生物类群适于陆地生活的重要的原因是___________
_____________________。
界　
B　
生殖发育
完全脱离了水的限制　
(3)根据_________________可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、B和
C，另一类是鸟类和哺乳类，其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物，这类动物
与其他脊椎动物明显不同的识别特征有：
①胎生、哺乳大大提高了_________________；
②_____________既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化
能力。
　体温是否恒定　
　后代的成活率　
　牙齿分化　
(4)鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、兔子的肺都能与外界进行气体交换；它们在结构上
的共同特征是与外界环境接触的表面积大，内部都含有___________________，
这体现了生物体_____________________的生物学观点。
(5)请写出图中E所代表的植物类群：_____________。
(6)蕨类植物比苔藓植物高大，主要是因为蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且
体内有_________组织。
　丰富的毛细血管　
　结构与功能相适应　
　被子植物　
　输导