中小学教育资源及组卷应用平台
课后小练
选择题
1.长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物不符的是( )
A．具有发达的根系
B．具有肥厚的肉质茎
C．叶表层具有较厚的角质层
D．叶面积较大
2.下列对生物与环境的关系理解正确的是（ ）
A．所有的生物都能永远的适应环境 B．生物能够决定环境的变化
C．环境永远有利于生物的生存 D．环境与生物相互影响相互依赖
3.栽种于某市的樱花一般在四月中旬盛开，而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期，造成这种差异的非生物因素是 ( )
A. 水分 B. 阳光 C. 温度 D. 土壤
4.海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是( )
A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气
5.近几年，由于某市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了( )
A．生物对非生物因素的影响 B．环境因素对生物的影响
C．生物因素对环境的影响 D．非生物因素对生物的影响
6.生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是 ( )
A. 骆驼一般不出汗，而且尿液非常少
B. 骆驼刺地下的根比地上部分长很多
C. 仙人掌的茎变得非常肥厚，叶成刺状
D. 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
7.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明 ( )
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能影响环境 D. 环境能适应生物
参考答案：
1. D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共20张PPT)
生物与环境的相互关系
浙教版 九年级下
新知导入
生物与环境
生物圈是人类和其他生物共同拥有的美好家园。研究生物圈中生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系，维持生物圈的相对稳定状态，对于人类的生存和发展是非常重要的。生物与其生活的环境之间有什么联系？同种或不同种生物个体之间的关系是怎样的呢？
新知讲解
1.阳光能影响植物的＿＿, 阴生叶大而薄，阳生叶厚而小；
形态
2.阳光能影响植物的开花期，长日照植物如牡丹夏季开花．短日照植物如菊花在秋季开花；
环境对生物的影响
3.阳光能影响植物的分布
4.阳光影响动物的习性
阳光
新知讲解
热带雨林
沙漠
1.水影响了植物的分布
2.水还影响植物的结构形态
新知讲解
无机盐影响植物的生长发育
缺钾
缺磷
缺氮
新知讲解
落叶阔叶林
常绿阔叶林
温度对植物的分布也有一定的影响
我国植物类型分布 南方 北方
热带雨林
针叶林
苔原
新知讲解
温度影响生物的形态结构和生理
冬天
夏天
换毛、换羽、迁徙和洄游
新知讲解
比较沙漠狐和极地狐，有什么不同？
生长在沙漠地带的沙漠狐，是世界上最小的狐狸。沙漠狐体长约三十到四十厘米，尾长十八到三十厘米。沙漠狐长着圆圆的脸，一双机灵的大眼睛，体态非常轻盈灵巧。
沙漠狐又称郭狐，这是因为它的耳朵异乎寻常的大。沙漠狐的耳朵长达十五厘米。沙漠狐的这双大招风耳是它的散热器，这是它适应沙漠地区炎热气候的需要。同时，这双大耳朵还能够对周围的微小声响作出反应，它能够分辨出声波的微弱差异。沙漠狐的大耳朵总是面向着发出声音的方向，让声音同时传送到两耳。
生活在北极的极地狐不仅耳朵较短小，尾巴和四肢也比较短小。这种尽量减小体表面积的形态特征，有利于防止热量过分散失，是和寒冷的环境相适应的。
新知讲解
阳光、温度、水、空气、无机盐等环境因素属于非生物因素，所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。
生活在自然界中的生物会受到温度、阳光、水分、食物等各种环境因素的影响。
思考：
非生物因素能影响生物，生物个体会受到其他生物的影响吗？
自然界中的每一种生物，也都会受到环境中其他生物的影响，既有同种的，也有不同种的。
新知讲解
种内关系
种内互助
蚂蚁、蜜蜂的现象
种内斗争
争夺食物、空间或配偶
同种生物的个体之间可以是互助的
种间关系:
捕食
合作
寄生
竞争
为生存而进行各种形式的斗争
寄生在其他动物和人的体内或体表，从动物或人体中吸取营养物质来维持生活。
(互助互利、互利共生)
生物因素
新知讲解
互利共生
捕食
寄生
菟丝子是一种缠绕寄生的植物，它用吸盘附着在豆类等植物上，从植物体中吸取营养。
下列种间是哪类关系？
新知讲解
生物对环境的影响和适应
生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时将代谢的产物排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也会有影响。
现存生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
叶变为刺、茎肉质
虫媒花(鲜艳甜)
风媒花(干轻多)
适应的相对性
杜鹃和毛毛虫
适应的普遍性：
蚯蚓在土壤中的活动既疏松了土壤又增加了土壤的肥力
植树造林既美化环境．又能净化空气、防风固沙、调节气候、保持水土。
二、生物对环境的影响
一、生物对环境的适应
课堂练习
动物具有与环境色彩相似的体色
保护色：
拟态：
外表形状与其他生物或非生物非常相似
警戒色：
剌眼的体色对天敌有警戒作用
新知讲解
鱼在水中游，鸟在空中飞……各种生物的形态和结构有哪些特点是与其生活方式相适应的？
思考：
鱼的身体呈梭形、体表被覆鳞片、用鳍游泳、用鳃呼吸等是鱼适应水中生活的特点。
鸟的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，翼和尾部有大型的正羽，胸肌特别发达，骨骼较轻，食量大，消化能力强，无膀胱，可进行双重呼吸，这些特点与空中飞行生活相适应。
课堂总结
课堂小结
生物与环境的相互关系
1、生物的生存会受到各种环境因素的影响。
3、生态因素
非生物因素
生物因素
阳光、温度、水、空气、无机盐等环境因素
2、影响生物的分布、形态和生理等的环境因素叫生态因素。
4、生物对环境的影响和适应
种内关系
种内互助
种间关系:
捕食
合作
寄生
竞争
种内斗争
动物具有与环境色彩相似的体色
保护色：
拟态：
外表形状与其他生物或非生物非常相似
警戒色：
剌眼的体色对天敌有警戒作用
课后练习
1、下列关于阳光对生物的影响的有关说法：
①阴生叶大而薄，阳生叶厚而小，说明阳光能影响植物的形态；
②浅海中的蓝藻在上层、绿藻在中层、褐藻在下层，说明阳光对植物分布起决定作用；
③要使在秋季开花的菊花提早一些时间开花，可提高温度；
④见光处体色深，不易见光处色浅，说明了阳光影响动物的发育。
对于以上的说法你认为正确的是 ( )
A．①② B、③④ C．①③ D．②④
A
课后练习
2、“鹬蚌相争，渔翁得利”是《战国策 燕策二》中的一著名寓言，从生物学的角度分析，鹬、蚌、渔翁之间存在着什么关系（ ）
A．捕食关系 B．竞争关系 C．捕食关系与竞争关系 D．合作关系
A
3、下列不属于拟态的是（ ）
A．枯叶蝶似枯叶 B．有的无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色
C．南美蚕蛾幼虫的体态、色斑似眼镜蛇
D．美洲棕王蝶幼虫有毒,体节有棕色大斑纹
4、下列分别属于保护色和警戒色的一组是（ ）
A．虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹 B．昆虫的体色和北极熊的体色。
C．枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩
D．腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色。
A
D
5.生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是 ( )
A. 骆驼一般不出汗，而且尿液非常少
B. 骆驼刺地下的根比地上部分长很多
C. 仙人掌的茎变得非常肥厚，叶成刺状
D. 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
6.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明 ( )
A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能影响环境 D. 环境能适应生物
D
B
课后练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
