3.8空气污染与保护 （课件 20张ppt）

(共20张PPT)
第8节
空气污染与保护
1、当有污染物进入空气中,就会造成空气污 染吗？
2、什么情况下构成了空气污染？
小组把脉——空气污染
清新的空气
污染的空气
小组归类——空气污染物
1、造成空气污染的有哪些因素？
2、列举你所知道的空气污染源有
哪些？并说出这些污染源所产
生的污染物分别是什么？
空气污染就在我们身边：
小组介绍——空气污染物对人体的危害
A、作为嘉兴市民，我可以。。。　　
B、作为嘉兴市环保局局长，我要。。。
C、作为嘉兴市市长，我要。。。
D、作为。。。。。。
　
分角色讨论并阐述你应该做哪些事来防治空气污染？
小组扮演——防治空气污染
　　
为什么说森林有净化空气的作用？
外出旅行前我不仅要查阅天气情况，还想了解空气质量情况，我可通过哪些途径获取这些信息？
小组揭秘——空气质量指数
1、什么是空气质量指数？
2、空气质量日报和预报的主要内容包括
哪些？
3、目前计入空气污染指数的项目有哪些？
空气质量指数(AQI)范围:0--500
小组质疑：为什么臭氧是空气指
数污染物之一？
说说本节课的收获？
1、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气质量指数的主要污染物有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等。下列情况能直接造成空气污染的是( )
A. 把煤作为主要燃料
B. 随意丢弃塑料垃圾
C. 随意丢弃废电池
D. 利用太阳能、风能等清洁能源
沙场演兵
3、空气质量已引起人们的广泛关注，因此目前许多地方都有空气质量的相关预报，预报的内容包括污染指数、首要污染物和环境空气质量等。如果从对人体健康的危害来看，在空气质量预报中，你认为下列指数一般可不作预报的是( )
A. 一氧化氮　 B. 二氧化硫
C. 二氧化碳　 D. 可吸入颗粒物
2、2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5( )
A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米
【课外小组实验】
采集不同地点空气中的可吸入颗粒物
保护大气从我做起，
保护大气从身边做起！