2022年科教版小学科学一年级下册第一单元质量调研卷（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022年科教版小学科学一年级下册第一单元质量调研卷（二）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 362.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-04 22:40:55 | ||
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文档简介
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2022年科教版小学科学
一年级下册第一单元 质量调研卷（二）
一、选择题（30分）
1．我们可以用（ ）来感知物体的颜色。
A． B． C．
2．通过实验，我知道下面的物品里有空气的是（ ）。
A．玻璃弹球 B．钥匙 C．海绵
3．我们像科学家一样做研究时，应该先（ ）。
A．想怎样做就做 B．提出问题 C．寻找证据
4．水的特点是（ ）。
A．没有颜色、没有味道、没有气味、透明
B．有颜色、有味道、有气味、透明
C．透明、白色、有气味
5．下面的三种物品，（ ）加水可以做一个我喜欢的泥塑。
A．细土 B．细沙 C．碎石
6．通过观察实验盒里的各块小石头，我发现它们的颜色有（ ）。
A．一种 B．二种 C．多种
7．闻不明体的正确方法是（ ）。
A．凑近闻 B．戴口罩闻
C．鼻子离瓶口5厘米左右，用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻子
8．把碎砖放入水中会冒气泡，说明（ ）。
A．碎砖块很重 B．碎砖块里有空气 C．碎砖块是用泥土烧制的
9．判断物体轻重最准确的是（ ）。
A．用手掂一掂 B．猜想 C．用天平秤
10．我们吸入被污染的空气 ，会感觉（ ）。
A．舒服 B．凉快 C．刺鼻
11．下列选项中，没有固定形状的是（ ）。
A．洗发液 B．木块 C．石头
12．下列食物的形状与草果相似的是（ ）。
A．瓜子 B．西红柿 C．辣椒
13．水和空气都具有的特征是（ ）。
A．很重 B．透明 C．有气味 D．有固定的形状
14．关于木块的特征，下列说法错误的是（ ）。
A．有气味 B．有颜色 C．透明
15．比较两种物体的轻重可以使用的方法是（ ）。
A．天平称量 B．直尺测量 C．秒表测量
二、判断题（30分）
16．洗发液可以流动，有固定的形状。( )
17．容器中的液体我们都能用嘴去尝。( )
18．一千克铁比一千克棉花重。( )
19．测量物体的轻重，用手掂量最准确。( )
20．空气是透明的、没有颜色、没有气味。( )
21．分类能使我们更容易地认识世界。( )
22．将一勺盐倒入一杯水中发现盐不见了，它真的消失了。( )
23．把矿泉水瓶装进的温开水倒出来，迅速拧紧瓶盖，瓶子变大了。( )
24．热气球能上升空中，是因为热空气比冷空气重。( )
25．水和玻璃一样是透明的。( )
26．羽毛球是圆形的。( )
27．将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。( )
28．给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。( )
29．使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。( )
30．使用天平时，砝码要一个一个地添加。 ( )
三、连线题（9分）
31．将物体与观察工具连起来。
观察小猫 观察潮虫 观察星空
天文望眼镜 眼睛 放大镜
32．把下列物体放入水中，观察到的现象连起来。
白砂糖 沙子 食用油 食盐 石头 味精
会溶解 不会溶解
四、简答题（5分）
33．水和木块有什么不同？
五、综合题（26分）
34．根据标准给下列物体分类。
①足球 ②乒乓球 ③水 ④铅笔 ⑤书包
（1）这些物体中，按形状分类，( )和( )可以分为一类。
（2）这些物体中，可以流动的是( )。
（3）①和②比较，( )更光滑。
（4）④和⑤比较，( )更重。
（5）这些物体中，( )是最小的。
观察物质的溶解。
35．盐、红糖和小石子都是（ ）
A．固体 B．液体 C．气体
36．放盐时要（ ）。
A．用小勺 B．直接把所有的盐都倒入 C．用手抓取
37．搅拌后盐溶解的更（ ）。
A．快 B．慢 C．多
38．颜色发生改变的是（ ）。
A．放盐的水 B．放红糖的水 C．放小石子的水
39．没有发生溶解的是（ ）。
A．盐 B．红糖 C．小石子
观察水、小木块和空气。
40．只有（ ）不是透明的。
A．水 B．小木块 C．空气
41．只有（ ）是有气味的。
A．水 B．小木块 C．空气
42．只有（ ）是不能流动的。
A．水 B．小木块 C．空气
43．只有（ ）是看不见、摸不到的。
A．水 B．小木块 C．空气
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．A
5．A
6．C
7．C
8．B
9．C
10．C
11．A
12．B
13．B
14．C
15．A
16．×
17．×
18．×
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．×
25．√
26．×
27．×
28．√
29．×
30．√
31．
32．
33．水是液体，没有固定的形状，具有流动性；木块是固体，有固定的形状，不能流动。
34． ① ② ③ ② ⑤ ②
35．A
36．A
37．A
38．B
39．C
40．B
41．B
42．B
43．C
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2022年科教版小学科学
一年级下册第一单元 质量调研卷（二）
一、选择题（30分）
1．我们可以用（ ）来感知物体的颜色。
A． B． C．
2．通过实验，我知道下面的物品里有空气的是（ ）。
A．玻璃弹球 B．钥匙 C．海绵
3．我们像科学家一样做研究时，应该先（ ）。
A．想怎样做就做 B．提出问题 C．寻找证据
4．水的特点是（ ）。
A．没有颜色、没有味道、没有气味、透明
B．有颜色、有味道、有气味、透明
C．透明、白色、有气味
5．下面的三种物品，（ ）加水可以做一个我喜欢的泥塑。
A．细土 B．细沙 C．碎石
6．通过观察实验盒里的各块小石头，我发现它们的颜色有（ ）。
A．一种 B．二种 C．多种
7．闻不明体的正确方法是（ ）。
A．凑近闻 B．戴口罩闻
C．鼻子离瓶口5厘米左右，用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻子
8．把碎砖放入水中会冒气泡，说明（ ）。
A．碎砖块很重 B．碎砖块里有空气 C．碎砖块是用泥土烧制的
9．判断物体轻重最准确的是（ ）。
A．用手掂一掂 B．猜想 C．用天平秤
10．我们吸入被污染的空气 ，会感觉（ ）。
A．舒服 B．凉快 C．刺鼻
11．下列选项中，没有固定形状的是（ ）。
A．洗发液 B．木块 C．石头
12．下列食物的形状与草果相似的是（ ）。
A．瓜子 B．西红柿 C．辣椒
13．水和空气都具有的特征是（ ）。
A．很重 B．透明 C．有气味 D．有固定的形状
14．关于木块的特征，下列说法错误的是（ ）。
A．有气味 B．有颜色 C．透明
15．比较两种物体的轻重可以使用的方法是（ ）。
A．天平称量 B．直尺测量 C．秒表测量
二、判断题（30分）
16．洗发液可以流动，有固定的形状。( )
17．容器中的液体我们都能用嘴去尝。( )
18．一千克铁比一千克棉花重。( )
19．测量物体的轻重，用手掂量最准确。( )
20．空气是透明的、没有颜色、没有气味。( )
21．分类能使我们更容易地认识世界。( )
22．将一勺盐倒入一杯水中发现盐不见了，它真的消失了。( )
23．把矿泉水瓶装进的温开水倒出来，迅速拧紧瓶盖，瓶子变大了。( )
24．热气球能上升空中，是因为热空气比冷空气重。( )
25．水和玻璃一样是透明的。( )
26．羽毛球是圆形的。( )
27．将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。( )
28．给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。( )
29．使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。( )
30．使用天平时，砝码要一个一个地添加。 ( )
三、连线题（9分）
31．将物体与观察工具连起来。
观察小猫 观察潮虫 观察星空
天文望眼镜 眼睛 放大镜
32．把下列物体放入水中，观察到的现象连起来。
白砂糖 沙子 食用油 食盐 石头 味精
会溶解 不会溶解
四、简答题（5分）
33．水和木块有什么不同？
五、综合题（26分）
34．根据标准给下列物体分类。
①足球 ②乒乓球 ③水 ④铅笔 ⑤书包
（1）这些物体中，按形状分类，( )和( )可以分为一类。
（2）这些物体中，可以流动的是( )。
（3）①和②比较，( )更光滑。
（4）④和⑤比较，( )更重。
（5）这些物体中，( )是最小的。
观察物质的溶解。
35．盐、红糖和小石子都是（ ）
A．固体 B．液体 C．气体
36．放盐时要（ ）。
A．用小勺 B．直接把所有的盐都倒入 C．用手抓取
37．搅拌后盐溶解的更（ ）。
A．快 B．慢 C．多
38．颜色发生改变的是（ ）。
A．放盐的水 B．放红糖的水 C．放小石子的水
39．没有发生溶解的是（ ）。
A．盐 B．红糖 C．小石子
观察水、小木块和空气。
40．只有（ ）不是透明的。
A．水 B．小木块 C．空气
41．只有（ ）是有气味的。
A．水 B．小木块 C．空气
42．只有（ ）是不能流动的。
A．水 B．小木块 C．空气
43．只有（ ）是看不见、摸不到的。
A．水 B．小木块 C．空气
参考答案：
1．A
2．C
3．B
4．A
5．A
6．C
7．C
8．B
9．C
10．C
11．A
12．B
13．B
14．C
15．A
16．×
17．×
18．×
19．×
20．√
21．√
22．×
23．×
24．×
25．√
26．×
27．×
28．√
29．×
30．√
31．
32．
33．水是液体，没有固定的形状，具有流动性；木块是固体，有固定的形状，不能流动。
34． ① ② ③ ② ⑤ ②
35．A
36．A
37．A
38．B
39．C
40．B
41．B
42．B
43．C
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