微生物和生物的分类复习
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一、复习提纲1、*描述病毒、细菌和真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。
细菌
真菌
病毒
常见种类
杆菌、螺旋菌、球菌
酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇、木耳
植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）
结构特点
无成形的细胞核，只有细胞壁、细胞膜、和细胞质
特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
无细胞结构有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
营养方式
绝大多数是异养
异养
寄生
生殖方式
分裂生殖
孢子生殖
自我复制
与人类的关系
细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。大多数细菌、真菌是有益的，有些是有害的，多数病毒使动物和人患病，但人们利用一些病菌、病毒制成许多疫苗，来有效的预防一些疾病。
2、*细菌、真菌在生物圈中的作用
①促进生物圈中的碳循环――――土壤中的腐生细菌、真菌将动植物尸体、粪便中的有机物
分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。
促进生物圈中的氮循环―――生物圈中的一些微生物能把空气中植物不能直接吸收利用的氮气固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，这个过程叫做固氮作用，这样的微生物叫做固氮微生物如根瘤菌，另一些微生物，又能把土壤中的含氮化合物分解成氮气释放回空气中。
所以细菌、真菌对于维持生物圈中的物质循环具有重要作用。
3、生物的分类
〔1〕生物分类的主要依据是生物的形态、结构和生活习性等。
〔2〕生物的分类单位：从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种7个。其中“界”是最大的一级分类单位，生物圈中的生物分别属于植物界、动物界等。“种”是最基本的分类单位，如猫、狗、小麦、萝卜等各是一个物种。
〔3〕生物的分类单位越大，包含的生物物种越多，生物之间的共同特征越少，生物之间的亲缘关系越远；反之，生物的分类单位越小，包含的生物物种越少，生物之间的共同特征越多，生物之间的亲缘关系越近。
二、巩固练习
1.下列有关病毒的说法，错误的是( )。?
A. 病毒不能独立生活 B. 病毒营寄生生活?
C. 病毒具有细胞壁 D. 病毒用电子显微镜才能观察到
2.与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是( )。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
3.下列疾病中，主要由病毒引起的是( )。 ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病 A. ①②⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④?
4.真菌与绿色植物的根本区别是( )。? A. 营养方式不同 B. 有无成形的细胞核?C. 呼吸方式不同 D. 是否摄取外界的物质
5、分类的基本单位是（??? ）??? ??A.门????? B.纲??????? C.种?????? D.属
6、细菌形成的芽孢是（ ）
A.孢子 B.生殖细胞 C.受精卵 D.细菌的休眠体
7、确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是 ( )
A. 病原菌 B. 寄生的细菌和真菌
C. 腐生的细菌和真菌 D. 大肠杆菌
8、下列关于芽孢的叙述中错误的是?（??? ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
9吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（??? ）
A．物体上的灰尘? B．霉菌的孢子 C．霉菌的种D．细菌的芽孢
10、青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式是( )。
A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖?
11 、倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现( )。
A. 动植物大量繁殖 B. 人类会没有传染病
C. 植物就没有病虫害 D. 动植物的遗体残骸堆积如山
12、人们使用绿脓杆菌噬菌体，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种
( )。
?A. 细菌 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 细菌病毒
13、蘑菇不含叶绿体，它依靠( ) 吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。 ?
A. 菌盖 B. 菌柄 C. 孢子 D. 地下部分菌丝
14、夏天食品和衣物上长毛是由于那一种菌引起的？（ ）
A、细菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、霉菌
15、医药上用的青霉素提取于：（ ）
A、细胞 B、真菌 C、霉菌 D、酵母菌
非选择题：
1、以下是五种生物结构示意图，请据图回答问题：
(1)从细胞的结构分析，除[ ]______以外，细胞都有的结构是________、________、________。其中[ ]____ 没有成形的细胞核，〔 〕_______和〔 〕_______有明显的液泡。
(2)具有细胞壁的是__________ ；能进行光合作用的是_ __。
(3)在观察B时载玻片上滴加生理盐水的目的：_____________________________。
(4)图中B和A相比主要不同在于_______________________________________。
(5)在细胞A中进行生理活动的最主要的场所是__________，其中的能量转换器是进行光合作用的_________和进行呼吸作用的_________。
2、下列是小麦、满江红、棉花、水稻的分类等级图，请你用所学知识回答：
（1）亲缘关系最近的两种植物是 。判断的理由是 。
（2）在进化中比较低等的植物是 。
（3）包含生物种类最多的分类单位是 。
（4）如果加入“亚门”这一分类单位，其分类单位应处于 之间。
（5）确定小麦和水稻分类等级的主要依据是 。
3、下图是酵母菌和细菌的结构示意图：
（1）其中图 是酵母菌，图 是细菌。你的判断依据是
。
（2）图中的细菌从形态上看属于 菌。
（3）二者所共有的结构是 、 、 。
细菌
真菌
病毒
常见种类
杆菌、螺旋菌、球菌
酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇、木耳
植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）
结构特点
无成形的细胞核，只有细胞壁、细胞膜、和细胞质
特殊结构：鞭毛、荚膜、芽孢。
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
无细胞结构有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
营养方式
绝大多数是异养
异养
寄生
生殖方式
分裂生殖
孢子生殖
自我复制
与人类的关系
细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。大多数细菌、真菌是有益的，有些是有害的，多数病毒使动物和人患病，但人们利用一些病菌、病毒制成许多疫苗，来有效的预防一些疾病。
2、*细菌、真菌在生物圈中的作用
①促进生物圈中的碳循环――――土壤中的腐生细菌、真菌将动植物尸体、粪便中的有机物
分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。
促进生物圈中的氮循环―――生物圈中的一些微生物能把空气中植物不能直接吸收利用的氮气固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，这个过程叫做固氮作用，这样的微生物叫做固氮微生物如根瘤菌，另一些微生物，又能把土壤中的含氮化合物分解成氮气释放回空气中。
所以细菌、真菌对于维持生物圈中的物质循环具有重要作用。
3、生物的分类
〔1〕生物分类的主要依据是生物的形态、结构和生活习性等。
〔2〕生物的分类单位：从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种7个。其中“界”是最大的一级分类单位，生物圈中的生物分别属于植物界、动物界等。“种”是最基本的分类单位，如猫、狗、小麦、萝卜等各是一个物种。
〔3〕生物的分类单位越大，包含的生物物种越多，生物之间的共同特征越少，生物之间的亲缘关系越远；反之，生物的分类单位越小，包含的生物物种越少，生物之间的共同特征越多，生物之间的亲缘关系越近。
二、巩固练习
1.下列有关病毒的说法，错误的是( )。?
A. 病毒不能独立生活 B. 病毒营寄生生活?
C. 病毒具有细胞壁 D. 病毒用电子显微镜才能观察到
2.与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是( )。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
3.下列疾病中，主要由病毒引起的是( )。 ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病 A. ①②⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④?
4.真菌与绿色植物的根本区别是( )。? A. 营养方式不同 B. 有无成形的细胞核?C. 呼吸方式不同 D. 是否摄取外界的物质
5、分类的基本单位是（??? ）??? ??A.门????? B.纲??????? C.种?????? D.属
6、细菌形成的芽孢是（ ）
A.孢子 B.生殖细胞 C.受精卵 D.细菌的休眠体
7、确切地说，对自然界的物质循环起最大作用的是 ( )
A. 病原菌 B. 寄生的细菌和真菌
C. 腐生的细菌和真菌 D. 大肠杆菌
8、下列关于芽孢的叙述中错误的是?（??? ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
9吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（??? ）
A．物体上的灰尘? B．霉菌的孢子 C．霉菌的种D．细菌的芽孢
10、青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式是( )。
A. 出芽生殖 B. 分裂生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖?
11 、倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现( )。
A. 动植物大量繁殖 B. 人类会没有传染病
C. 植物就没有病虫害 D. 动植物的遗体残骸堆积如山
12、人们使用绿脓杆菌噬菌体，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种
( )。
?A. 细菌 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 细菌病毒
13、蘑菇不含叶绿体，它依靠( ) 吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。 ?
A. 菌盖 B. 菌柄 C. 孢子 D. 地下部分菌丝
14、夏天食品和衣物上长毛是由于那一种菌引起的？（ ）
A、细菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、霉菌
15、医药上用的青霉素提取于：（ ）
A、细胞 B、真菌 C、霉菌 D、酵母菌
非选择题：
1、以下是五种生物结构示意图，请据图回答问题：
(1)从细胞的结构分析，除[ ]______以外，细胞都有的结构是________、________、________。其中[ ]____ 没有成形的细胞核，〔 〕_______和〔 〕_______有明显的液泡。
(2)具有细胞壁的是__________ ；能进行光合作用的是_ __。
(3)在观察B时载玻片上滴加生理盐水的目的：_____________________________。
(4)图中B和A相比主要不同在于_______________________________________。
(5)在细胞A中进行生理活动的最主要的场所是__________，其中的能量转换器是进行光合作用的_________和进行呼吸作用的_________。
2、下列是小麦、满江红、棉花、水稻的分类等级图，请你用所学知识回答：
（1）亲缘关系最近的两种植物是 。判断的理由是 。
（2）在进化中比较低等的植物是 。
（3）包含生物种类最多的分类单位是 。
（4）如果加入“亚门”这一分类单位，其分类单位应处于 之间。
（5）确定小麦和水稻分类等级的主要依据是 。
3、下图是酵母菌和细菌的结构示意图：
（1）其中图 是酵母菌，图 是细菌。你的判断依据是
。
（2）图中的细菌从形态上看属于 菌。
（3）二者所共有的结构是 、 、 。