第6章溶解现象检测题-2021-2022学年九年级化学沪教版（全国）下册（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 第6章溶解现象检测题-2021-2022学年九年级化学沪教版（全国）下册（word版 含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 107.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-07 00:00:00 | ||
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文档简介
第6章《溶解现象》检测题
一、单选题
1．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是
A．t3℃时三种饱和溶液降温到t1℃，a析出晶体最多
B．t2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C．t3℃时，等质量的三种物质配成饱和溶液，a溶液质量最大
D．t1℃时，质量不同的a、b、c饱和溶液升温到t3℃，b的质量分数最大
2．木糖醇是目前市场上的一种蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时为70g，50℃时为84g，60℃时为90g。如图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断，下列说法不正确的是（ ）
A．X为木糖醇的溶解度曲线
B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小
C．可以采用冷却热饱和溶液的方法获得Z的晶体
D．50℃时，Y的饱和溶液和Z的饱和溶液溶质的质量分数相等
3．如图所示，向装有水的试管中加入某种固体物质后，U型管左侧液面下降，右侧液面上升。则加入的固体物质可能是
A．食盐 B．蔗糖 C．氢氧化钠 D．硝酸铵
4．下列对实验结果分析正确的是
A．使用托盘天平称取一定量固体药品时，药品和砝码放反了，一定会使称量结果偏小
B．用红磷燃烧实验测定空气中氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏大
C．用量筒量取6mL水，仰视读数会导致水的实际体积偏小
D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，氯化钠固体中有杂质，会导致质量分数偏小
5．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A．将t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶质质量分数最小的是C
B．A中混有少量B时，应采用降温结晶的方法提纯A
C．t1℃时，25gA物质能溶解于50g水中形成75g溶液
D．t2℃时的A、B、C三种物质的溶解度大小关系A>B>C
6．下列有关水的认识正确的是
A．氢气在氧气中点燃生成水，可知水是由氢气和氧气组成
B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C．净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏
D．氯化钠、泥沙、汽油加入一定量水中都能形成溶液
7．下列实验设计能达到实验目的的是
A．探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关
B．探究蜡烛中是否含有氧元素
C．探究可燃物燃烧是否需要氧气
D．探究二氧化碳能否与水反应
8．NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A．NaCl的溶解度一定大于KNO3
B．NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C．40℃时，100gKNO3饱和溶液中含有63.9gKNO3
D．将60℃时210gKNO3饱和溶液降温至20℃，析出KNO3晶体78.4g
9．下列实验方案不可行的是
A．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳 B．用尝味道的方法区分糖水和盐水
C．用肥皂水区分硬水和软水 D．用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体
10．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是
A．t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．分别将甲、乙两种物质的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，它们的溶解度和溶质的质量分数都增大
C．t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中含溶质的质量一定小于60g
D．甲中含有少量乙时，一般用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
11．下列有关水与溶液的说法错误的是
A．电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
B．农药、化肥不合理使用，会造成水体污染
C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D．天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程
二、简答题
12．某化学兴趣小组的同学设计了如图所示实验，实验时将浓氨水挤入试管中。请回答下列问题。
(1)写出实验过程中观察到的实验现象。
(2)若在试管中预先加入氢氧化钠固体，观察到的实验现象比加入前出现得要快，由此可得出的分子性质是什么？
13．已知某粗盐样品混有硫酸钠（Na2SO4），为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，某学生设计方案如图所示（步骤②③中加入试剂均过量），请回答下列问题：
（提示：悬浊液为不溶性固体小颗粒悬浮在液体中形成的混合物）
（1）写出此方案中除去Na2SO4反应的化学方程式______。
（2）加入Na2CO3溶液的目的是什么？______。
（3）小山同学认为此实验方案设计不严谨，请你完善上述实验方案______。
三、推断题
14．现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D．每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“﹣”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）．
A B C D
A ﹣ ↑ ↓ ﹣
B ↑ ﹣ ↓ ↑
C ↓ ↓ ﹣ ﹣
D ﹣ ↑ ﹣ ﹣
由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：
A． ；B． ；C． ；D．
写出上述实验过程的有关反应方程式：A+B 、C+D ．
四、实验题
15．学生在开放实验室进行“配制70g20％的氯化钠溶液”的实验操作。该实验的部分操作如下图所示。
(1)需要称取氯化钠的质量是________，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________。
①左边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数________ (填“偏大”或“偏小)。
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是________。
(4)D中所贴标签有不妥之处，请在方框中写出适合的内容________。
16．今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，如现在需要配制 50g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液，请回忆实验过程，回答下列问题：
(1)配制溶液：
①计算：配制 50g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液需要氯化钠______g，水______mL。
②称量量取：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应______。
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母
③溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。
④装瓶并贴上标签。
小明同学所贴标签有不妥之处，如图所示，请在右侧的空白标签上填写正确内容______。
⑤若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是______。
A．用量筒量取水时俯视读数 B．烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液0
C．天平指针偏右就开始称量 D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
E．所用氯化钠晶体未充分干燥 F．转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外
(2)已知 20℃时氯化钠的溶解度为 36g，将 50g 溶质质量分数为 10%该溶液转化为 20℃的氯化钠饱和溶液，最简单的方法是向该溶液中再加入______g 的氯化钠。
五、计算题
17．将含杂质的铁样品7g放入盛有121.6g稀盐酸溶液的烧杯中，刚好完全反应(杂质既不溶于水，也不与酸反应)，称得反应后烧杯内物质的总质量为128.4g。(已知：铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气)求
(1)生成氢气的质量_____。
(2)铁样品中铁的质量分数_____。
18．新型冠状病毒是2019年底首次出现在人群中的一种全新病原体，目前对其所知仍然十分有限，通过对现有的流行病学资料研究分析，灭活新型冠状病毒的方法如下，该病毒对紫外线和热很敏感，56℃持续加热30分钟，以及使用紫外线灯照射30分钟以上，都可以有效的灭活病毒。另外，乙醚、75%的乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和氯仿等脂溶液也可有效的灭活病毒，不过氯己定不能灭活该病毒。现嘉祥县第四中学每天需要喷洒一定质量分数的过氧乙酸的消毒液，以许光皓，高晗，张明宇，晁子昂，李广杰，岳腾飞，孔凡泰，山耀凯，张潇益，朱振瀚组成的兴趣小组圆满完成任务。请你完成下面的计算，写出计算过程：
(1)100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为______kg。
(2)要配制100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量是多少？
19．实验室中用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气。在二氧化锰作用下34g过氧化氢完全分解。
(1)二氧化锰的作用是______。
(2)实验结束后分离出二氧化锰的实验操作是______。
(3)可以生成多少克氧气？（写出详细解题过程）
参考答案：
1．D 2．C 3．C 4．D 5．C 6．C 7．A 8．D 9．A 10．B
11．C
12．(1)滴有酚酞溶液的棉花团变红
(2)温度越高，分子运动的速率越快
13． BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl 除去过量的氯化钡 向滤液中滴加足量的稀盐酸，再加热蒸发
14．H2SO4；Na2CO3；Ba（OH）2；HCl；
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑；Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O．
15．(1) 14g ④
(2) 量筒 偏小
(3)加速溶解
(4)
16．(1) 2.5g 47.5 B NaCl溶液5% BEF
(2)11.2
17．(1)0.2g
(2)设生成0. 2g氢气所用稀盐酸的溶质质量为x
x=7.3g
所用稀盐酸的溶质质量分数为：
答：所用稀盐酸的溶质质量分数为6%。
18．(1)0.5
(2)设需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量为x
根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则有100kg×0. 5%=x×10%
解得x=5kg
答：需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量5kg。
19．(1)催化作用
(2)过滤
(3)设可以生成氧气的质量为x。
答：可以生成16克氧气。
一、单选题
1．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是
A．t3℃时三种饱和溶液降温到t1℃，a析出晶体最多
B．t2℃时，b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C．t3℃时，等质量的三种物质配成饱和溶液，a溶液质量最大
D．t1℃时，质量不同的a、b、c饱和溶液升温到t3℃，b的质量分数最大
2．木糖醇是目前市场上的一种蔗糖替代品，在某些温度下其溶解度分别为：30℃时为70g，50℃时为84g，60℃时为90g。如图表示的是木糖醇等固体的溶解度曲线。根据曲线判断，下列说法不正确的是（ ）
A．X为木糖醇的溶解度曲线
B．随着温度的升高，Z物质的溶解度逐渐减小
C．可以采用冷却热饱和溶液的方法获得Z的晶体
D．50℃时，Y的饱和溶液和Z的饱和溶液溶质的质量分数相等
3．如图所示，向装有水的试管中加入某种固体物质后，U型管左侧液面下降，右侧液面上升。则加入的固体物质可能是
A．食盐 B．蔗糖 C．氢氧化钠 D．硝酸铵
4．下列对实验结果分析正确的是
A．使用托盘天平称取一定量固体药品时，药品和砝码放反了，一定会使称量结果偏小
B．用红磷燃烧实验测定空气中氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏大
C．用量筒量取6mL水，仰视读数会导致水的实际体积偏小
D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，氯化钠固体中有杂质，会导致质量分数偏小
5．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
A．将t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶质质量分数最小的是C
B．A中混有少量B时，应采用降温结晶的方法提纯A
C．t1℃时，25gA物质能溶解于50g水中形成75g溶液
D．t2℃时的A、B、C三种物质的溶解度大小关系A>B>C
6．下列有关水的认识正确的是
A．氢气在氧气中点燃生成水，可知水是由氢气和氧气组成
B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C．净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏
D．氯化钠、泥沙、汽油加入一定量水中都能形成溶液
7．下列实验设计能达到实验目的的是
A．探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关
B．探究蜡烛中是否含有氧元素
C．探究可燃物燃烧是否需要氧气
D．探究二氧化碳能否与水反应
8．NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A．NaCl的溶解度一定大于KNO3
B．NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大
C．40℃时，100gKNO3饱和溶液中含有63.9gKNO3
D．将60℃时210gKNO3饱和溶液降温至20℃，析出KNO3晶体78.4g
9．下列实验方案不可行的是
A．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳 B．用尝味道的方法区分糖水和盐水
C．用肥皂水区分硬水和软水 D．用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体
10．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是
A．t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．分别将甲、乙两种物质的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，它们的溶解度和溶质的质量分数都增大
C．t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中含溶质的质量一定小于60g
D．甲中含有少量乙时，一般用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
11．下列有关水与溶液的说法错误的是
A．电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
B．农药、化肥不合理使用，会造成水体污染
C．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
D．天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程
二、简答题
12．某化学兴趣小组的同学设计了如图所示实验，实验时将浓氨水挤入试管中。请回答下列问题。
(1)写出实验过程中观察到的实验现象。
(2)若在试管中预先加入氢氧化钠固体，观察到的实验现象比加入前出现得要快，由此可得出的分子性质是什么？
13．已知某粗盐样品混有硫酸钠（Na2SO4），为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，某学生设计方案如图所示（步骤②③中加入试剂均过量），请回答下列问题：
（提示：悬浊液为不溶性固体小颗粒悬浮在液体中形成的混合物）
（1）写出此方案中除去Na2SO4反应的化学方程式______。
（2）加入Na2CO3溶液的目的是什么？______。
（3）小山同学认为此实验方案设计不严谨，请你完善上述实验方案______。
三、推断题
14．现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D．每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“﹣”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）．
A B C D
A ﹣ ↑ ↓ ﹣
B ↑ ﹣ ↓ ↑
C ↓ ↓ ﹣ ﹣
D ﹣ ↑ ﹣ ﹣
由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：
A． ；B． ；C． ；D．
写出上述实验过程的有关反应方程式：A+B 、C+D ．
四、实验题
15．学生在开放实验室进行“配制70g20％的氯化钠溶液”的实验操作。该实验的部分操作如下图所示。
(1)需要称取氯化钠的质量是________，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________。
①左边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数________ (填“偏大”或“偏小)。
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是________。
(4)D中所贴标签有不妥之处，请在方框中写出适合的内容________。
16．今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，如现在需要配制 50g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液，请回忆实验过程，回答下列问题：
(1)配制溶液：
①计算：配制 50g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液需要氯化钠______g，水______mL。
②称量量取：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应______。
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母
③溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。
④装瓶并贴上标签。
小明同学所贴标签有不妥之处，如图所示，请在右侧的空白标签上填写正确内容______。
⑤若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是______。
A．用量筒量取水时俯视读数 B．烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液0
C．天平指针偏右就开始称量 D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
E．所用氯化钠晶体未充分干燥 F．转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外
(2)已知 20℃时氯化钠的溶解度为 36g，将 50g 溶质质量分数为 10%该溶液转化为 20℃的氯化钠饱和溶液，最简单的方法是向该溶液中再加入______g 的氯化钠。
五、计算题
17．将含杂质的铁样品7g放入盛有121.6g稀盐酸溶液的烧杯中，刚好完全反应(杂质既不溶于水，也不与酸反应)，称得反应后烧杯内物质的总质量为128.4g。(已知：铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气)求
(1)生成氢气的质量_____。
(2)铁样品中铁的质量分数_____。
18．新型冠状病毒是2019年底首次出现在人群中的一种全新病原体，目前对其所知仍然十分有限，通过对现有的流行病学资料研究分析，灭活新型冠状病毒的方法如下，该病毒对紫外线和热很敏感，56℃持续加热30分钟，以及使用紫外线灯照射30分钟以上，都可以有效的灭活病毒。另外，乙醚、75%的乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和氯仿等脂溶液也可有效的灭活病毒，不过氯己定不能灭活该病毒。现嘉祥县第四中学每天需要喷洒一定质量分数的过氧乙酸的消毒液，以许光皓，高晗，张明宇，晁子昂，李广杰，岳腾飞，孔凡泰，山耀凯，张潇益，朱振瀚组成的兴趣小组圆满完成任务。请你完成下面的计算，写出计算过程：
(1)100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为______kg。
(2)要配制100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量是多少？
19．实验室中用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气。在二氧化锰作用下34g过氧化氢完全分解。
(1)二氧化锰的作用是______。
(2)实验结束后分离出二氧化锰的实验操作是______。
(3)可以生成多少克氧气？（写出详细解题过程）
参考答案：
1．D 2．C 3．C 4．D 5．C 6．C 7．A 8．D 9．A 10．B
11．C
12．(1)滴有酚酞溶液的棉花团变红
(2)温度越高，分子运动的速率越快
13． BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl 除去过量的氯化钡 向滤液中滴加足量的稀盐酸，再加热蒸发
14．H2SO4；Na2CO3；Ba（OH）2；HCl；
H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑；Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O．
15．(1) 14g ④
(2) 量筒 偏小
(3)加速溶解
(4)
16．(1) 2.5g 47.5 B NaCl溶液5% BEF
(2)11.2
17．(1)0.2g
(2)设生成0. 2g氢气所用稀盐酸的溶质质量为x
x=7.3g
所用稀盐酸的溶质质量分数为：
答：所用稀盐酸的溶质质量分数为6%。
18．(1)0.5
(2)设需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量为x
根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则有100kg×0. 5%=x×10%
解得x=5kg
答：需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量5kg。
19．(1)催化作用
(2)过滤
(3)设可以生成氧气的质量为x。
答：可以生成16克氧气。