教科版（2017秋）科学一年级下册 2. 谁轻谁重 （课件15ppt）

(共15张PPT)
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教科版一年级科学下册
谁轻谁重
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乒乓球
橡皮
泡沫块
聚 焦 问 题
螺母
木块
塑料杯
玻璃珠
纸片
物体的特征：
我们如何知道它们的轻重呢？
颜色、形状、气味、轻重、粗糙......
jù jiāo
探索：称量物体的轻重
乒乓球
木块
塑料块
小橡皮
大橡皮
按轻重排序的方法？
tàn suǒ
1
预测。
乒乓球
木块
塑料块
小橡皮
大橡皮
我的课堂活动记录。
怎样记录排列的顺序呢？
用数字表示： 1 2 3 4 5
最轻
最重
乒乓球
木块
塑料块
小橡皮
大橡皮
用不同的方法，将下列物体按轻重排序。
两块橡皮，如何预测的？
木块和塑料块，又是如何预测的？
同样大小
探索：称量物体的轻重
乒乓球
木块
塑料块
小橡皮
大橡皮
用不同的方法，将下列物体按轻重排序。
用手分别掂一掂。
2
掂一掂。
diān
我的课堂活动记录。
乒乓球
木块
塑料块
小橡皮
大橡皮
用不同的方法，将下列物体按轻重排序。
想一想，怎样称量呢？
3
称一称。
chēng
探索：称量物体的轻重
称木块
螺母
选什么样的物体作为标准物呢？
石子
回形针
选择较轻、较小的回形针
实验注意事项：
1.
2.小组分工合作，及时记录数据。
我的课堂活动记录。
研讨：探讨测量的方法
我会汇报
1
预测。
2
掂一掂。
3
称一称。
哪种方法更准确？你的想法是什么？
研讨：探讨测量的方法
小橡皮
大橡皮
木块
塑料块
同样是橡皮，大小不同，轻重一样吗？
大小相同，轻重一样吗？
两个碗形状、大小相同，一样重吗？
谢谢！