第7章第3节几种重要的盐—2021-2022学年九年级化学沪教版下册（word版 含解析）

沪教版第7章7.3几种重要的盐
一．选择题（共11小题）
1．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（　　）
A．熟石灰 B．碳酸钾 C．生石灰 D．烧碱
2．下列解释不科学的是（　　）
A．在溶洞中，当溶有Ca（HCO3）2的水液发生分解，析出固体（在洞顶或洞底），日久天长便形成了钟乳石
B．长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开，是因为NaOH与玻璃中的SiO2反应生成一种有粘性的Na2SiO3导致瓶塞与试剂瓶粘连不易打开
C．“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置，它是一种不完善的防污设施
D．高压氧舱可治疗煤气中毒，原因是和血红蛋白结合的CO跟氧气反应生成无毒的CO2
3．某一无色溶液具有下列性质：①使无色酚酞试液变红；②与CuSO4溶液反应可产生蓝色沉淀；③与纯碱溶液反应产生白色沉淀。此溶液是（　　）
A．氢氧化钠溶液 B．澄清石灰水
C．氯化钙溶液 D．盐酸
4．农作物缺钾时，会出现倒伏现象，缺少氮时叶子会发黄，下列物质可用作复合肥的是（　　）
A．KCl B．KNO3 C．NH4NO3 D．Ca（H2PO4）2
5．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．向一定质量的Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4至过量
B．向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液至过量
C．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量
D．一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
6．下列图象对应叙述关系正确的是（　　）
A．向pH＝3的溶液中加水
B．一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
D．煅烧一定质量的石灰石
7．草木灰的有效成分是K2CO3，K2CO3属于（　　）
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥
8．下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是（　　）
A．硫酸钾 B．磷矿粉 C．氯化铵 D．硝酸钾
9．取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是（　　）
A．氯化钾 B．硫酸铵 C．磷矿粉 D．硝酸钾
10．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（　　）
A．熟石灰 B．碳酸钾 C．生石灰 D．烧碱
11．石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（　　）
A．石蕊溶液变红色 B．无明显现象
C．生成无色气体 D．石蕊呈紫色
二．填空题（共4小题）
12．请你参加某中学初三学生识别化肥的探究活动．他们从家中拿来了四种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸铵和硝酸铵．
第一步：称取化肥各10g，进行研细．
第二步：取上述化肥各少量于研钵中，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到刺激性气味的是两种铵盐．请将下列硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式填写完整：
2NH4NO3+　 　═　 　+2NH3↑+2H2O．
第三步：另取两种铵盐各少量于试管中，都滴入少量稀盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡产生的是碳酸铵，写出反应的化学方程式：　 　．
第四步：另取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，根据盐的溶解情况判断：有白色沉淀产生的是　 　，无明显现象的是　 　．写出生成白色沉淀时发生反应的化学方程式：　 　．
13．“侯氏制碱法”所制得的纯碱（Na2CO3）中常含有少量氯化钠，某化学兴趣小组的同学利用如图所示沉淀分析法，测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。则回答下列问题：
（1）操作 I的操作名称为　 　；写出该过程中的化学方程式为　 　。
（2）确定操作 I中加入CaCl2溶液是否过量的方法是静置混合物，取上层清液再滴加CaCl2溶液，实验现象为　 　，如果无沉淀，则过量；
（3）溶液M中含有的阳离子有　 　（填离子符号）。
（4）若沉淀A没有洗涤、烘干，导致Na2CO3质量分数　 　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为　 　（用字母m，n的代数式表示）。
14．某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
（1）【实验探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变　 　色，写出可能发生该反应的一个化学方程式　 　。
（2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按如图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）。请你回答下列问题：
①白色沉淀E是　 　。
②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由　 　。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是　 　。
15．我们的生活离不开化学。现有①硝酸钾②大理石③生石灰④小苏打，选择适当物质填空（填序号）。
（1）可作某些食品干燥剂的是 　 　；
（2）可用于建筑材料是 　 　；
（3）属于复合肥料的是 　 　。
三．实验探究题（共1小题）
16．如图为实验室里做加热碱式碳酸铜的实验装置，试回答下列问题：
（1）指出下列仪器的名称：①　 　②　 　③　 　④　 　；
（2）实验时，试管口要略微向下倾斜，这是为了　 　；
（3）加热后，观察到的现象是：①　 　②　 　③　 　；
（4）实验结束后，应该先　 　，这是为了　 　。
四．解答题（共1小题）
17．小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一种白色晶体，取少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步研究肥料的性质和成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究．
探究内容 现象 结论
实验1：取一定量的肥料放入水中，振荡 样品完全溶解 　 　
实验2：取实验1中的部分溶液，滴加石蕊试剂 溶液呈红色 　 　
实验3：另取实验1中的部分溶液，滴加氯化钡试剂和稀盐酸 有白色沉淀 生成 该化肥为　 　
结合探究过程回答，施用该化肥时应注意　 　．
参考答案与试题解析
一．选择题（共14小题）
1．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（　　）
A．熟石灰 B．碳酸钾 C．生石灰 D．烧碱
【分析】根据盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物进行分析判断。
【解答】解：A、熟石灰是由钙离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故选项错误。
B、碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项正确。
C、生石灰是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项错误。
D、烧碱是氢氧化钠的俗称，是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征是正确解答本题的关键。
2．下列解释不科学的是（　　）
A．在溶洞中，当溶有Ca（HCO3）2的水液发生分解，析出固体（在洞顶或洞底），日久天长便形成了钟乳石
B．长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开，是因为NaOH与玻璃中的SiO2反应生成一种有粘性的Na2SiO3导致瓶塞与试剂瓶粘连不易打开
C．“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置，它是一种不完善的防污设施
D．高压氧舱可治疗煤气中毒，原因是和血红蛋白结合的CO跟氧气反应生成无毒的CO2
【分析】A、根据碳酸氢钙分解生成碳酸钙、水、二氧化碳以及碳酸钙不溶于水进行解答；
B、根据NaOH与玻璃中的SiO2反应生成一种有粘性的Na2SiO3进行解答；
C、根据“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置进行解答；
D、根据高压氧在超过一个大气压的环境中呼吸纯氧气，这样可以提高氧分压、增加血氧和组织氧含量，提高氧的弥散率和有效弥散距离进行解答．
【解答】解：A、碳酸氢钙不稳定易分解生成碳酸钙、水、二氧化碳，碳酸钙不溶于水，所以在溶洞中，当溶解在水里的Ca（HCO3）2发生分解，析出固体（在洞顶或洞底），日久天长便形成了钟乳石，故A正确；
B、NaOH与玻璃中的SiO2反应生成一种有粘性的Na2SiO3导致瓶塞与试剂瓶粘连不易打开，所以长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开，故B正确；
C、“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置，这样会污染空气，所以它是一种不完善的防污设施，故C正确；
D、高压氧在超过一个大气压的环境中呼吸纯氧气，这样可以提高氧分压、增加血氧和组织氧含量，提高氧的弥散率和有效弥散距离。这样使一氧化碳与血红蛋白分离，从而治疗煤气中毒而不是生成无毒的二氧化碳，故D错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查分析和应用解答实际问题的能力，要结合物质的性质和反应规律进行综合分析．
3．某一无色溶液具有下列性质：①使无色酚酞试液变红；②与CuSO4溶液反应可产生蓝色沉淀；③与纯碱溶液反应产生白色沉淀。此溶液是（　　）
A．氢氧化钠溶液 B．澄清石灰水
C．氯化钙溶液 D．盐酸
【分析】能使酚酞试液变红色说明这种溶液呈碱性。与硫酸铜溶液生成蓝色沉淀，说明含有氢氧根离子。与纯碱产生白色沉淀可以确定溶液中的阳离子。
【解答】解：氢氧化钠溶液能使无色酚酞变红色；也能与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀；但不与纯碱溶液反应。
氯化钙是中性盐，所以不能选；
盐酸与纯碱溶液反应不能产生白色沉淀，但能产生气泡。
故选：B。
【点评】在做选择题时，可以运用筛选法，利用自己就熟悉的知识选出正确答案。
4．农作物缺钾时，会出现倒伏现象，缺少氮时叶子会发黄，下列物质可用作复合肥的是（　　）
A．KCl B．KNO3 C．NH4NO3 D．Ca（H2PO4）2
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量；钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。
【解答】解：A、KCl中含有钾元素，属于氮肥，故A错；
B、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故B正确；
C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故C错；
D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错。
故选：B。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。
5．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．向一定质量的Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4至过量
B．向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液至过量
C．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量
D．一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
【分析】A、根据氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，进行分析判断。
B、向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液至过量，先与盐酸反应，进行分析判断。
C、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量，先与硫酸反应，进行分析判断。
D、一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾能继续溶解，当达到饱和状态后不再继续溶解，进行分析判断。
【解答】解：A、向一定质量的Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4至过量，氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，最终溶液显酸性，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强，pH的变化是从大于7逐渐的减小到等于7、小于7，故选项图象错误。
B、向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液至过量，先与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，随着反应的进行溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性；继续加入碳酸钠时，碳酸钠又和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠，在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH不变，当氯化钙完全反应后，再加入碳酸钠时，溶液的pH又升高，故选项图象正确。
C、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量，先与硫酸反应生成硫酸钠和水，开始时不会生成沉淀，硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，再不断上升，最后形成一条水平直线；故选项图象错误。
D、一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾能继续溶解，当达到饱和状态后不再继续溶解，原溶液是不饱和溶液，溶液的质量不可能从0开始增加，故选项图象错误。
故选：B。
【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
6．下列图象对应叙述关系正确的是（　　）
A．向pH＝3的溶液中加水
B．一定质量的稀盐酸与锌粒反应
C．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液
D．煅烧一定质量的石灰石
【分析】A、溶液的pH＜7，溶液显酸性，并且越小酸性越强；pH＝3的溶液显酸性，加水时酸性减弱，pH增大，pH接近7但不会等于7。
B、金属锌与稀盐酸反应：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，随着反应的进行，氢气质量增加，当稀盐酸完全反应时，氢气的质量不再改变。
C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液时，两者都与NaOH发生反应，反应的实质是：H++OH﹣═H2O、Cu2++2OH﹣═Cu（OH）2↓；因Cu（OH）2能与酸反应，故该过程先发生酸碱中和反应，酸完全反应后，NaOH再与CuSO4反应，才出现沉淀。
D、煅烧一定质量的石灰石，需要高温，因此需要一段时间后才能发生如下反应：CaCO3CaO+CO2↑，剩余质量减少，但还有CaO剩余，故不能为0。
【解答】解：A、向pH＝3的溶液中不断加水，酸性会减弱，pH会增大，但不能超过7，故此选项错误。
B、随着反应的进行，氢气质量增加，当稀盐酸完全反应时，氢气的质量不再增加，故此选项错误。
C、该过程先发生酸碱中和，酸完全反应后，NaOH再与CuSO4反应，才出现沉淀；故此选项正确。
D、煅烧一定质量的石灰石，固体剩余物是氧化钙和杂质，固体的质量不能是零，故此选项错误。
故选：C。
【点评】本题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。
7．草木灰的有效成分是K2CO3，K2CO3属于（　　）
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：碳酸钾（K2CO3）中含有钾元素，属于钾肥。
故选：A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．
8．下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是（　　）
A．硫酸钾 B．磷矿粉 C．氯化铵 D．硝酸钾
【分析】根据酸碱盐的化学性质及常见化肥的使用注意事项解答．含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气．
【解答】解：含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气，所以氯化铵与熟石灰混合研磨后，能产生刺激性气味气体。
熟石灰是一种碱，显碱性，不能与铵态氮肥混合使用。氯化铵是铵盐，不能熟石灰混合使用。
故选：C。
【点评】注意铵盐使用时不能与碱性物质混合使用，会发生反应产生氨气降低肥效．
9．取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是（　　）
A．氯化钾 B．硫酸铵 C．磷矿粉 D．硝酸钾
【分析】根据铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气，进行分析判断。
【解答】解：铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气，故取少量化肥，加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是铵态氮肥。
A、氯化钾属于钾肥，不是铵态氮肥，故选项错误。
B、硫酸铵属于铵态氮肥，故选项正确。
C、磷矿粉属于磷肥，不是铵态氮肥，故选项错误。
D、硝酸钾属于复合肥，不是铵态氮肥，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气是正确解答此类题的关键。
10．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（　　）
A．熟石灰 B．碳酸钾 C．生石灰 D．烧碱
【分析】根据盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物进行分析判断。
【解答】解：A、熟石灰是由钙离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故选项错误。
B、碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，故选项正确。
C、生石灰是由钙元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故选项错误。
D、烧碱是氢氧化钠的俗称，是由钠离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐、氧化物的特征是正确解答本题的关键。
11．石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（　　）
A．石蕊溶液变红色 B．无明显现象
C．生成无色气体 D．石蕊呈紫色
【分析】根据石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠四种常见的物质的化学性质和结合图示的情况可知，A处是氢氧化钙与石蕊溶液作用；B处是氢氧化钙与碳酸钠溶液的反应；C处是碳酸钠与硫酸的反应，D处是硫酸与石蕊溶液作用，据此进行分析解答。
【解答】解：A、A处是氢氧化钙与石蕊溶液作用，会观察到石蕊溶液变蓝色，故选项说法错误。
B、B处是氢氧化钙与碳酸钠溶液的反应，生成碳酸钙白色沉淀，故选项说法错误。
C、C处是碳酸钠与硫酸的反应，生成硫酸钠、水和二氧化碳，故选项说法正确。
D、D处是硫酸与石蕊溶液作用，会观察到石蕊溶液变红色，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，以图示的形式考查了常见物质间的反应，掌握酸碱盐的化学性质等是正确解答本题的关键。
二．填空题（共4小题）
12．请你参加某中学初三学生识别化肥的探究活动．他们从家中拿来了四种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸铵和硝酸铵．
第一步：称取化肥各10g，进行研细．
第二步：取上述化肥各少量于研钵中，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到刺激性气味的是两种铵盐．请将下列硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式填写完整：
2NH4NO3+　Ca（OH）2　═　Ca（NO3）2　+2NH3↑+2H2O．
第三步：另取两种铵盐各少量于试管中，都滴入少量稀盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡产生的是碳酸铵，写出反应的化学方程式：　（NH4）2CO3+2HCl═2NH4Cl+H2O+CO2↑　．
第四步：另取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，根据盐的溶解情况判断：有白色沉淀产生的是　硫酸钾（K2SO4）　，无明显现象的是　氯化钾（KCl）　．写出生成白色沉淀时发生反应的化学方程式：　K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl　．
【分析】此题主要考查CO32﹣和NH4+的检验方法，运用这两种离子检验方法的化学反应、实验现象进行解题．CO32﹣的检验：常用盐酸和澄清石灰水检验，看是否产生能使澄清石灰水变浑浊的气体．NH4+的检验：常用碱溶液和湿润的红色石蕊试纸检验，看是否产生刺激性气味的气体，或该气体能否使湿润的红色石蕊试纸变蓝色．
第四步的解题关键要知道硫酸钡（BaSO4）是不溶的白色沉淀．
题目中所涉及到的方程式均为复分解反应，书写的时候注意两种化合物之间相互交换成分，且反应前后元素的化合价保持不变．
【解答】解：第二步：NH4+的检验：取样品加入碱溶液，有刺激性气味的气体放出，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，试纸变蓝色．
因此，硝酸铵能与熟石灰反应：2NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O．
第三步：CO32﹣的检验：常用盐酸和澄清石灰水检验．去样品加入盐酸，生成的气体通入澄清石灰水中，放出的气体能使澄清石灰水变浑浊．碳酸铵能与盐酸发生反应：（NH4）2CO3+2HCl═2NH4Cl+H2O+CO2↑
第四步：往硫酸钾和氯化钾中加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生的原溶液是硫酸钾溶液，生成了BaSO4白色沉淀．K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl
故答案是：
第二步：Ca（OH）2、Ca（NO3）2
第三步：（NH4）2CO3+2HCl═2NH4Cl+H2O+CO2↑
第四步：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）、K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl
【点评】此题考查物质检验的方法，是中考常考内容．正确运用相关物质的特性和特征是鉴别各种物质的关键．
13．“侯氏制碱法”所制得的纯碱（Na2CO3）中常含有少量氯化钠，某化学兴趣小组的同学利用如图所示沉淀分析法，测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。则回答下列问题：
（1）操作 I的操作名称为　过滤　；写出该过程中的化学方程式为　CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl　。
（2）确定操作 I中加入CaCl2溶液是否过量的方法是静置混合物，取上层清液再滴加CaCl2溶液，实验现象为　没有沉淀　，如果无沉淀，则过量；
（3）溶液M中含有的阳离子有　Na+和Ca2+　（填离子符号）。
（4）若沉淀A没有洗涤、烘干，导致Na2CO3质量分数　偏大　（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为　%　（用字母m，n的代数式表示）。
14．某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：
（1）【实验探究一】取少量固体样品在研钵中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变　蓝　色，写出可能发生该反应的一个化学方程式　NH4HCO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+NH3↑+2H2O或（NH4）2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2NH3↑+2H2O　。
（2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按如图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）。请你回答下列问题：
①白色沉淀E是　硫酸钡　。
②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由　步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子，影响了氯化钾的检验　。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是　将步骤Ⅰ中的稀盐酸换为稀硝酸　。
【分析】（1）根据氨气溶于水显碱性能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色以及铵态氮肥遇碱放出氨气进行解答；
（2）根据硝酸钡和硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵以及步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子，影响了氯化钾的检验进行解答。
【解答】解：（1）氨气溶于水显碱性能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，铵态氮肥遇碱放出氨气，可能发生该反应的化学方程式是NH4HCO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+NH3↑+2H2O或（NH4）2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2NH3↑+2H2O；故填：蓝；NH4HCO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+NH3↑+2H2O或（NH4）2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2NH3↑+2H2O；
（2）①硝酸钡和硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铵，白色沉淀E是硫酸钡；故填：硫酸钡；
②步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子，影响了氯化钾的检验，为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是将步骤Ⅰ中的稀盐酸换为稀硝酸。故填：步骤Ⅰ中加入的稀盐酸引入了氯离子，影响了氯化钾的检验；将步骤Ⅰ中的稀盐酸换为稀硝酸。
【点评】解答这类题目时，首先，赏析问题情景，找到实验探究的反应原理；再根据实验的反应原理，利用所称取的样品进行实验探究，分析推断出该物质的组成成分。
15．我们的生活离不开化学。现有①硝酸钾②大理石③生石灰④小苏打，选择适当物质填空（填序号）。
（1）可作某些食品干燥剂的是 　③　；
（2）可用于建筑材料是 　②　；
（3）属于复合肥料的是 　①　。
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可。
【解答】解：（1）生石灰可以和水反应而吸收水分，可作某些食品干燥剂；
（2）大理石是常见的建筑材料；
（3）硝酸钾含有钾元素和氮元素，属于复合肥料。
故答案为：（1）③；（2）②；（3）①。
【点评】本题难度不大，掌握物质的性质和用途的关系是正确解答的关键。
三．实验探究题（共1小题）
16．如图为实验室里做加热碱式碳酸铜的实验装置，试回答下列问题：
（1）指出下列仪器的名称：①　试管　②　铁架台　③　胶塞　④　烧杯　；
（2）实验时，试管口要略微向下倾斜，这是为了　防止冷凝的水回流，引起试管炸裂　；
（3）加热后，观察到的现象是：①　粉末由绿色变为黑色　②　试管口有无色液滴　③　澄清石灰水变浑浊　；
（4）实验结束后，应该先　将导管移出澄清石灰水，再熄灭酒精灯　，这是为了　防止澄清石灰水回流，引起试管炸裂　。
【分析】（1）依据实验装置图示分析；
（2）依据反应生成物和固体加热的注意事项分析；
（3）依据加热碱式碳酸铜的反应方程式和物质颜色分析；
（4）依据装置特点和实验结束装置内压强的变化分析。
【解答】（1）分析实验装置图示可知，①的名称是试管，②的名称是铁架台，③的名称是胶塞，④的名称是烧杯，故填：试管；铁架台；胶塞；烧杯；
（2）因为加热碱式碳酸铜生成物有水，固体加热也会产生水蒸气，所以实验时，试管口要略微向下倾斜，这是为了防止冷凝的水回流，引起试管炸裂，故填：防止冷凝的水回流，引起试管炸裂；
（3）加热碱式碳酸铜的反应方程式为Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑，碱式碳酸铜为绿色，氧化铜为黑色，所以加热后，观察到的现象是①粉末由绿色变为黑色，②试管口有无色液滴，③澄清石灰水变浑浊，故填：粉末由绿色变为黑色；试管口有无色液滴；澄清石灰水变浑浊；
（4）实验结束后，如果先熄灭酒精灯，试管内压强减小，烧杯内的澄清石灰水就会回流到试管里，引起试管炸裂，所以实验结束后，应该先将导管移出澄清石灰水，再熄灭酒精灯，这是为了防止澄清石灰水回流，引起试管炸裂，故填：将导管移出澄清石灰水，再熄灭酒精灯；防止澄清石灰水回流，引起试管炸裂。
【点评】此题主要考查常见仪器的名称和加热碱式碳酸铜的实验，主要是利用图示及反应原理来分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。
四．解答题（共1小题）
17．小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是一种白色晶体，取少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥．为进一步研究肥料的性质和成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究．
探究内容 现象 结论
实验1：取一定量的肥料放入水中，振荡 样品完全溶解 　该化肥易溶于水　
实验2：取实验1中的部分溶液，滴加石蕊试剂 溶液呈红色 　该化肥的水溶液显酸性　
实验3：另取实验1中的部分溶液，滴加氯化钡试剂和稀盐酸 有白色沉淀 生成 该化肥为　硫酸铵　
结合探究过程回答，施用该化肥时应注意　不能与显碱性的物质混合使用　．
【分析】铵盐与显碱性的物质反应时能生成有刺激性气味的气体氨气；
硫酸根离子能和钡离子反应生成不溶于盐酸的沉淀硫酸钡．
【解答】解：样品完全溶解说明该化肥易溶于水．故填：该化肥易溶于水．
石蕊溶液呈红色说明该化肥的水溶液显酸性．故填：该化肥的水溶液显酸性．
滴加氯化钡试剂和稀盐酸有白色沉淀生成说明该化肥是硫酸铵．故填：硫酸铵．
该化肥是硫酸铵，属于铵盐，不能与显碱性的物质混合使用．故填：不能与显碱性的物质混合使用．
【点评】本题主要考查物质的性质方面的知识，解答时要理解氯化银、硫酸钡等沉淀不溶于稀盐酸或稀硝酸．
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