中图版七下第3单元：第1课 明清专制统治的加强

课件51张PPT。说风阳，道风阳，
风阳是个好地方。
自从有了朱皇帝，
十年道有九年荒。明清专制统治的加 强第 1 课明孝陵一 明朝的兴亡与清朝的建立（一）明朝兴亡
1.兴：1368年 朱元璋
应天府(南京)—北京
2.亡：1644年 被李自成推翻。朱元璋朱元璋容貌之谜 明太祖朱元璋生前有两张主要画像流传至今，但形态各异。如今这两张画像一张保存在北京故宫博物院；一张悬挂在南京明孝陵的享殿内。 朱元璋的两张画像为何形态各异？在民间有个传说故事。相传朱元璋登基后，诏传天下丹青妙手，为自己画像。第一位被召进宫的画师，对坐在龙椅上威风凛凛的朱元璋，悉心描摹，画得惟妙惟肖，不但形似而且神似：黑黑的大脸，额头和太阳穴高高隆起，颧骨突出，宽阔的下巴要比上颚长出好几分。大鼻子，粗眉毛，一对眼晴鼓鼓的，放射出冷酷凶狠的光芒。朱元璋看后，龙颜大怒，双手将腰间的玉带直往下按，据说这是朱皇帝要杀人的习惯性动作。画师吓得魂不附体，也不知出了什么差错，跪倒在地不停地磕头，口中连声说：“皇上圣明，皇上圣明！”只听得朱元璋大吼一声：“来人，给我拖出去！”就这样，画师被砍掉了脑袋。第二位画师被召进了宫里，画得更加用心，将朱元璋的像画得惟妙惟肖，但同样被拖出去斩首了。 第三位画师很聪明，他悟出了前两位画师被杀的奥秘，在描摹时只是脸型的轮廓有些像朱元璋，但却画得满脸和气，在慈祥仁爱中，又显得威严沉稳。朱元璋看后，龙颜大悦，重赏了画师，并诏谕将这幅画像摹写了许多本子，分赠给诸王和公主。 另据《明史》本传记载：朱元璋“姿貌雄伟，奇骨贯顶”。应说这是一副奇特古怪，长相不雅的容貌。十三陵帝陵闯王李自成崇祯自缢处 一 明朝的兴亡与清朝的建立（一）明朝兴亡
1.兴：1368年 朱元璋
应天府(南京)—北京
2.亡：1644年 被李自成推翻。（二）清朝建立 努尔哈赤1、统一女真各部
2、建立后金
沈阳故宫 清太宗皇太极
改族名为满洲
改国号为清
顺治皇帝
1644年迁都北京，开始了清朝在中国的统治。
努尔哈赤(建后金)
皇太极(改族名满洲，改国号清)
顺治帝(迁都北京，清朝建立)（二）清朝建立二　皇权的强化（一）明朝君主专制空前加强胡惟庸案大捕杀胡蓝之狱：胡惟庸是明初丞相，朱元璋害怕其权力过大，威胁皇权，就借口他谋反把他杀掉，牵连进去的人达3万余人。后来，朱元璋又以同样罪名杀害大将军蓝玉，牵连进去的功臣武将1.5万人。1、朱元璋为什么要废除丞相制度？3、丞相制度的废除有何影响？丞相制度妨碍皇权高度集中权分六部，直接对皇帝负责加强了君主专制2 、废除宰相制度后，中央权力是怎样分配的?二　皇权的强化（一）明朝君主专制空前加强１.废丞相，权分六部。 据统计，洪武十七年，朱元璋平均每日要处理奏章207件，411事，以致“星存而出，日入而休”仍无法处理好，遇到大事，更深感“不可一日无辅臣”。思考：
（1）上述现象出现的原因？
（2）明太祖采取了怎样的补救措施？ 一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答．朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。
　朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？想一想二　皇权的强化（一）明朝君主专制空前加强１.废丞相，权分六部。
２.锦衣卫和东厂的设立。锦衣卫服饰锦衣卫出行图时京官每旦入朝，
必与妻子诀，
及暮无事则相庆，
以为又活一日。　　
　　　　——《稗史汇编》
　 锦衣卫印二　皇权的强化（一）明朝君主专制空前加强１.废丞相，权分六部。
２.锦衣卫和东厂的设立。
３.廷杖制度。 君臣主仆（二）清朝君主专制达到顶峰
　　　　——军机处　雍正帝军机处值房 三、加强思想控制 明清加强君主专制在思想文化上有何表现？ 1.科举实行八股取士
2.大兴文字狱 想一想束缚了思想，摧残了文化三、加强思想控制1、八股取士四书五经 八股文每篇文章均按一定的格式、字数。由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。
破题是用两句话将题目的意义破开，承题是承接破题的意义而说明之。起讲为议论的开始，首二字用“意谓”、“若曰”、“以为”、“且夫”、“尝思”等开端。“入手”为起讲后入手之处。起股、中股、后股、束股才是正式议论，以中股为全篇重心。在这四股中，每股又都有两股排比对偶的文字，合共八股，故名八股文。八股文
科举考室举子看榜《儒林外史》书影范进“中举”后发疯的惨相1889年春天的北京《邸报》报道，福州的考场中有几位考生超过80岁，两位超过90岁，有的人中秀才已经60年！安徽省90岁以上考生有18位，80岁以上考生有35位。明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：
八股文之害等于焚书，而败坏人才，甚于咸阳之郊，所坑者非但四百六十余人也。说说你的看法三、加强思想控制1、八股取士禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展.清风不识字，何故乱翻书。
明月有情还顾我，清风无意不留人。
-----徐骏 清朝雍正四年，江西乡试主考官查嗣庭引用《诗经》中“维民所止”为考题被人诬告，引怒龙颜罪获戮尸，满门抄斩，家族被株连者达几十人。 “雍正去头”三、加强思想控制1、八股取士 2、文字狱
造成了社会恐怖，摧残了人才；使知识分子不敢有独立的见解，从而禁锢了思想，阻碍了社会的进步。禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展.