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八下3.1空气与氧气(4)（胜哥同步）
1.小科通过微信公众号“胜哥课程”掌握了许多化学知识，下列关于实验现象的描述中，正确的是
--()
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
2.下列依次是实验室加热高锰酸钾制取氧气的制备、收集、验满、性质实验的示意图，其中正
确的是--(
A,制备
B.收集
一水
带火星
的木条、
C.验满
氧气
D.铁丝在氧气中燃烧
铁丝
水
3.高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质的说法正确的
是-(
A.它们都含有三种元素，其中一种是氧元素
B.它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行
C.它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂
D.它们制取氧气的发生装置相同
4.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法中不正确的是-一()
氧气
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
5.实验室制取氧气的主要步骤：①固定装置：②装入药品：③加热：④检查装置的气密性：
⑤用排水法收集：⑤熄灭酒精灯：⑦导管移出水槽。其操作顺序正确的是-一()
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A.①②③④⑤⑥⑦
B.②③①④⑤⑥⑦
C.④②①③⑤⑦⑥
D.④①②⑤③⑦⑥
6.小科通过观看微信公众号“胜哥课程”中的科学视频后，基本了解化学实验的规范操作，科学实
验要规范操作。下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是-(
装高锰酸钾
点燃酒精灯
加热高锰酸钾
收集氧白
C
D.
7.小科通过微信公众号“胜哥课程”观看了《实验视频：氧气的制取与性质》视频，对所学的知识
有了进一步的认识。实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾→锰酸
钾+二氧化锰+氧气，现对一定量的高猛酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图
象正确的是-一(
A
「国体质量
氧气质量
+国体中锰元素
+国体中兼元素
的质量分数
的质量分数
时间
时间
时间
0
时间
8.小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了《空气与氧气》课程后深刻理解了相关知识，下列小科
用排水法收集氧气时，不正确的操作是-一(
A.集气瓶装满水，不留气泡，以使所得氧气纯净
B.瓶口向下，直立水槽中，以使集气瓶中的水能被氧气充分排出
C.当导管口开始有气泡冒出时，应立刻收集，以免造成氧气的浪费
D.当气泡连续均匀地冒出后，再收集
9.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，小科制得的氧气不纯。你认为可能的原因是--()
A.用排水法收集氧气时，集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集氧气，验满时，将带火星的木条伸入到集e气瓶中
C.用排水法收集氧气时，导管口连续均匀地冒出气泡，开始收集
D.用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部
10.实验室制取氧气
装置
固体加热
固+液不加热
反应原理
收集方法
(1)
收集（因氧气
溶于水)
(2)
收集（因氧气密度比空气
验满方法
将带火星的木条放在
若木条复燃，说明己收集满
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第四课时 氧气的制取和性质研究
1.制取原理
分解含氧化合物
（1）分解高锰酸钾 （KMnO4）
（2）分解氯酸钾 （KClO3）
（3）分解过氧化氢 （H2O2）
紫黑色颗粒
白色粉末
无色液体
一、氧气的实验室制法
复习：
一、氧气的实验室制法
2.制取原理
KClO3
KCl
O2
+
2
2
3
MnO2
KMnO4
K2MnO4
O2
+
2
MnO2
+
H2O
H2O2
O2
2
2
+
MnO2
由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应叫做分解反应
所以可以用排水法收集！
氧气不易溶解于水（常温下1升水溶解30毫升O2）。
氧气的密度略大于空气的密度。
二、氧气的收集
向上排空气法收集！
盛有氧气的集气瓶，正放！
三、检查气密性的方法
1.手捂（加热）法
将导管的出口浸入水中，手握试管等容器，如果有气泡从导管口逸出，放手后导管末端回流一段水柱，表明装置不漏气。
2.液差（注水）法
从漏斗注入一定量的水，使漏斗下端浸没，塞紧橡皮塞，夹紧弹簧夹后，继续加水，使漏斗管内的液面高于瓶内液面，停止加水观察。液面差不变，表明装置不漏气。
氧气的制取和性质研究
实验目标：
1. 初步学会实验室制取氧气装置的装配、连接
方法和气密性检查。
2. 初步学会实验室制取氧气的方法和排水集气
法收集气体，初步学会粉状固体试剂的使用方法。
3. 学习研究氧气性质的方法。
实验：
实验器材：
大试管、单孔橡皮塞、橡皮管、玻璃导管、
集气瓶、水槽、铁架台 （带铁夹 ）、坩埚钳、
酒精灯、玻璃片、木条、火柴、粗铁丝、木炭、
铝箔、棉花、澄清石灰水、高锰酸钾。
实验过程:
1.气密性检查
将导管的出口浸入水中，手握试管等容器，如果有气泡从导管口逸出，放手后导管末端回流一段水柱，表明装置不漏气。
2.装药品
在检查过气密性的试管中，装入约 7克高锰酸钾，（平铺管底），并把一团棉花放在试管口，用带导管的橡皮塞塞紧管口。
3.组装装置（固定试管）
注意安装顺序：
先从下到上，
后从左到右。
铁夹要夹在试管的中上部（或距管口1/3处）。使试管口略向下倾斜。将几瓶集气瓶灌满水（不要留有气泡），倒置在水槽中。
4.点火加热
点燃酒精灯加热：先均匀加热后，后固定
在药品的底部加热；
5.收集气体
当气泡连续、均匀地放出后，再收集气体。
6.先移再灭
把导管移出水面，熄灭酒精灯。
用高锰酸钾制取氧气的操作过程
步骤简记: “查-装-定-点-收-离-熄”
谐音记忆: “茶-庄-定-点-收-利-息”
1.检查装置的气密性。
2. 向试管中装入药品，并在试管口处放一团棉花。
3.将试管固定在铁架台上；
4.点燃酒精灯加热：先预热再对准药品部位加热。
5. 收集氧气。
6. 移动导管，离开水槽。
7.熄灭酒精灯。
四、氧气性质研究
1.观察收集到气体的颜色。___________
无色的气体
2.用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上烧
至发红。然后将木炭插入集气瓶内，出现
______________ 现象。说明集气瓶中有
___________。反应完后，向集气瓶内加
入澄清石灰水，振荡后，有 _______现象。
燃烧更旺，发出白光
纯度较高的氧气
白色沉淀
3.取一根光亮的细铁丝绕成螺旋状，一端系上一根火柴，另一端系在一根粗铁丝上，点燃火柴，待火柴临近烧完时，缓缓伸进盛有氧气、瓶底预先装有少量水或铺上一层细砂的集气瓶里(为什么？)，不要触壁。观察发生的现象。
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质
4.把 2cm×5cm 铝箔片的一端固定在粗铁丝上，另一端裹一根火柴。点燃火柴，待火柴燃烧尽时，立即把铝箔伸入留有水、充满氧气的集气瓶中，有 ___________________________________
现象。
发出耀眼白光，产生白烟，
放出大量热，生成灰白色固体
1. 下面哪部分是气体发生装置？哪部分是气体收集装置？
发生装置
收集装置
讨论：
2. 做实验时，有时会出现下列问题，其原因是什么？怎样解决？
（1）点燃酒精灯后，立即将火焰集中在试管
内的药品部位加热，不久试管发生破裂。
①没有均匀受热。
②试管壁外有水。
③管口没有略向下。
④灯芯碰到试管。
（2）在实验过程中，发现水槽内的水变成了
紫红色。
答：高锰酸钾颗粒经过导气管进入水槽中。
2. 做实验时，有时会出现下列问题，其原因是什么？怎样解决？
（3）在做氧气性质实验时，木炭伸入集气瓶
内，产生的现象与在空气里燃烧的现象相同。
答：收集的氧气不纯或集气瓶内的氧气已经逸出，纯度较低。
2. 做实验时，有时会出现下列问题，其原因是什么？怎样解决？
用高锰酸钾制取氧气的操作过程
步骤简记: “查-装-定-点-收-离-熄”
谐音记忆: “茶-庄-定-点-收-利-息”
1.检查装置的气密性。
2. 向试管中装入药品，并在试管口处放一团棉花。
3.将试管固定在铁架台上；
4.点燃酒精灯加热：先预热再对准药品部位加热。
5. 收集氧气。
6. 移动导管，离开水槽。
7.熄灭酒精灯。
小结：
