济南版生物八年级下册 第七单元 第二章 第二节 《克隆技术》学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 济南版生物八年级下册 第七单元 第二章 第二节 《克隆技术》学案（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 46.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-30 07:34:19 | ||
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文档简介
课题 7.2.2 克隆技术 课型 新授 学生姓名
主备人 审核人 使用日期
学习目标 了解克隆技术的过程。 举例说明克隆技术的应用 关注克隆技术对人类未来的影响
学习关键 克隆技术的过程
自主学习活动 修 订
自主学习 自读课本115-118内容，了解克隆技术及其应用、克隆技术与伦理部分的内容，回答下列问题，课本上有的可不必填写，画出即可。能解决的画“√”，不能解决的画“ⅹ”。 (
什么叫克隆？
克隆的实质是什么？克隆的原理是什么？
阅读教材分析讨论，回答下列问题：
在进行克隆实验时，威尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？
“多莉”的遗传物质与哪只绵羊相同？请说明你的理由。
与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”的诞生有什么特殊之处？
举例说明多莉培育成功的实际意义。
（5）重组细胞是如何形成的？采用了什么技术？
（6）为什么用去核卵细胞作为受体细胞？
（7）将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术？
（8）为什么要植入代孕母羊的子宫？
（9）多利的培育与哪些羊有关？各有什么作用？
（10）多利的性状大多数与谁一致？
（11）有没有与黑脸绵羊一致的地方？
（12）有没有与代孕绵羊一致的地方？
若将克隆技术应用于人类自身，你认为会产生什么影响？
)
(
见 课 本 11
9
页
巩 固 提 高1、2
)二、学以致用： 三、归纳小结 四、回归课本，把下列横线内容圏划在课本上，再快速记忆。看谁记得既对又快，相信你是最棒的！ 1、“多莉”的缔造者是 国的 家 领导的研究小组，用 细胞克隆出的一只雌性绵羊。 2、克隆的实质是 。克隆的原理是 。 3、在进行克隆实验时，威尔穆特选用不同品种绵羊的目的是 。 4、“多莉”的遗传物质与 绵羊相同，理由是 。 5、与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”诞生的特殊之处是 。 6、重组细胞是 形成的。 采用的技术是 。 7、用去核卵细胞作为受体细胞的目的是 。 8、将早期胚胎植入代孕母羊采用 技术。 9、将胚胎植入代孕母羊子宫的目的是 。 10、多利的培育与 羊有关，其作用分别是 、 、 。 11、多利的性状大多数与 一致。 12、有没有与黑脸绵羊一致的地方？ 。 13、有没有与代孕绵羊一致的地方？ 。
五、达标测试 1.克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的 去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的毛色应是( ) A．黑 B．白 C．黑白相间 D．不能确定 2.“多莉” 是世界上第一只克隆羊，与 它的身世有关的母羊不是一只，而是三只， 那么它的遗传物质主要来自（ ） A.供卵细胞母羊 B.代孕母羊 C.供核母羊 D.无核卵细胞 3．“试管婴儿”和“克隆羊”均属于生物工程技术的杰出成果。下列正确的是（ ）： A．都属于 无性生殖，能保持母体性状 B．都是细胞水平的操作，属于细胞工程的技术范 围 C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会产生变异 4.克隆的实质是（ ） A、有性生殖 B、无性生殖 C、营养繁殖 D、组织培养 5.产生克隆羊多利的细胞核来自（ ） A、体细胞 B、神经细胞 C、生殖细胞 D、其他细胞 6.将黑鼠胚胎细胞的细胞核移入灰鼠的去核饿卵内， 在体外发育成胚胎，再植入白鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠颜色是（ ） A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间 7.克隆羊多利的诞生涉及（ ）母羊 A.1只 B.2只 C.3只 D.4只 8.克隆羊多莉诞生的过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核抽出，注入到A羊无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞，这个细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入C羊的子宫内，让它继续发育。一段时 间以后，一只活泼可爱的小羊就出生了，这就是多莉。根据上述过程回答 。 （1）C羊是多莉的母亲吗 ___________。 （2）多莉的多数特征像___________。 （3）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于___________。
9．你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。 （1）多莉羊的长相几乎和_______ ____羊一模一样。 （2）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在_______________内。 （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是____________。 10.随着克隆羊多莉的问世，有的科学家提出研究克隆人，你认为会成功吗？在克隆人的问题上，请发表你的见解： 11.大熊猫、东北虎属于一级保护动物，它们都濒临灭绝，我国动物工作者利用什么方法对它们进行繁殖？
主备人 审核人 使用日期
学习目标 了解克隆技术的过程。 举例说明克隆技术的应用 关注克隆技术对人类未来的影响
学习关键 克隆技术的过程
自主学习活动 修 订
自主学习 自读课本115-118内容，了解克隆技术及其应用、克隆技术与伦理部分的内容，回答下列问题，课本上有的可不必填写，画出即可。能解决的画“√”，不能解决的画“ⅹ”。 (
什么叫克隆？
克隆的实质是什么？克隆的原理是什么？
阅读教材分析讨论，回答下列问题：
在进行克隆实验时，威尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？
“多莉”的遗传物质与哪只绵羊相同？请说明你的理由。
与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”的诞生有什么特殊之处？
举例说明多莉培育成功的实际意义。
（5）重组细胞是如何形成的？采用了什么技术？
（6）为什么用去核卵细胞作为受体细胞？
（7）将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术？
（8）为什么要植入代孕母羊的子宫？
（9）多利的培育与哪些羊有关？各有什么作用？
（10）多利的性状大多数与谁一致？
（11）有没有与黑脸绵羊一致的地方？
（12）有没有与代孕绵羊一致的地方？
若将克隆技术应用于人类自身，你认为会产生什么影响？
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见 课 本 11
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巩 固 提 高1、2
)二、学以致用： 三、归纳小结 四、回归课本，把下列横线内容圏划在课本上，再快速记忆。看谁记得既对又快，相信你是最棒的！ 1、“多莉”的缔造者是 国的 家 领导的研究小组，用 细胞克隆出的一只雌性绵羊。 2、克隆的实质是 。克隆的原理是 。 3、在进行克隆实验时，威尔穆特选用不同品种绵羊的目的是 。 4、“多莉”的遗传物质与 绵羊相同，理由是 。 5、与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”诞生的特殊之处是 。 6、重组细胞是 形成的。 采用的技术是 。 7、用去核卵细胞作为受体细胞的目的是 。 8、将早期胚胎植入代孕母羊采用 技术。 9、将胚胎植入代孕母羊子宫的目的是 。 10、多利的培育与 羊有关，其作用分别是 、 、 。 11、多利的性状大多数与 一致。 12、有没有与黑脸绵羊一致的地方？ 。 13、有没有与代孕绵羊一致的地方？ 。
五、达标测试 1.克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的 去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的毛色应是( ) A．黑 B．白 C．黑白相间 D．不能确定 2.“多莉” 是世界上第一只克隆羊，与 它的身世有关的母羊不是一只，而是三只， 那么它的遗传物质主要来自（ ） A.供卵细胞母羊 B.代孕母羊 C.供核母羊 D.无核卵细胞 3．“试管婴儿”和“克隆羊”均属于生物工程技术的杰出成果。下列正确的是（ ）： A．都属于 无性生殖，能保持母体性状 B．都是细胞水平的操作，属于细胞工程的技术范 围 C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会产生变异 4.克隆的实质是（ ） A、有性生殖 B、无性生殖 C、营养繁殖 D、组织培养 5.产生克隆羊多利的细胞核来自（ ） A、体细胞 B、神经细胞 C、生殖细胞 D、其他细胞 6.将黑鼠胚胎细胞的细胞核移入灰鼠的去核饿卵内， 在体外发育成胚胎，再植入白鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠颜色是（ ） A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间 7.克隆羊多利的诞生涉及（ ）母羊 A.1只 B.2只 C.3只 D.4只 8.克隆羊多莉诞生的过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出，再将B羊乳腺细胞的细胞核抽出，注入到A羊无核卵细胞中，这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞，这个细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚胎移入C羊的子宫内，让它继续发育。一段时 间以后，一只活泼可爱的小羊就出生了，这就是多莉。根据上述过程回答 。 （1）C羊是多莉的母亲吗 ___________。 （2）多莉的多数特征像___________。 （3）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于___________。
9．你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。 （1）多莉羊的长相几乎和_______ ____羊一模一样。 （2）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在_______________内。 （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是____________。 10.随着克隆羊多莉的问世，有的科学家提出研究克隆人，你认为会成功吗？在克隆人的问题上，请发表你的见解： 11.大熊猫、东北虎属于一级保护动物，它们都濒临灭绝，我国动物工作者利用什么方法对它们进行繁殖？