2.2生态系统(1)
学习指导
一、知识要点
1．生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起，组成了一个生态系统，它表明了生物与环境的统一。
2．生态系统的范围可大可小，生物圈是地球上最大的生态系统，它包括了地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的全部非生物因素。
3．生态系统的结构成分
①非生物的物质和能量：太阳能、空气、水、矿物质等
②生产者：指制造有机物的绿色植物
③消费者：草食动物、肉食动物
④分解者：细菌、真菌、原生动物、腐生动物
4．不同类型的生态系统
森林生态系统
草原生态系统
陆地生态系统 荒漠生态系统
湿地生态系统
生态系统 农田生态系统
水域生态系统 海洋生态系统
淡水生态系统
二、重要提示
1．生产者和分解者是生态系统中必要的、最基本的成分，消费者是非基本成分，不会影响生态系统的根本性质。直接以植物为食的食草动物叫初级消费者，以初级消费者为食的食肉动物为次级消费者，捕食次级消费者的食肉动物称为三级消费者，以此类推。
2．生物圈的范围包括岩石圈的表面、水圈的大部、大气圈的底部。
科学广场
湿地
湿地是指地球上除海洋(水深6米以上)外的所有大面积水体，一般被认为是陆地与水域之间的过渡地带。包括各种咸水、淡水沼泽地、湿草甸、湖泊、河流以及泛洪平原、河口三角洲、泥炭地、湖海滩涂、河边洼地或漫滩、湿草原等。
湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，在土壤浸泡在水中的特定环境下，生长着很多湿地的特征植物。湿地广泛分布于世界各地，拥有众多野生动植物资源，很多珍稀水禽的繁殖和迁徒都离不开湿地，因此湿地被称为“鸟类的乐园”。湿地具有“地球之肾”的美名，是地球上具有多种独特功能的生态系统，它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源，而且在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀等方面均起到重要作用。
解题指导
【例l】下列可以称作生态系统的是 ( )
A．一个海岛上的全部昆虫
B．一个池塘里的全部浮游生物
C．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
D．一个鱼缸中所有的金鱼和水草
【解析】所谓生态系统是指生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的一个统一的整体。即生态系统由两部分组成：群落和非生物因素，显然题中A、B、D选项只包含生物群落或群落中的部分生物，因此均不属于生态系统。
【答案】C
【例2】请据图2—3回答下列问题：
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能，制造 ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的 ，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的 ；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的 又能够被植物重新利用。
(4)综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是 的关系。
【解析】植物进行光合作用制造有机物供自己和其他生物进行生命活动。动物直接或间接以植物为食，分解者把动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳、水等无机物供植物光合作用所需，自己获取少量能量，因此生物之间总是相互依存。
【答案】(1)有机物 (2)消费者 (3)有机物二氧化碳、水、无机盐 (4)相互依存
同步训练A组
1．一个生态系统无论大小，都是由 ( )
A．生产者、消费者、分解者组成的
B．动物和植物组成的
C．生物部分和非生物部分组成的
D．所有生物组成的
2．如图表示a、b、C概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是 ( )
概念
选项
a
b
C
A
动物
植物
非生物
B
生态系统
群落
种群
C
细胞
组织
器官
D
光能
电能
化学能
3．小柯同学在学习了生态系统的概念后，对生态系统作了如下描述，其中正确的是 ( )
A．生态系统是一个区域内所有生物的总称
B．生态系统的类型多种多样
C．生态系统的区域都比较大，一个池塘不能被称为生态系统
D．生态系统都是人为建立起来的
4．生物种类少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是 ( )
A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．海洋生态系统
5．我国海关对入境的货物都要进行严格检疫，严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内，若有害生物一旦流入境内适宜的环境中，结果是 ( )
①有害生物的数量在一段时间内会迅速增加；②其天敌数量较多；③境内生物多样性受到威胁；④很快被淘汰
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．生长着各种植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗可依次称为 ( )
A．生态系统、群落、种群
B．种群、群落、生态系统
C．群落、生态系统、种群
D．生态系统、种群、群落
7．如图所示是某两种鸟的足，具备左、右两种足的鸟类分别适合生活
的环境是 ( )
A．草原生态系统和森林生态系统
B．森林生态系统和湿地生态系统
C．农田生态系统和湖泊生态系统
D．河流生态系统和草原生态系统
8．小明中午在家里吃了米饭、草鱼、青菜、香菇、大豆、猪肉、蛇肉，请你把这些食物的来源按生态系统的成分进行分类。
(1)生产者： ；
(2)初级消费者： ；
(3)次级消费者： ；
(4)分解者： 。
9．某小岛上阳光明媚，水丰土肥，花草树木茂盛。草丛中有昆虫，森林里有小鸟、猫头鹰，地面上有鼠窜跑、有蛇爬行，青蛙在溪边呜叫，此外还有动物的残骸。请根据上述小岛的生 态景观，回答下列问题。
(1)这个生态系统的非生物的物质和能量是等 。
(2)这个生态系统的生产者是 等。
(3)要使这个生态系统长期存在，在动植物残骸和土壤中还应当有的生物是 ，它们在生态系统中的成分属于 。
10．澳大利亚一直有一生态难题，大量的牛粪往往将草场上的牧草遮住使之枯死，破坏草场。从生态平衡的角度看，牛是 (填“生产者”“消费者”或“分解者”，下同)，其数量过多，排出的粪便破坏了牧草这一 ，破坏了原有的生态平衡。后来引入蜣螂(俗称屎壳螂)清除牛粪，恢复了生态平衡，这里的蜣螂起了 的作用。
同步训练B组
11．如图所示为某海洋生态系统中生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。
据图回答：
(1)在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是 。生产者中，主要的生物类群是 。
(2)近海水域水深 米左右处生产者的数量最多。
(3)生活在水深大于100米处的生物，从生态系统的成分看主要是 者和 者。
12．现在，人们已经在太平洋海底找到一些类似陆地火山口的热泉口。在这些热泉口生存着一些能够合成有机物的细菌，如硫细菌、氢细菌等，它们主要分布在热泉口的周围。尤其有趣的是，在它们的外面还有多种高等无脊椎动物，如大海蛤、环节动物、蟹、章鱼等。有一种管居环节动物，没有口，也没有消化管，但它们体内有共生的能合成有机物的细菌，显然它们是靠这些细菌获得有机营养物质的。这里形成了深海热泉口生态系统。请根据这段资料回答问题：
(1)资料中能合成有机物的细菌，类似于陆地生态系统中的 成分。
(2)在上述材料中充当消费者成分的动物有 。
(3)深海生态系统中，生物获得的能量来自于 。①阳光；②地热；③有机物；④不明海洋生物
2.2 生态系统(1)
1．C 2．B 3．B 4．C 5．C 6．A 7．B 8．(1)水稻、青菜、大豆(2)草鱼、猪 (3)蛇 (4)香菇 9．(1)阳光、水、土 (2)草 (3)细菌分解者 l0．消费者生产者分解者 11．(1)太阳光藻类 (2) 10 (3)消费分解[解析：(1)植物是通过光合作用来固定太阳能的，而水越深，太阳光所能穿透的越少，植物所能固定的太阳能也就越少，而在海洋中的植物主要是藻类。(2)通过观察图中的实线曲线可得知为10米。(3)水深大于100米，生产者固定的光能为零，因而少了生产者，就剩余消费者和分解者。] 12．(1)生产者(2)大海蛤、环节动物、蟹、章鱼 (3)②
2.2生态系统(2)
学习指要
一、知识要点
1．食物链和食物网：在生态系统中，各种生物由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。自然界中生物之间所建立的食物关系是错综复杂的，把食物相互交错成网状的形式称为食物网。食物网中的各种生物互相影响、互相制约，无论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量突然发生变化，就会牵动整个食物网，从而影响生态系统的稳定性。此时就需要自身进行调节重新达到平衡，食物网越复杂，稳定性越强。
2．食物链和食物网是以食物关系为基础的，因此它们成为生态系统中物质和能量流动的渠道，也就是说生物所需的能量就是通过食物链和食物网来传递的，而生态系统中的物质是循环不息的，组成生物体的一些基本化学元素，可以在生物与环境之间反复地出现和循环。不同的生态系统，自动调节能力是不同的。
二、重要提示
1．食物链正确的表示方法：①以活的植物体为起点，终点为最高级消费者；②写法为被食者一捕食者；③食物链中不能出现分解者、非生物的物质和能量。
2．生态系统中的能量最终来自太阳，经光合作用所固定的太阳能便是流经这个生态系统的总能量。每个营养级的能量一般有三大流向：被该营养级生物的生命活动消耗；流人下一营养级；以尸体、排泄物和残落物形式被分解者分解，释放出热能。食物链上的每一个环节，称为一个营养级，生产者为第一营养级，初级消费者为第二营养级，次级消费者为第三营养级，以此类推。能量流动的特点是单向不循环的，而且是逐级递减的。物质的特点是反复出现、循环利用，具有全球性的特点。
科学广场
生物富集作用
生物富集作用是指环境中的一些污染物(如重金属、化学农药)，通过食物链在生物体内大量积聚的过程，因为这些污染物一般具有化学性质稳定而不易分解、在生物体内积累而不易排出等特点，所以生物富集作用随着食物链的延长而不断加强。例如，几十年前DDT作为一种高效化学农药，曾经广泛用于防治害虫。美国某地曾经使用DDT防治某湖内的孑孓，使该湖湖水中残存有DDT。经检测，湖水中浮游动物体内DDT的含量达到湖水的l0000多倍。该湖的小鱼吃浮游动物，大鱼吃小鱼，鱼鹰又吃大鱼，从而使DDT在鱼鹰体内的含量高达湖水的八百多万倍，如图2—4所示(图中DDT的含量指质量分数)。
解题指导
【例l】要想最大限度地利用转化的太阳能，应选择的食物是 ( )
A．兔肉与水果 B．谷物与蔬菜 C．豆腐与牛肉 D．鲤鱼与鸡蛋
【解析】能量在食物链中的传递是逐级递减的，传递效率只有10％～20％，因此食物链中含有能量最多的是第一营养级，即生产者。
【答案】B
【例2】如图2—5是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题：
(1)该食物网中有 条食物链。写出其中一条 。
(2)如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下
数量最大的应该是
(3)该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的是 、 。
(4)科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出 现 大量增多而使农作物受害。
【解析】该食物网中有：农作物→田鼠→蛇；农作物→害虫→蛙→蛇；农作物→害虫→食虫鸟→蛇，共3条食物链。在生态系统中，生产者固定的能量最大，数量最多。以同一种生物为食的不同生物间具有竞争关系。蛇的数量急剧减少，会使食虫鸟、蛙、田鼠的数量上升，其中会使农作物受害的是田鼠。
【答案】 (1)3农作物→田鼠→蛇 (2)农作物 (3)害虫和田鼠食虫鸟和蛙 (4)田鼠
【例3】如图2—6为某生态系统中碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分，请据图回答：
(1)甲在该生态系统中代表的成分是 ，乙在该生态系统中代表的成分是 。
(2)①代表的生理作用是 ，②③代表的生理作用是 ，④代表的生理作用是 。
【解析】本题从碳循环的角度来考查生态系统的成分及能量流动和物质循环的过程。从图中可以看出：甲与大气中的物质(CO2)是“互动”的，且能量又是从甲出发流动的，表明甲是生产者；①是光合作用，②为呼吸作用。另外，只有分解者既可以易性产者获得能量，又可以从消费者获得能量，因此丙为分解者，则乙为消费者。③为呼吸作用，④为分解作用。
【答案】(1)生产者消费者 (2)光合作用 呼吸作用 微生物的分解作用
同步训练A组
1．如图为某生态系统食物关系简图。下列食物链表示正确的是 ( )
A．阳光→植物→鼠→蛇→鹰
B．植物→鼠→蛇→鹰
C．昆虫→蛇→鹰
D．植物→鹰
2．稻田里，农民拔除杂草；鱼塘中，人们不断地清除食鱼的“黑鱼”。这样做的目的是 ( )
A．保持生态稳定
B．保持生物群落的单一性
C．使物质能够尽快循环流动
D．调节能量在生态系统中流动的方向
3．通常肉类食物的价格要比粮食和蔬菜的价格偏高，从生态学的观点来看，这是由于 ( )
A．动物性食品营养价值高
B．饲养动物麻烦，花工多，投资大
C．食物链长，能量流失多，动物性食品成本高
D．植物栽培比较容易
4．人类的生存离不开多种多样的食物。下列对人类在生态系统食物网中位置的分析，错误的是( )
A．人体所需的糖类主要来自粮食，因此人类是初级消费者
B．蛋、奶、肉、禽供给人体所必需的蛋白质和脂肪等营养物质，因此人类还是次级消费者
C．人体排出食物残渣和代谢废物，因此人类是分解者
D．人类生理活动消耗的物质和能量归根到底来自植物的光合作用
5．据报道，北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐，有的已有700多年树龄，最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花鹊等6种动物，它们之间的关系可用如图的食物网简图表示。请结合图示回答下列问题：
(1)该食物网中的红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中的 。
(2)该食物网中最长的食物链有 条。
(3)请你写出一条最短的食物链： 。
6．某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果记录如下表：
生物种类
消化道内食物组成
鱼(甲)
鱼(乙)
小球藻
/
鱼(乙)
水蚤
水蚤
小球藻
(1)该湖泊中所有的生物构成了一个 。从生态系统的组成成分来看，小球藻属于 。
(2)根据上表提供的信息，写出相应的食物链 。
7．很早以前，我国劳动人民就创造了“桑基鱼塘”生态农业。现代“桑基鱼塘”农业结构继续得到发展，将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。如图所示就是新型的“桑、蚕、气、鱼”农业结构。
(1)在该生态系统中，蚕与桑是 关系。
(2)在利用蚕沙等生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是 。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自 。
(4)该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了 。
(5)DDT是一种很难分解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，那么体内DDT含量最高的生物是 。
8．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示，那么该生态系统中最可能的食物链构成是 ( )
生物体
A
B
C
D
E
有机汞浓度
0.05
7
0.51
68
0.39
9．如图是生态系统内各种成分相互作用的关系。据图回答下列问题：(方括号内写字母)
(1)该生态系统的能量流动是从[ ] 开始的。
(2)G代表 ，它是产生的 。
(3)F的作用是 。
10．假设在一定时间内某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为口，全部消费者所利用的能量总值为b，全部分解者所利用的能量总值为c，则口、b、c三者的关系是 ( )
A．a=c>6 B．a=b+c C．a>b+c D．a11．如图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。
(1)该食物网由 条食物链组成。
(2)写出其中最长的一条食物链 。
(3)鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是 关系。
(4)正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是 。
(5)该食物网和 一起，构成了该生态系统中的生物部分。
2.2 生态系统(2)
1．B 2．D 3．C 4．C 5．(1)初级消费者 (2)4 (3)古树→红蜘蛛→七星瓢虫(合理均可) 6．(1)群落生产者 (2)小球藻→水蚤→鱼(乙)→鱼(甲) 7．(1)捕食 (2)微生物 (3)太阳能 (4)物质的利用率 (5)鱼 8．C[解析：营养级越低，体内残留的有机汞浓度越低，因而A应是开始而D是最后。C、E在数值上接近，是同一营养级。] 9．(1)B生产者固定太阳能 (2)二氧化碳 生物进行呼吸作用 (3)分解生物残渣、遗体为无机物[解析：(1)能量由生产者固定，要进行光合作用，会利用到空气中的二氧化碳等，故是B。(2)每一营养级都可产生G，说明是呼吸作用产生的二氧化碳。(3)其他营养级到F后，产生无机物等，说明是分解作用。] 10．C[解析：因为有一部分能量由呼吸和排泄等消耗了，没有被b和f利用。] 11．(1)4 (2)草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 (3)竞争 (4)草 (5)分解者
