课件31张PPT。第3节 群落的结构下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。
1、这个池塘中有哪些生物? 2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他种群的数量将会出现什么变化?讨论 浮游植物、浮游动物、水草、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼
浮游动物
植食性鱼
浮游植物 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。 判断:下列描述属于群落的是;
1)一个池塘中的鱼类
2)一片森林中的各种植物
3)一片草地
4)一座山上的各种植物、动物、真菌等全部生物群落
的
概念2、特点:a一定的自然区域
b相互之间有直接或间接关系
c各种生物的总和研究池
塘群落二、群落水平上研究的问题常绿阔叶林常绿针叶林你能从物种组成上说出二者的区别吗?群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。二、群落的物种组成 武夷山??? 西伯利亚
低等植物? 840种?? ? ?? ?低等植物? 670种
高等植物? 2888种????? ? 高等植物? 139种?
动物 ? 5000余种???? 动物 ? 约1000种?
脊椎动物? 475种???????? 营巢鸟????????????? 高等植物
哥伦比亚? 1395种?? ? ??? 佛罗里达? 2500种
巴拿马? 1100种????? ? 马萨诸塞? 1650种
佛罗里达? 143种???? ? ?? 拉布拉多? 390种
纽芬兰? 118种???????? 巴芬岛? 218种
格陵兰? 56种不同群落间种群数量和个体数量差别很大。常绿阔叶林常绿针叶林 群落中物种的数目的多少称为丰富度 一般来说,环境条件愈优越,群落发展的时间愈长,生物种的数目愈多,群落的丰富度越高,群落的结构也愈复杂。我国南方 北方群落的变化?热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林常绿针叶林苔原越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富捕食竞争寄生互利共生种间关系资料一资料分析竞争竞争的结果:常表现为_____ __,有时表现为一方占______,另一方_________ 。相互抑制优势劣势甚至灭亡大象和狮子争夺水源竞争:竞争力:A≈B
(牛与羊)竞争力:A>B(大草
履虫与双小核草履虫)
资料二、
1.分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况,你能发现什么规律?捕食猪笼草食虫时间AB 被捕食者与捕食者之间不同步变化先增加先减少者为被捕食者后增加后减少者为捕食者相互制约双方的数量,被捕食者不会被捕食者淘汰。特点:2.猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用?如果没有猞猁—雪兔↑ —植物↓—植被被破坏寄 生:如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。
★寄生者一般给寄主造成慢性伤害,但不能立即杀死寄主
★如果分开,寄生者难以单独生存,而寄主会生活更好。一种生物(寄生者)寄生于另一种生物(寄主)的 ,摄取 以维持生活。寄 生: 一方受益, 一方受害寄生的结果:体内或体表寄主的养分两者生活在一起,相互依赖,彼此有利豆科植物和根瘤菌互利共生 ——“同生共死”两者生活在一起,相互依赖,彼此有利互利共生——“同生共死”
如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。数量上两种生物同时增加,同时减少,呈现出“同生共死”的同步性变化。特点:互利共生地衣(真菌和藻类植物的共生体 )真菌藻类通过菌丝提供水、CO2、无机盐通过光合作用提供有机养料下列生物的关系是?1、桦木林中出现云杉幼苗后,不断生长,最终桦木林被云杉林取而代之。
2、狼以兔为食,兔以草为食。3、地衣中的真菌与藻类
4、白蚁与它肠内的鞭毛虫
5、菟丝子与大豆
6、根瘤菌与大豆
7、鸟与羽虱竞争捕食互利共生寄生寄生互利共生寄生蜜蜂蚂蚁种内关系:种内互助:蜜蜂、蚂蚁等
种内斗争:同种生物之间由于争夺食物、
空间、水分、养料等也会发生斗争。
思考:为什么田间的植物种植不能过密?
种间关系:竞争捕食互利共生寄生同增同减,同生共死
同步性地衣(真菌与藻类)根瘤菌与豆科植物寄生生物对寄主有害彼此抑制或你死我活
同步性变化先增加者先减少(是被捕食者)后增加者后减少(为捕食者),不同步性变化蛔虫和人水稻和稗草羊与草
狼与羊
猪笼草与小虫金榜P 54 1.几十年前,欧洲的一种百灵鸟被引进美洲,
这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似,
后来发现草地百灵鸟绝迹了,这种现象在生物
学上称为
A.捕食 B.竞争 C.寄生 D.共生
2.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开,当小虫进入
触动腺毛,两片叶子合拢,将虫体消化,吸收
营养。这种关系在生物上是
A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生3.狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的“气味标记站”。这种现象生物学上称
A.种内斗争 B.种内互助
C.种间斗争 D.种间互助4.大肠杆菌中的某些种类生活在人的大肠内,吸
取养料,同时又可合成一些维生素供人需要。
这些大肠杆菌与人的关系是
A.共生 B.捕食 C.寄生 D.竞争图1所表示的物种A与物种B的关系是[ ]
A.寄生 B.共生 C.捕食 D.竞争
????????????????????????????????????????????????????????????????????????图2所表示的物种A与物种B的关系是[ ]
A.寄生 B.共生 C.捕食 D.竞争
????????????????????????????????????????????????????????????????????????图2图1四、群落的空间结构指群落中各种生物在空间上的配置状况。⒈ 垂直结构即分层现象(3)群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么?(1)引起植物分层分布的主要原因是:光照强度(2)引起动物分层分布的主要原因是:食物、栖息场所等 使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,提高了群落利用环境资源(如阳光、空间、营养物质等)的能力。思考讨论不同种群在水平方向上镶嵌分布水平结构: 在水平方向上由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度、光照强度等环境因素影响,不同生物分布于不同地段的现象。